资源简介 (共59张PPT)0第3章 简单的有机化合物第3节 饮食中的有机化合物第3课时 糖类、油脂和蛋白质核心素养 学业要求体会糖类、油脂和蛋白质等有机化合物在生产、生活中的重要应用,形成节约资源、保护环境的意识,培养科学态度与社会责任。 1.了解糖类、油脂和蛋白质的组成和应用。2.掌握糖类、油脂和蛋白质的化学性质。学生自主学习01课时作业03目录CONTENTS课堂互动探究02学生自主学习一、糖类1.糖类的组成及分类(1)组成:由__________三种元素组成的一类有机化合物。(2)分类糖类依据其_____________________________进行分类。C、H、O能否水解以及水解产物的不同类别 单糖 低聚糖(以双糖为例) 多糖常见物质 ______________ _______________ _______________化学式 _____________ ____________ ____________水解特点 不能再水解成更小的糖分子 1 mol双糖能水解成___ mol单糖 1 mol多糖能水解成_______ mol单糖葡萄糖、果糖蔗糖、麦芽糖淀粉、纤维素C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n2n(n>10)分子式 结构简式 官能团_______________________ _____________________________________________________________________________2.葡萄糖(1)分子组成和结构(2)主要化学性质①在人体中缓慢氧化,为生命活动提供能量。反应的化学方程式为____________________________________。②加热条件下,与新制Cu(OH)2反应生成________色沉淀C6H12O6CH2OH(CHOH)4CHO—OH、—CHOC6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O砖红物质 淀粉 纤维素分子式 ___________存在 绿色植物光合作用的产物,主要存在于植物的_____________里 一切植物中化合物类别 _________________化学性质 能水解,最终产物均是_________,淀粉常温下遇____变蓝3.淀粉和纤维素(C6H10O5)n种子或块根天然高分子化合物葡萄糖碘二、油脂1.概念(1)油脂是由____________与______经酯化反应生成的酯。其结构简式可表示为 ,其中R1、R2、R3代表______,可以相同,也可以不同。(2)植物油脂通常呈____态,叫作油;动物油脂通常呈____态,叫作脂肪。油和脂肪统称为油脂。高级脂肪酸甘油烃基液固高级脂肪酸甘油高级脂肪酸甘油肥皂能量细胞C、H、O、N、S氨基酸(2)盐析某些浓的轻金属盐或铵盐溶液能使蛋白质的______________而析出,加水后仍能溶解,并不影响原来蛋白质的生理活性。(3)变性在______、紫外线照射或加入某些有机化合物以及____、____、________的情况下,能够使蛋白质失去生理活性而聚沉,且这种聚沉是不可逆的。(4)显色反应某些蛋白质(分子中含有苯环)与_______作用时发生显色反应,生成___色物质。溶解度降低加热酸碱重金属盐浓硝酸黄(5)蛋白质的灼烧蛋白质被灼烧时会产生特殊的气味。3.蛋白质的用途(1)_______和蚕丝是重要的天然纺织原料。(2)牛皮经加工后可制成柔软坚韧的_______。(3)用驴皮熬制成的阿胶是一种优良的中药材。(4)鱼鳔经过熬制提取的蛋白质可制成________。羊毛皮革黏合剂1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)糖类都是有甜味的物质。( )(2)所有糖类都能发生水解反应。( )(3)纤维素在人体内可以水解为葡萄糖,故可作为人类的营养物质。( )(4)糖类都属于高分子化合物。( )(5)棉、麻的主要成分是纤维素。( )××××√(6)油脂属于高分子化合物。( )(7)油脂的水解产物中可能含有乙酸和乙醇。( )(8)油脂难溶于水。( )(9)“春蚕到死丝方尽”这里的“丝”成分为纤维素。( )(10)可以通过灼烧的方法鉴别纺织品是棉制品还是羊毛制品。( )×××√√2.下列关于葡萄糖的叙述中正确的是( )A.它是果糖的同系物B.葡萄糖在人体内发生氧化反应,释放能量C.葡萄糖既可以和钠反应,又可以和氢氧化钠反应D.葡萄糖水解为乙醇和二氧化碳3.下列关于油脂的叙述不正确的是( )A.油脂属于酯类B.油脂可用于生产肥皂和油漆C.油脂是高级脂肪酸和甘油形成的酯D.所有的油脂都不能使酸性KMnO4溶液褪色4.下列过程不属于化学变化的是( )A.在蛋白质溶液中,加入饱和硫酸铵溶液,有沉淀析出B.鸡蛋清溶液受热凝固C.在蛋白质溶液中,加入硫酸铜溶液,有沉淀析出D.用稀释的福尔马林浸泡植物种子解析 在蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液是盐析过程,析出的蛋白质性质并无变化,即没有新物质生成,不是化学变化。5.依次鉴别淀粉、蛋白质、葡萄糖溶液,下列使用的试剂和对应的现象正确的是( )A.碘水—变蓝色;新制Cu(OH)2—砖红色沉淀;浓硝酸—变黄色B.浓硝酸—变黄色;新制Cu(OH)2—砖红色沉淀;碘水—变蓝色C.新制Cu(OH)2—砖红色沉淀;碘水—变蓝色;浓硝酸—变黄色D.碘水—变蓝色;浓硝酸—变黄色;新制Cu(OH)2—砖红色沉淀课堂互动探究探究一 糖类1.糖类通式Cn(H2O)m中n、m可以相同也可以不同,通式只反映出大多数糖的组成,不能反映它们的结构特点。(1)糖类分子中的H、O原子并不是结合成水的形式存在。(2)多数糖类符合通式,但也有少数糖类不符合通式,如鼠李糖(C6H12O5)。(3)有些物质虽然符合通式但不是糖类,如甲醛(HCHO)、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)等。2.葡萄糖的检验实验现象 试管中有砖红色沉淀生成结论 葡萄糖具有还原性,能被新制Cu(OH)2氧化,生成砖红色的Cu2O沉淀3.淀粉水解程度的判断实验现象及结论:情况 现象A 现象B 结论① 溶液呈蓝色 未产生砖红色沉淀 未水解② 溶液呈蓝色 出现砖红色沉淀 部分水解③ 溶液不呈蓝色 出现砖红色沉淀 完全水解并不是所有的糖类物质都有甜味,如淀粉、纤维素没有甜味;而有甜味的物质也不一定属于糖类,如甘油(丙三醇)有甜味,但属于醇类。1.下列有关糖类的说法中正确的是( )①在糖类中有高分子化合物,也有小分子化合物 ②有甜味的物质不一定是糖,糖类也不一定都有甜味 ③糖类分子组成不一定都符合通式Cn(H2O)m,符合Cn(H2O)m的物质不一定都是糖类 ④淀粉、纤维素有相同的分子通式(C6H10O5)n,但它们不互为同分异构体 ⑤淀粉、纤维素都属于混合物A.①② B.③④C.④⑤ D.全部2.某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉的水解情况。下列结论中正确的是( )A.淀粉尚有部分未水解B.淀粉已完全水解C.淀粉没有水解D.淀粉已发生水解,但不知是否完全水解解析 淀粉为多糖,遇碘变蓝色,淀粉在酸性环境下水解生成葡萄糖,加入氢氧化钠溶液调节溶液呈碱性,再加入碘水,因为碘能够与氢氧化钠反应,所以不能通过溶液不变蓝说明溶液中不含淀粉。在碱性环境下加入新制的氢氧化铜,加热至沸腾,产生砖红色沉淀,说明水解液中含有葡萄糖,则淀粉已经水解,所以通过题述实验能够证明淀粉已经水解,但无法确定是否完全水解,D正确。淀粉水解程度及其产物的检验时应特别注意的方面(1)检验淀粉时,必须直接取水解液加入碘水,不能取中和液,因为碘能与NaOH溶液反应。(2)因反应是用硫酸作催化剂,而与新制Cu(OH)2反应的溶液必须呈碱性,所以应先中和再检验。探究二 油脂1.油脂的水解(1)酸性条件下,油脂水解得到高级脂肪酸和甘油。(2)碱性条件下,油脂水解得到高级脂肪酸盐和甘油。油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应,常用来制取肥皂。以硬脂酸甘油酯为例:2.油和脂肪的比较物质 油 脂肪组成 高级脂肪酸与甘油反应生成的酯含不饱和烃基多 含饱和烃基多密度 比水小溶解性 不溶于水,易溶于有机溶剂常温状态 液态 固态化学性质 在酸性或碱性条件下都能发生水解存在 油料作物籽粒中 动物脂肪中联系 油和脂肪统称为油脂,均属于酯(1)天然油脂是混合物,没有固定的熔、沸点。(2)植物油中含有不饱和键(如 ),能与溴水发生加成反应,因此不能用来萃取溴水中的溴。3.下列关于油脂与乙酸乙酯的叙述中正确的是( )A.天然油脂和乙酸乙酯都是纯净物B.油脂和乙酸乙酯都不能使溴水褪色C.油脂和乙酸乙酯都能水解生成羧酸和醇D.油脂和乙酸乙酯都是具有香味的液体解析 天然油脂为混合物,乙酸乙酯为纯净物,A错误;植物油脂中含有不饱和烃基,能使溴水褪色,B错误;油脂属于酯类,与乙酸乙酯性质相似,能水解生成羧酸和醇,C正确;动物油脂通常为固体,D错误。4.区别植物油和矿物油的正确方法是( )A.加酸性高锰酸钾溶液,振荡 B.加NaOH溶液,煮沸C.加新制Cu(OH)2,煮沸 D.加溴水,振荡解析 植物油中含有碳碳不饱和键,能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,有些矿物油含有烯烃,也能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色,A、D无法区别;二者均不与新制Cu(OH)2反应,故现象相同,C无法区别;植物油属于酯类,在NaOH溶液中煮沸时,水解后的生成物能溶于水,矿物油无此性质,故B项可区别植物油和矿物油。油脂和矿物油的比较物质 油脂 矿物油组成 高级脂肪酸甘油酯 多种烃(石油分馏产品)的混合物性质 水解 不水解,具有烃的性质鉴别 加含酚酞的NaOH溶液,加热,红色变浅,溶液不分层 加含酚酞的NaOH溶液,加热,溶液分层,上层无色,下层红色探究三 蛋白质1.蛋白质的特征反应(1)浓硝酸能使某些蛋白质变黄,用于蛋白质的鉴别。注意并不是所有的蛋白质遇浓硝酸均显黄色,只有含有苯环的蛋白质才有此性质。(2)蛋白质灼烧时有烧焦羽毛气味,用于蛋白质的鉴别。2.蛋白质的盐析和变性的区别盐析 变性含义 蛋白质在某些盐的浓溶液中因溶解度降低而析出 蛋白质在加热、酸、碱等条件下性质发生改变而聚沉特征 可逆过程,不改变蛋白质的性质和生理活性 不可逆过程,蛋白质失去生理活性实质 溶解度降低,物理变化 结构、性质改变,化学变化用途 提纯蛋白质 杀菌消毒5.美国化学家罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡因进一步揭示了“G蛋白偶联受体”的内在工作机理而获得了2012年诺贝尔化学奖,下列有关蛋白质的说法不正确的是( )A.蛋白质属于有机高分子化合物B.蛋白质仅由C、H、O、N四种元素组成C.蛋白质和纤维素不互为同分异构体D.蛋白质水解的最终产物是氨基酸解析 蛋白质分子中还含有S等元素,B错误。6.下列有关蛋白质的叙述中不正确的是( )A.蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4饱和溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解B.人工合成的具有生命活性的蛋白质——结晶牛胰岛素,是1965年我国科学家最先合成的C.重金属盐能使蛋白质变性,所以误食重金属盐会中毒D.浓硝酸溅在皮肤上,使皮肤呈黄色,是由于浓硝酸和蛋白质发生了显色反应解析 A项,蛋白质溶液中加入(NH4)2SO4饱和溶液,蛋白质析出,但是析出的蛋白质仍具有生理活性,这种现象叫作盐析,析出的蛋白质在继续加水时仍能溶解,错误。判断蛋白质盐析与变性的注意事项(1)首先要分清重金属离子和轻金属离子,便于判断盐析与变性。常见重金属离子:Cu2+、Ag+、Ba2+、Pb2+、Hg2+等,常见轻金属离子:Mg2+、Na+、K+、Ca2+等。(2)重金属盐不论是浓溶液还是稀溶液都会使蛋白质变性。要分清轻金属无机盐溶液是浓溶液还是稀溶液,浓溶液使蛋白质析出,稀溶液促进其溶解。本课小结课时作业一、选择题(每小题只有1个选项符合题意)1.下列说法正确的是( )A.凡符合Cn(H2O)m通式的化合物一定属于糖类,不符合此通式的不属于糖类B.凡能溶于水且具有甜味的化合物都属于糖类C.淀粉和纤维素都可以用(C6H10O5)n表示分子组成,它们是同分异构体D.纤维素、淀粉、蔗糖和油脂在一定条件下都可发生水解反应2.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质,下列关于葡萄糖的说法中,正确的是( )A.葡萄糖能发生水解反应B.葡萄糖分子中有6个碳原子、6个水分子C.常温下,葡萄糖可与新制的Cu(OH)2反应D.1 mol葡萄糖完全燃烧需要6 mol氧气解析 A项,葡萄糖是单糖,不能发生水解反应,错误;B项,葡萄糖分子中氢原子与氧原子的个数比为2∶1,但不是以水分子的形式存在,错误;C项,葡萄糖和新制的Cu(OH)2反应必须加热,错误。3.以淀粉为基本原料可制备许多物质,如下列有关说法中正确的是( )A.淀粉与纤维素互为同分异构体B.反应⑤是取代反应C.反应①是氧化反应D.在加热条件下,可用新制Cu(OH)2鉴别葡萄糖和乙醇解析 淀粉与纤维素的通式均可表示为(C6H10O5)n,但n值不同,不互为同分异构体,A错误;反应⑤是氧化反应,B错误;反应①是水解反应,C错误。4.下列方法中能检验尿液中存在葡萄糖的是( )A.加金属钠,看是否有氢气放出B.与新制的Cu(OH)2混合后加热,观察有无砖红色沉淀生成C.与醋酸和浓硫酸共热,看能否发生酯化反应D.加入饱和碳酸钠溶液,看是否分层5.下列有关油脂的说法,错误的是( )A.油脂的组成元素为C、H、OB.沾有油脂的试管可使用硫酸洗涤C.天然油脂大多数是混合物D.乙酸和油脂都能与NaOH溶液反应解析 油脂是高级脂肪酸与甘油(丙三醇)形成的酯,其组成元素为C、H、O,A正确;油脂在酸性和碱性环境中均可水解,在碱性条件下水解比较彻底,沾有油脂的试管应用强碱溶液或碳酸钠溶液等碱性溶液洗涤,B不正确;油脂是多种高级脂肪酸甘油酯的混合物,C正确;乙酸与NaOH发生酸碱中和反应,油脂在碱性条件下能水解,D正确。6.下列关于蛋白质的叙述正确的是( )A.蛋白质的组成元素只有碳、氢、氧、氮B.加热会使蛋白质变性,因此食生鸡蛋的营养价值更高C.向鸡蛋中加入(NH4)2SO4溶液,会使蛋白质凝固变性D.用一束光照射蛋白质溶液,可以产生丁达尔效应解析 A项,蛋白质含C、H、O、N、S等;B项,蛋白质变性不改变其营养价值;C项,向鸡蛋中加入(NH4)2SO4溶液使蛋白质发生盐析。 7.“没有蛋白质,就没有生命”。下面关于蛋白质的叙述不正确的是( )A.可以通过灼烧时的特殊气味来鉴别棉花与羊毛B.含苯环的蛋白质遇浓硝酸变黄C.蛋白质在酶的作用下水解的最终产物是葡萄糖D.蛋白质溶液中蛋白质能透过滤纸8.误服BaCl2溶液后会引起中毒,下列解毒方法最恰当的是( )A.服用CuSO4稀溶液,使Ba2+变成硫酸钡不溶物B.服用小苏打溶液,使Ba2+变成碳酸钡不溶物C.服用大量豆浆,使Ba2+与大豆蛋白质结合聚沉D.饮用大量的水,使血液中凝聚的蛋白质重新溶解9.糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。下列说法不正确的是( )A.利用淀粉可直接检验食盐中是否含有碘酸钾B.淀粉和纤维素水解的最终产物都能与新制的Cu(OH)2反应C.植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色D.医学上常用CuSO4溶液和NaOH溶液检验糖尿病病人尿液中的葡萄糖解析 淀粉遇I2变蓝,而食盐中含有的是碘酸钾,故A错误。10.有关物质水解的叙述正确的是( )A.可用新制Cu(OH)2检验淀粉是否水解完全B.油脂在酸性条件下水解与其在碱性条件下水解的产物完全相同C.蛋白质水解的最终产物为氨基酸D.纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同解析 A项,淀粉遇碘变蓝,可用碘水检验淀粉是否水解完全,新制Cu(OH)2只能检验淀粉是否水解;B项,油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油,在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油;D项,纤维素与淀粉水解的最终产物均为葡萄糖。二、非选择题11.有机物是产生生命的物质基础,所有的生命体都含有机化合物。生物体内的新陈代谢和生物的遗传都涉及有机化合物的转变。结合如图所示转化关系,回答下列问题。(1)A是一种遇到碘水能变蓝的多糖,A的名称是_______。(2)B能够在加热条件下与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀,但不能发生水解反应,则B中官能团的名称为_____________。淀粉醛基、羟基(3)反应②是人体内B被氧化,同时又提供能量的反应。已知:1 g B完全氧化,放出约19.2 kJ的能量,则1 mol B完全氧化将放出约________kJ的能量。(4)C、D是生活中两种常见的有机物,二者在一定条件下反应生成有香味的F,写出这一反应的化学方程式:___________________________________________;写出C转化为E的化学方程式:_________________________________________。3456(5)只用下列一种试剂(可加热)就能鉴别B、C、D三种物质,这种试剂是________(填字母)。A.新制Cu(OH)2 B.NaOH溶液C.紫色石蕊溶液 D.Na2CO3溶液A12.糖类、油脂和蛋白质都是人体基本营养物质。请回答下列问题:(1)在试管中加入0.5 g淀粉和4 mL 20%的稀硫酸,加热3~4 min,然后用碱液中和试管中的H2SO4溶液。①淀粉完全水解生成有机物的分子式为________。②若要检验淀粉已经发生了水解,可取少量上述溶液加入____________________________(填试剂的名称),加热后再根据实验现象判断;若要检验淀粉没有完全水解,可取少量上述溶液,向其中加入几滴碘水,可观察到____________。(2)油脂在人体内通过水解生成____________和丙三醇,再氧化分解,为人体提供能量。C6H12O6银氨溶液(或新制的氢氧化铜) 溶液变蓝高级脂肪酸(3)为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,通常选用的方法是________(填字母)。A.滴加稀盐酸 B.滴加浓硫酸C.滴加酒精 D.在火焰上灼烧D解析 (3)蚕丝的主要成分是蛋白质,“人造丝”的主要成分是纤维素。鉴别蛋白质的依据主要有:①某些蛋白质分子跟浓硝酸作用时呈黄色;②蛋白质被灼烧时,有烧焦羽毛的气味(常以此来区别毛纺织品和其他纺织品)。 展开更多...... 收起↑ 资源预览