湘艺版音乐六年级下册第九课蜗牛课件(共20张PPT)

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湘艺版音乐六年级下册第九课蜗牛课件(共20张PPT)

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(共20张PPT)
爬的很慢
有坚硬的外壳
柔软的身体
一碰到就会缩回的
触角
提起蜗牛,你会想到什么?
接下来,我们来聆听歌曲《蜗牛》,你来听一听,歌曲中的蜗牛有着怎样的品质?
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蜗牛
蜗牛
《蜗牛》是周杰伦作词、作曲的一首歌曲,是世界展望会的公益活动主题曲。
2001年,《蜗牛》选入了上海“二期课改”初中一年级上学期使用的《音乐》教材,被收入励志歌曲单元。
2014年6月,语文出版社修订的新版教材小学一二年级和初中一二年级通过教育部验收,三年级的延伸阅读中收录《蜗牛》
你了解周杰伦吗?
你会唱周杰伦的歌曲吗?
大提琴
吉他
钢琴
古筝
朗读歌词
歌词给你什么启示呢?
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻地仰望
朗读歌词
“重重的壳”在这里代表什么意思呢?
“巨星周杰伦”为什么会有这样一首歌呢?你对歌词里的疑问,让我们去视频中找到答案吧。
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻地仰望
歌词解析
迷茫
彷徨
负重前行
不放弃梦想
有耐心、耐力
不怕困难
努力前行
通过《蜗牛》的歌词,我们了解了“周杰伦”从普通人到“巨星”,这个过程的背后包含多少的努力与汗水,我们不能只看到他的辉煌,更加读懂了他背后的付出与艰辛。
歌曲中多次出现休止符,你注意到休止符在乐曲中的作用了吗?
休止符就像蜗牛,虽然背着重重的壳,但一直努力向上爬
我要一步一步往上爬
蜗牛 – 周杰伦 词:周杰伦
曲:周杰伦
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻地仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干流过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
你认为歌曲的可以分为几个部分呢?
第一部分在中低音区娓娓道来,有叙事性的特点。
第二部分音区升高,旋律宽广有力,着重表现一步一步向上爬时无所畏惧的勇气和力量。
通过聆听周杰伦的其他歌曲,你来说一说,你从歌曲中学到了什么?
小朋友 你是否有很多问号
为什么 别人在那看漫画
我却在学画画 对着钢琴说话
别人在玩游戏
我却靠在墙壁背我的 ABC





长大后我开始明白
为什么我 跑得比别人快
飞得比别人高
将来大家看的都是我画的漫画
大家唱的都是 我写的歌
不要这么容易就想放弃
就像我说的
追不到的梦想换个梦不就得了
为自己的人生鲜艳上色
先把爱涂上喜欢的颜色
笑一个吧
功成名就不是目的
让自己快乐快乐这才叫做意义
对这个世界如果你有太多的抱怨
跌倒了就不敢继续往前走
为什么人要这么的脆弱堕落
请你打开电视看看
多少人为生命在努力勇敢的走下去
我们是不是该知足
珍惜一切就算没有拥有
稻香
我相信在同学们的心中都有一个“大大的梦想”听完这首歌曲,我希望同学们都可以像“巨星周杰伦”一样,在你所热爱的天地里成为“巨星”。努力向上、不断前行,拥有属于自己的一片天空。

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