资源简介 (共29张PPT)第32讲 物质的分类和常见的有机物物质的分类1.混合物:由________物质混合而成,如空气、矿泉水等。2.纯净物(1)单质(由________元素组成)①金属:铁、铜、银等;②非金属(包括稀有气体):氧气、氦气、碘等。(2)化合物(由不同种元素组成):以无机物为例,分为以下几种。①氧化物概念:由两种元素组成,其中一种是________元素的化合物。多种同种氧②酸:电离时阳离子全部是________的化合物,如:盐酸、硫酸、硝酸等。③碱:电离时阴离子全部是_____________的化合物,如:氢氧化钠、氨水等。④盐:由金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,如氯化铵、硫酸铜等。氢离子氢氧根离子1.(2024,杭州二模)下列物质按氧化物、盐、混合物顺序排列的是( )A.氧化铜 纯碱 煤炭B.二氧化碳 硫酸 食盐水C.氧气 硫酸铜 石灰水D.高锰酸钾 烧碱 铁合金A2.现有下列物质:①液态氧、②铁、③氯化钾、④冰水混合物、⑤河水、⑥空气、⑦二氧化硫。将它们的序号填入相应的横线上。(1)属于混合物的是________。(2)属于纯净物的是________________。(3)属于化合物的是__________。(4)属于单质的是__________。⑤⑥①②③④⑦③④⑦①②常见的有机物1.有机物的定义和特点(1)定义:含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外),大多含有C、H、O、N等元素。(2)性质:大部分有机物______溶于水,熔点_______、易________、易________。2.常见的有机物(1)简单的有机物①甲烷(CH4):最简单的有机物,甲烷是沼气、天然气的主要成分,燃烧的化学方程式为__________________________________,与空气混合点燃易发生爆炸,故点燃前应验纯。难低燃烧挥发②丁烷(C4H10):打火机内液体及家用液化气的主要成分,燃烧的化学方程式为________________________________________。③乙炔(C2H2):在氧气中燃烧可产生3000 ℃以上的高温,可用于金属焊接和切割,燃烧的化学方程式为__________________________________。④乙醇(C2H5OH):俗名酒精,易燃烧,燃烧的化学方程式为________________________________。可用于饮料、溶剂、消毒、燃料等。工业酒精中含甲醇,不能饮用。⑤乙酸(CH3COOH):俗称醋酸,酸性比H2CO3强,具有酸的通性。(2)生命体中的有机物①糖类:生命活动所需能量的主要来源,面包、面条、米饭等食物主要含有糖类。②蛋白质:构成生命体的基本物质,鸡肉、大豆、鱼肉等食物富含蛋白质。③脂肪:生命体重要的营养物质,贮存能量的主要物质。(3)有机高分子材料①天然有机高分子材料:棉花、羊毛、天然橡胶等。3.(2024,湖北)在探究甲烷的元素组成时,做了如图的两个实验。下列说法错误的是( )A.燃烧时火焰呈(淡)蓝色B.左侧烧杯内壁有小液滴产生C.右侧烧杯内壁澄清石灰水变浑浊D.可得出甲烷含有氧元素D4.下图所示是根据杭州亚运会吉祥物宸宸、琮琮和莲莲形象做的玩偶。该玩偶的外用材料为纯羊毛线,内充物为无毒的聚酯纤维。请回答下列相关问题。(1)聚酯纤维属于________________(填“金属材料”“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。(2)日常生活中,区分羊毛和聚酯纤维的简单方法是__________________。有机合成材料灼烧,闻气味混合物分离的主要方法1.过滤:适用于液体与__________液体的固体之间的分离,或溶解性不同的固体之间的分离。(1)实验要求①“一贴”:滤纸_________________。②“二低”:滤纸边缘略低于________边缘;漏斗内液面略低于________边缘。③“三靠”:漏斗最下端尖嘴处紧靠__________;玻璃棒下端轻靠__________一边;烧杯尖嘴紧靠________。(2)异常现象分析不溶于紧贴漏斗内壁异常现象 可能原因滤液仍然浑浊 a.滤纸破损;b.液面高于滤纸边缘;c.漏斗或烧杯不干净过滤速度很慢 a.杂质太多;b.滤纸与漏斗之间有__________漏斗滤纸烧杯内壁三层滤纸玻璃棒气泡2.蒸发法蒸发法的实验器材及操作要点:①用玻璃棒不断搅拌,以防止液滴飞溅;②当________________________时停止加热,不停搅拌,靠________蒸干;③移开蒸发皿时要用坩埚钳,以免烫伤。蒸发皿中出现大量固体余热蒸发皿酒精灯玻璃棒5.下列混合物的分离不能达到目的的是( )A.海水淡化得到淡水——蒸馏B.泥水除去泥沙——过滤C.分离食盐和糖——加水溶解并过滤D.海水中提取食盐——蒸发结晶C粗盐提纯1.实验用品(1)实验仪器:烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、蒸发皿、酒精灯、药匙、量筒、托盘天平、砝码、坩埚钳、剪刀。(2)实验药品:粗盐(含有不溶性杂质及氯化钙、硫酸钠、硫酸镁等可溶性杂质)、蒸馏水。2.实验装置及顺序3.实验中玻璃棒的作用(1)溶解时,用玻璃棒搅拌,_____________。(2)过滤时,用玻璃棒引流,_____________________________________。(3)蒸发时,用玻璃棒搅拌,_____________________________________。(4)蒸发结束,用玻璃棒转移固体。加速溶解防止液体外溅或冲破滤纸防止因局部温度过高造成液滴飞溅6.(2023,杭州)下列有关“粗盐提纯”的实验操作,错误的是( )A.称量粗盐 B.溶解粗盐C.过滤浊液 D.蒸发结晶A物质的分类【例1】 将下列物质进行分类:①奶茶、②冰水混合物、③稀有气体、④氧化铜、⑤洁净的空气、⑥氧气和液氧的混合物、⑦纯净水、⑧氯化钾、⑨铝箔、⑩加热高锰酸钾剩余的固体产物。(1)含有氧分子的有________(填序号,下同),属于纯净物的有__________________。(2)右图所示为物质分类关系,其中A、B是并列关系,B包含C。若B是化合物,C是氧化物,则C包含____________,A包含________。⑤⑥②④⑥⑦⑧⑨②④⑦⑥⑨1.下图是表示气体微粒的示意图,“ ”和“ ”分别表示不同的原子。其中属于混合物的是__________(填序号,下同),属于纯净物的是________________,纯净物中直接由原子构成的是__________。③⑥①②④⑤⑤混合物的分离【例2】 (2024,常州)兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。(1)设计:运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。①可以通过________(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。②图1为活性炭吸附后的微观图示,活性炭具有__________结构,可以吸附色素和异味分子。(2)净化:将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图2所示装置进行水的净化。其中,装置制作较合理的是______(填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水______(填“适宜”或“不宜”)直接饮用。过滤疏松多孔A不宜(3)总结:①混合物分离的一般思路和方法是________(将序号排序)。a.分析混合物成分 b.找到分离方法c.寻找成分性质差异②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有____________________(写一条)。acb耐用性(合理即可)2.下图是自来水的生产过程示意图。(1)该过程中使用的净水方法有__________。①沉淀 ②过滤 ③蒸馏 ④结晶(2)经过自来水的生产过程后,到达用户的水属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。①②混合物粗盐的提纯【例3】 下列有关实验“粗盐中难溶性杂质的去除”误差分析错误的是( )A.粗盐未充分溶解,使精盐产率偏低B.过滤时滤纸破损,使精盐产率偏高C.蒸发时将滤液蒸干才停止加热,对精盐的产率一定没有影响D.转移精盐时蒸发皿和玻璃棒上沾有精盐,使精盐产率偏低C3.某学校项目小组同学进行了从海水中制取精盐的实践研究,具体过程如下:(1)海水晒盐。用如图甲所示烧杯收集50 mL的海水,并置于阳光下曝晒。已知曝晒过程中,海水中食盐的溶质质量分数A随时间t的变化曲线如图乙所示。①当海水中食盐的溶质质量分数从a升到b(b=2a)时,请在图甲烧杯中画出此时刻大致的水位线。②由图乙中可知,从______点开始析出粗盐。(填字母)c(2)溶解过滤。将粗盐溶解,并用漏斗和滤纸搭建的装置去除其中的泥沙。正确过滤后,展开滤纸,若灰色代表泥沙,则看到的情况最接近下图中的______。(填字母)D(3)蒸发结晶。为防止蒸发过程中,液体局部温度过高出现暴沸,小组同学设计了一款温度显示计,电路如图丙。图中R热是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,R0是定值电阻。现要将电表改装为温度显示屏,要求温度越高,电表示数越大。小明认为可用电压表改装,小红认为可用电流表改装,小科认为两个电表都可以,你支持谁的观点,并说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________。小科;当温度升高时,热敏电阻阻值减小,电路的总电阻减小,根据欧姆定律知,电路中的电流增大,根据U=IR知,定值电阻两端的电压增大【例】 思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型:【初步理解】根据混合物组分的性质差异,获得混合物中目标组分。(1)海水淡化是将海水中的盐与水分开,常压加热蒸馏法是常压下将海水加热形成水蒸气,再液化得到淡水的过程。从建模角度分析,海水加热形成水蒸气属于上述模型中的____________(填“分离转移”或“反应转化”)。【探究本质】根据组分的性质差异,选择合适方法,实现物质提纯。分离转移(2)从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾,是通过溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据物质____________不同。【实践应用】根据混合物中某组分发生化学反应,提高混合物中目标组分纯度。(3)小科取10 g混有少量硫酸的盐酸溶液,滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀,经过滤、洗涤和干燥得到沉淀0.233 g,则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为__________。【融合创新】依据科学原理,融合技术与工程,形成新颖而有价值的解决实际问题的方案。(4)常压加热蒸馏法,能耗大、成本高。小科查阅资料获知,现在世界上的许多大型海水淡化工厂都已经采用低压加热蒸馏法,请解释其蕴含的科学道理:____________________________________________________。颗粒大小0.98%液体的沸点随气压的降低而降低,从而节约能量粗盐中除了含有泥沙等不溶性杂质外,还含有可溶性的杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4等。无论除杂试剂顺序如何互换,但Na2CO3必须加在BaCl2之后,否则过量的BaCl2无法除去。(共12张PPT)第32讲 物质的分类和常见的有机物2.酚酞(C20H14O4)是常见的酸碱指示剂。酚酞属于( )A.无机化合物 B.有机化合物C.氧化物 D.单质BB3.实验室将一定质量的粗盐提纯并配制20 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,下列有关说法错误的是( )A.“粗盐提纯”蒸发操作中应用玻璃棒不断搅拌B.“粗盐提纯”蒸发结晶时大量晶体析出就停止加热C.量取水时仰视读数,所配溶液的溶质质量分数大于10%D.配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出,溶质的质量分数不变4.从NaCl和KNO3的固态混合物中提纯NaCl步骤如下:①溶解、②结晶、③过滤、④洗涤、⑤干燥、⑥称量,下列说法错误的是( )A.②采用蒸发结晶B.③操作后滤液中不含NaClC.④用饱和NaCl溶液洗涤D.若省略④会导致⑥测得的数据偏大CB5.甲和乙物质的性质如表所示,将甲和乙组成的混合物分离的最佳操作是( )A.蒸馏法 B.过滤法 C.沉淀法 D.结晶法6.石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片。石墨烯常温下会与一些物质发生反应。用石墨烯与铝合金(两者不反应)可制出一种具备金属性质的合金——烯合金。下列对石墨烯和烯合金的说法不正确的是( )A.石墨烯属于有机物B.石墨烯的化学性质较活泼C.烯合金属于混合物D.烯合金具有金属光泽物质 熔点 沸点 密度 水中溶解性甲 -98 ℃ 57.7 ℃ 0.93 g/cm3 可溶乙 -84 ℃ 87 ℃ 0.90 g/cm3 可溶AA7.(2023,舟山)为拓展能量来源,我国推广种植一种“生物柴油”树——麻疯树,其果实内含有果仁油。果仁油常用有机溶剂通过浸取法提取,主要过程如图。下列有关说法错误的是( )A.粉碎果仁能加快果仁油的溶解速度B.加热溶解时温度升高果仁油溶解度变大C.过滤利用了果仁油与滤渣的溶解性不同D.蒸发过程中果仁油的溶质质量分数变小果仁粉碎物浸取液果仁油有机溶剂加热溶解过滤蒸发溶剂DD9.学会对物质进行分类是科学学习的重要内容。以下是小明整理的部分笔记,据此回答:(1)补充完善“▲”处分类依据:________________________。(2)将下列物质补充到笔记中:①空气、②氧气、③二氧化碳、④盐水、⑤冰水混合物、⑥铁,属于单质的是________(填序号,下同);属于化合物的是________;属于混合物的是__________。组成物质的元素种类②⑥③⑤①④10.现有铁屑、氧气、四氧化三铁、卤化汞和海水五种物质,为了区分它们,小希参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,如表所示,请分析:(1)从物质分类来看,4是_________。(2)由检索表可知,表中物质属于氧化物的是_______(填“甲”“乙”或“丙”)。(3)已知铁屑和氧气在一定条件下形成四氧化三铁,这种化学反应的类型属于________反应。1a 只含一种物质· · · · · · · · · · · · · · · · · · 21b 含有多种物质· · · · · · · · · · · · · · · · · · 甲2a 含有多种元素· · · · · · · · · · · · · · · · · · ·32b 只含一种元素· · · · · · · · · · · · · · · · · · ·43a 含有铁元素· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 乙3b 不含铁元素· · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·丙· · · · · ·单质乙化合11.粗盐是盐井或海水等经煎晒而成的晶体,主要含有泥沙和MgCl2、Na2SO4、CaCl2等杂质。某科学兴趣小组设计如图实验流程进行粗盐提纯。(1)实验过程中多次用到玻璃棒,它在过滤操作中的作用是什么?_________。(2)写出加入过量BaCl2溶液时发生反应的化学方程式:_______________________________________。(3)写出沉淀A的成分:_______________________________________。(写化学式)引流BaCl2+Na2SO4===BaSO4↓+2NaClMg(OH)2、BaSO4、CaCO3、BaCO312.氧疗能起到较好的呼吸支持作用,右图所示为便携式分子筛制氧机,是目前使用较为广泛的供氧设备。该设备采用分子筛技术从空气中提取氧气:空气→多层致密滤网→分子筛→氧气。(1)多层致密滤网过滤掉可吸入颗粒物,分子筛吸附掉大部分________,制得的氧浓度可达90%以上,此过程中发生的变化均为________(填“物理”或“化学”)变化。(2)肺部氧浓度大于70%对人体有害。已知:到达肺部氧浓度=21%+4×氧流量(L/min)%,公式中的“21%”指的是病患吸氧时同时吸入的空气中_________的浓度,某重病患者应使用5 L/min的氧流量,到达肺部的氧浓度是________。氮气物理氧气41%13.节能减排中“减排”的一个重要手段是合理利用二氧化碳。科学家在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷,其反应的微观过程如图所示。(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于有机物的是_________(填化学式)。(2)该反应的化学方程式是:_____________________________________。(3)通过分析该反应的微观过程。可以获得的信息是:__________________________________________ (写出一条即可)。CH4化学反应前后分子的种类发生了改变 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第32讲 物质的分类和常见的有机物精讲课件.ppt 第32讲 物质的分类和常见的有机物精练课件.ppt