3.1.3 写数 读数(课件)(共15张PPT)西师大版数学一年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1.3 写数 读数(课件)(共15张PPT)西师大版数学一年级下册

资源简介

(共15张PPT)
西南版数学·一年级下册
写数 读数
复习导入
写一写,读一读。
写作:_______________
读作:_______________
13
十三
一个十
3个一
读数和写数的结果是怎么来的呢?
1
3
为什么要这样拨呢?
在计数器上,从右边起。
第2位是十位,十位上有几个珠子就表示几个十。
第1位是个位,个位上有几个珠子就表示几个一。
每个数位上有几颗珠子,就在对应的数位上写几
2
3
二十三怎样写?
二十三,有2 个十,先在计数器十位上拨2颗珠子,再在十位上写2,表示2个十。
写一写。
二十三,有3个一,先在计数器个位上拨3颗珠子,再在个位上写3,表示3个一。
探究新知
写一写,读一读。
写作:_______________
读作:_______________
34
三十四
读作三十四。
写作:_______________
读作:_______________
55
五十五
两个“5”的意思有
什么不同?
十位上的5表示5个十,
个位上的5表示5个一。
写作:_______________
读作:_______________
50
五十
个位上没有珠子,就写
“0”表示(占位)。
写作:_______________
读作:_______________
100
一百
百位上写1,十位和个
位都写0,读作一百。
读数和写数,都从高位起。
读数同样要从高位开始,十位是几就读几个十,个位是几就读几个一。
写数要从高位开始,从左往右写,每一位上是几就写几。
归纳总结
1.我拨你说。
课堂练习
1.读出下表中的奖牌总数。
【选自教材P34 练习六 第4题】
十八
二十
二十三
六十一

十一


二十九



十一
二十五

2.看图写数。
【选自教材P34 练习六 第3题】
41
76
30
100
课后小结
写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位,每一位上是几就写几。
写作:_______________
读作:_______________
34
三十四
读数同样要从高位开始,十位是几就读几个十,个位是几就读几个一。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览