资源简介

碧江区 2024--2025 学年七年级综合文科测试卷
道德与法治参考答案
一.选择题：本大题共 14 道小题，每小题 2 分，共 28 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C D C D A C A D B D D C D C
二．非连续性文本：第 35 题，本题 8分
35.（1）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向
的。④朋友，见证了我们一起走过的成长历程。（答到一点给 2 分，共 4 分）
（2）①交友需要学会关心和尊重对方；②交友需要真诚和热情； ③彼此信任、坦诚
交流； ④协商宽容；⑤换位思考；⑥勇担责任等。（言之有理即可，答到一点给 2 分，
共 4 分）
三．阅读与思考：第 36 题，本题 9 分
36.（1）敬畏生命、珍爱生命、尊重生命、守护生命、关爱生命。（答到任意一方面都
可得满分，共 3 分）
（2）①滋养心灵，需要我们保持心理健康。②保持心理健康还需要我们磨砺意志，增
强生命的韧性。③滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。（答到一点给 2 分，
共 6 分）
四．判断与分析：第 37 题，本题 9 分
37.判断：此观点错误。（2 分）
理由：集体生活是我们成长的必由之路。每个人都有过集体生活的需要。
①集体生活能带给我们温暖；②集体生活有助于我们学会交往；③集体生活有助于
培养我们的责任感；④集体生活有助于我们发展个性；⑤集体是我们共同成长的园地。
（答到一点给 2 分，共 6 分）
综上所述，沈忠芳的成长与取得的巨大成就离不开祖国对他的培养，集体对他的帮助。
（1 分）
五．实践与探究：第 38 题，本题 21 分
38.（1）家庭：帮助父母洗衣、做饭；学校：积极参加各种卫生劳动；社会：参与义
务植树、社区文明创建劳动等。（符合题意即可，每点 2 分，共 6 分）
（2）①人生价值是通过劳动创造的。②人们通过劳动创造物质财富和精神财富。③人
们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，在劳动中感受幸福和愉悦，体会人生的价值
和美好。④一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大，就应当
得到社会的尊重和积极评价。⑤人世间的一切美好都是通过劳动创造的。我们所取得
的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国
家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。（开放性试题，言之有理即
可，每点 2 分，共 6 分，）
（3）如：哪有岁月静好，只是有你为我们负重前行！因为有你，我们的世界才变得
如此精彩！（字数不限，言之有理即可，2 分）
（4）例：我的梦想：成为一名优秀的航天工程师。（1 分）
我的行动：如：①树立正确的人生目标。②培养积极的人生态度。③正确对待顺境和逆
境。④在劳动中创造人生价值。⑤在奉献中成就精彩人生。⑥努力学习科学文化知识，提
高自己的综合素质；⑦积极参加航天相关的实践活动和社团；⑧关注航天领域的最新动态和研究成
果。（开放性试题，言之有理即可，每点 2 分，共 6 分）
铜仁市碧江区 2024—2025 学年度第一学期期末质量监测
七年级历史学科 参考答案
一、选择题：第 15-26小题为历史学科选择题，每小题 2分，共 24分。
题号 15 16 17 18 19 20
答案 A C D B C A
题号 21 22 23 24 25 26
答案 C B D B A D
二、填空题（本大题有 5个小题，每题 1分，共 5分。）
27. 夏朝
28. 《诗经》
29. 司马迁
30. 光武中兴
31. 赤壁之战
三、综合问答题（第 32题，共 16分。）
32.（16分）
（1）黄河流域：粟；长江流域：水稻（4分）
（2）史料类型：实物史料。（2分）
时期：春秋时期。（2分）
影响：铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大
耕地创造了条件。（或：是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。）（意
思相近即可）（2分）
（3）变化：江南地区经济由落后走向富庶。（2分）
（4）因素：优越的自然条件（或靠近大江大河）；注重科技创新（或创新生产工
具）；稳定的社会环境等。（意思相近且答出两点即可）（4分）
四、材料解析题（本大题共 2个小题，第 33题 14分，第 34题 16分，共 30分。）
33.（14分）
（1）社会现实：王室衰微，诸侯争霸。（2分）
第一个霸主：齐桓公。（2分）
战争性质：争霸战争。（2分）
（2）变化：大一统内容从土地、民心层面转变为制度层面；制度层面从统一礼
仪向建立中央集权飞跃。（4分）
（3）抉择：北魏孝文帝改革。（2分）
影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。（2分）
34.（16分）
（1）书体：小篆；（2分）
历史意义：有利于政令能在全国顺利推行，也有利于文化的交流和发展。（2分）
（2）主张：尊崇儒术。（2分）
影响：使儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深
远。（2分）
（3）原因：天下一统，政通人和；社会经济繁荣。（2分）
（4）评分标准（6分）
水平等级 材料运用和论述
能紧扣主题，准确运用史实（提供两条或两条以上的史
4（5-6分） 实）加以阐述，并能有所认识，逻辑清晰、表达通顺、
字数符合要求。
能围绕主题，运用史实（提供一条史实）进行阐述，条
3（3-4分）
例较清晰，表达较顺畅，字数符合要求。
能围绕主题进行说明，没有提供史实，表述叫通顺，字
2（1-2分）
数不足。
表述与主题关联不大，无史实，表述较通顺，字数严重
1（0分）
不足。
示例：
我最喜欢的思想家是孔子
孔子，中国古代最负盛名的思想家、教育家和政治家。孔子年轻时曾游历各
国，向各地的名士请教学问，广泛涉猎天文、地理、历史、政治等领域的知识。
作为一名思想家他的主要思想集中体现在《论语》一书，他主张“仁”，提出仁
者爱人，将“仁”作为处理人与人关系的最高准则和规范。孔子也是大教育家，
他认为“有教无类”注重“因材施教”。晚年整理修订典籍，如《春秋》等，对
传承文化经典做出巨大贡献。他的儒家学说、教育事业和政治智慧对后世产生了
深远的影响，成为中国文化的瑰宝。

展开更多......

收起↑