资源简介 绝密★启用前注意事项:日语学科试题卷1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节,满分 30 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共 5 小题:每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段录音,每段录音后有 1 个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.ジュースを飲むのはいつですか。A.朝ご飯の時2.今日の気温は何度ですか。A.2 度 B.3 度3.シャツは何枚で二千円になりますか。A.1 枚 B.2 枚 C.3 枚4.店長になったのは誰ですか。A.田中さん B.村田さん5.映画館はいつに開きますか。A.2 日 B.3 日 C.5 日B.昼ご飯の時C.晩ご飯の時C.5 度C.佐々木さん第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分)听下面 5 段录音,每段录音后有几个小题,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,每小题给出 5 秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第 6 至 8 题。6.男の人は、正月はどこに行きますか。A.オーストラリア7.女の人は英語のテストが何点でしたか。A.100 点 B.75 点 C.45 点8.次のテストはいつですか。A.12 月 B.1 月B.アメリカC.行きませんC.2 月听下面的录音,回答第 9 至 11 题。9.女の人は休みの日何をしますか。A.プールに行く。B.買い物に行く。C.家で寝る。10.プールは一回いくらかかりますか。A.200 円11.男の人はどうして泳ぎますか。A.痩せたいから B.筋肉をつけたいからB.300 円C.500 円C.健康になりたいから听下面的录音,回答第 12 至 14 题。12.肉を食べたのはいつですか。A.昨日13.男の人はどうして寿司を食べたくありませんか。A.味が苦手だから B.おいしくないから14.今は何時ごろだと思いますか。A.午後 1 時 B.午後 7 時B.一昨日C.明後日C.冷たいからC.午後 10 時听下面的录音,回答第 15 至 17 题。15.女の人が高校生だったのは何年前ですか。A.10 年前16.男の人の娘は何歳ですか。A.16 歳 B.18 歳B.15 年前C.20 年前C.20 歳17.男の人はどうして明日仕事を休みますか。A.息子の入学式があるからB.娘の入学式があるからC.娘の卒業式があるから听下面的录音,回答第 18 至 20 题。18.女の人が高い服を買う理由は何ですか。A.デザインが可愛いし、着やすいからB.高い服の方が自分の体に合っているからC.すぐに破れないし、ながく着られるから19.男の人はどんな服を買いますか。A.丈夫な服20.女の人は明日どこへ行きますか。A.デパート B.スーパーB.千円の安い服C.安くてかっこいい服C.専門店第二部分阅读(共 20 小题:每小题 2.5 分,满分 50 分)阅读下列短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。(一)人間にとって最適な睡眠時間は7~8 時間とも言われるが、必ずしも絶対的ではない。体質はもちろん、年齢や生活スタイルなどでも大きく変化する。たとえば、赤ちゃん時代にはほとんどの時間を寝て過ごし、子どもの頃も10 時間は眠ることが多い。10 代で8 時間、20 代には7 時間、40 代で6.5 時間、60 代で6 時間と、同じ人間でも(ア)傾向にある。また昼間の活動量によっても必要な睡眠時間は変わる。例えば、肉体的な負荷の高いトップアスリート(顶级运动员)などは11 時間もの睡眠時間を必要とする。普通の人も体調不良やストレス過多で多くの睡眠が必要になることがあるだろう。(イ)、眠れば眠るほど体にいいというわけでもないようだ。1980 年代に米国で行われた100 万人以上を対象にした睡眠時間と寿命の関係の調査では、睡眠不足の人だけでなく、「眠りすぎ」の人も、死亡率が高まるという結果が出ている。つまり、最適な睡眠は昼間の活動とのバランスが重要というわけだ。こうした様々な条件がある中で、自分に最適な睡眠時間を見つけ出すのに眠くならないか、休日に多く眠らずに済むかを観察するとよいだろう。21.文中の「最適な睡眠時間」に影響を与えるものとして言っていないのはどれか。A.体質や年齢B.生活スタイルC.昼間の活動量D.職業22.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.年齢が上がれば増えるB.年齢が上がれば減るC.年齢が上がっても増えないD.年齢が上がっても減らない。23.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.とはいえ B.それでは C.したがってD.そのうえ24.文中に「自分に最適な睡眠時間を見つけ出す」とあるが、そのためにどうすればいいと言っているのか。A.年齢とともに睡眠時間を減らしたほうがいい。B.体の調子に応じて睡眠時間を決めたほうがいい。C.毎日同じ時間に寝て、同じ睡眠量をとったほうがいい。D.同じ時間に同じ睡眠量を一定期間とって、観察したほうがいい。25.この文章の内容に合っているものはどれか。A.大人は一日 8 時間以上眠ると体によくない。B.長時間睡眠を必要とする人はストレス過多だ。C.睡眠時間は寿命や健康とあまり関係がない。D.睡眠時間は昼間の活動とのバランスが重要だ。(二)私たちが学校や会社、買い物などに出かける時によく利用している鉄道。その鉄道を交通の手段として考えるのではなく、鉄道が大好きで趣味だという「鉄道ファン」が、日本には少なくありません。多くの大学には「鉄道研究会」のような鉄道ファンのサークルがありますし、ある調査によると、国内の鉄道ファンは150 万~200 万人もいて、これは飛行機ファンの3~4 倍、バスファンの約 10 倍になるのだそうです。(ア)ファンの数が多いと、「好き」の内容もさまざまです。子どもの場合、ただ「鉄道が好き」というのがほとんどですが、鉄道ファンの多くは大人になるにつれて、「乗るのが好き」「写真を撮るのが好き」というように、好きの内容がだんだん細かく具体的になってきます。そのため、インターネットやマスコミ(媒体)では、彼らのことをそれぞれ「乗り鉄」「撮り鉄」というように分けて呼ぶことも増えてきました。そのほかに、「音鉄」は電車の走る音や車内放送などを楽しむ人たちで、その中で、これらを録音する人たちは「録り鉄」と呼ばれています。「描き鉄」は電車や鉄道のある風景を絵に描いて楽しむ人たちです。「収集鉄」は鉄道の切符.カードから、駅のサインや特急電車の座席などいろいろなものを集めて楽しむ人たちです。また、豚肉のレバー(猪肝)や納豆などの食品に含まれる「鉄分(Fe)」を、鉄道ファンの間では鉄道に対する愛情を表す言葉として用い、鉄道愛が強い人を「鉄分が濃い」、それほどでもない人を「鉄分が薄い」ということもあるそうです。26.文中の「鉄道ファン」は誰のことか。A.鉄道に乗るのが大好きな子どもたちB.鉄道が大好きで趣味としている人たちC.大学の「鉄道研究会」に入っている学生たちD.鉄道を交通の手段として研究している人たち27.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれのはどれか。A.ところがB.それともC.これだけD.そのため28.文中に「分けて呼ぶことも増えてきました」とあるが、その理由はどれか。A.鉄道ファンが国内に多すぎるからB.鉄道ファンの子どもと大人を分ける必要があるからC.鉄道ファンの好きの内容が細かく具体的になってきたからD.鉄道ファンと飛行機ファンやバスファンを区別したいから29.文中に「鉄分が薄い」とあるが、それはどういうことか。A.鉄道ファンの間で鉄道愛があまり強くない人をいう言葉である。B.豚肉のレバーや納豆をあまり食べない人をいう言葉である。C.血液の中に鉄分(Fe)が足りない人をいう言葉である。D.鉄道にあまり興味がない人をいう言葉である。30.この文章の内容に合っているものはどれか。A.飛行機ファンは鉄道ファンの10 分の1ほどだ。B.「収集鉄」は鉄道の走る音を録音して楽しむ人たちだ。C.「○○鉄」という言葉は大人の鉄道ファンに使われることが多い。D.多くの鉄道ファンは鉄道のどこが好きか、子どものころから分かっている。(三)隣のYさんの家に高齢のおばあさんがいる。おばあさんはYさんの母親で、世話をしているのは主にYさんだ。おばあさんは最近忘れっぽく(健忘)なっているのだが、家族のために食事を作ろうとして、台所に入るらしい。だが、鍋を火にかけたことを忘れてしまったり、調味料を間違えたりすることがよくあるそうだ。「ご飯は私が作りますから、おかあさんはお部屋でゆっくりしていてください。」とYさんが言うと、その時は「はい、はい」と返事をするのだが、しばらくするとYさんに言われたことも自分が返事をしたことも忘れて、また台所に入り、鍋を焦がしてしまう。そして、Yさんに叱られる。毎日その繰り返しだ。Yさんは私の妻に「優しくてあげたいんだけど、つい叱ってしまうんです」と話すそうだ。こうしてお年寄りは叱られると、叱られた理由は忘れてしまうが、叱られたということはずっと覚えているので、人間関係が悪化してしまうそうだ。Yさんもそのことがよく分かっていて、叱ってはいけないと思っているのだが、毎日のことなので、つい叱ってしまうのだそうだ。週末はYさんのかわりにおばあさんの世話をする人が来ると聞いて、私は妻に(ア)言った。「今度の日曜日はYさんを誘って出掛けよう。」私達にできることはYさんが気分転換するのを手伝うことぐらいだと思ったからだ。31.文中の「おかあさん」は誰のことか。A.筆者のおかあさんC.YさんのおかあさんB.筆者の妻のおかあさんD.Yさんのおばあさん32.Yさんがおばあさんを「つい叱ってしまう」のはどうしてか。A.おばあさんの世話を主にYさんがしなければならないからB.おばあさんが家族のために食事を作ろうとするからC.おばあさんがYさんに言われたことを忘れて同じ失敗をするからD.おばあさんとYさんの人間関係が悪くなっているから33.文中に「叱ってはいけない」とあるが、それはどうしてか。A.おばあさんにも食事を作ってもらいたいと思っているからB.おばあさんが部屋でゆっくりすることができないからC.おばあさんがもっと優しくしてほしいと言っているからD.おばあさんは叱られたことだけをずっと忘れないから34.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれのはどれか。A.こうB.そうC.ああD.どう35.文中に「Yさんを誘って出掛けよう」とあるが、どうしてそう言ったのか。A.Yさんは1 人で出掛けられないからB.Yさんが気分転換する手伝いをしたいからC.Yさんがおばあさんを叱ってしまうからD.Yさんがおばさんの世話をしたくないから(四)家の近くに小さな道がある。長さは300メートルほどだが、寒さが厳しい冬以外は、いつも花がいっぱい咲いている。だれが花の世話をしているのか、分からなかったが、自分の庭でもないのにありがたいことだと思っていた。ある日、朝早くその道を通ったら、80 歳近いおばあさんが、花の間のごみを取っていた。思わず「おはようございます。いつもお花の世話をしていらっしゃるんですか」と声を掛けた。おばあさんは毎日花の世話をしているということだった。誰かに頼まれたのでもないのに、花を育てている。私は急にお礼を言いたくなった。「毎日お世話をしてくださっているから、(ア)美しい花が咲くんですね。この道を通るのが楽しみです。毎日たいへんでしょう。いつもありがとうございます。」と言ったら、おばあさんは恥ずかしそうに笑って「たいへんじゃありません。楽しみで、しているんですから。」と言った。私はいつも人のために働いていた祖母のことを思い出していた。36.文中に「だれが花の世話をしているのか」とあるが、花の世話をしている人は誰か。A.筆者の祖母B.80 歳近いおばあさんD.この町で働いている人C.毎日この道を通る人37.文中に「私は急にお礼を言いたくなった」とありますが、それはなぜですか。A.おばあさんはいつも花を世話しているからB.おばあさんはほめられた時、いつも恥ずかしそうに笑っているからC.おばあさんは花が大好きだからD.筆者は毎日この道を通るたびにこのおばあさんに会っているから38.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれのはどれか。A.こんなにB.そんなにC.あんなにD.どんなに39.文中に「この道を通るのが楽しみです。」とあるが、それはなぜか。A.この道が家から近くて小さな道だからB.この道は1 年中花がいっぱい咲いているからC.この道の花はおばあさんが世話をして、美しく咲いているからD.この道でおばあさんに会うたびに、祖母のことを思い出すから40.筆者はなぜ祖母を思い出したのか。A.祖母はこのおばあさんと顔が似ていたからB.祖母も花の世話が好きだったからC.祖母が働くのが好きな人だったからD.祖母も人のことを考える人だったから第三部分语言运用(共两节,满分 30 分)第一节(共 10 小题:每小题 1.5 分,满分 15 分)阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。僕は自転車に乗りますが、よくこわいだしてきてぶつかり なったり、信号を渡っていたら車にひかれそうになったりします。道には死角という目に見えにくい危険がたくさん潜んでいます。特に交差点は危ないので、交差点ではスピードを落としたり止まったりして安全を確認して、おばちゃんとぶつからない 注意したいし、おばちゃんにも注意し と思います。普通に歩いていても、車がつっこんできて死んでしまうニュースもよく見ます。歩道を歩いていてもいつも安全だとは思わ 、いつ車にひかれるかわからないと危機感を持ち 、歩きたいと思います。僕も将来は車の免許をとりたいけど、おとなになって車を運転1にあうことがあります。交差点でおばちゃんが急に飛び23456するようになったら、スピードを出しすぎずに、まわりをよく確認しながら、安全運転につとめようと思います。調査7小学生の交通事故のうち、約 8 割は自転車での事故だそうです。自転車はそれだけ危険な乗り物だということを私たちがわかっていなければいけません。交通事故を減らすために私が考えたことは二つあります。一つは自分がルールをきちんと守ることです。です。当たり前のことですが、これができれば必ず事故はなくなる8は相手に気を配り譲り合うことです。事故を起こせば自分も9相手も悲しくなり悪いこと 10 です。だれもつらい思いをすることがないように交通事故ぜ口の街にしていきたいです。41.())))))))))A.目B.顔C.手D.足42.(A.ように43.(B.そうなB.ようにB.てあげるB.けどC.そうにD.ようなD.らしくD.てほしいD.しかA.ために44.(C.としてC.てやるC.がA.てくれる45.(A.ずに46.(A.けれど47.(B.ながらB.についてB.べきC.のにD.ままA.に対して49.(C.によってC.ものD.によるとD.はずA.わけ48.(A.もう一つ50.(B.またC.そしてC.ほどD.それにD.だけA.しかB.ばかり第二节(共 10 小题:每小题 1.5 分,满分 15 分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。眼鏡をかけた男の子が、手にした本のページを一心に見つめている。ニコニコとして、いかにも、1(うれしい)そうだ。いま、彼は読書を楽しんでいるなあ。東京にある豊島区立中央図書館のべテラン司書、石川典子さんは見ていて、胸がいっぱいになったという。男の子が読んでいたのは、視覚に障害がある人向けの大きな活字の本だった。今春、同図書館は「りんごのたな」というコーナーをい)に工夫をこらした(绞尽脑汁)本が、ずらりと棚-55 並んでいる。「すべての子供に読書の (喜ぶ)を」との思いを込め、石川さんたちは本を選んだという。こ2(新た)設けた。3(さわ)って楽しむ本や読み4(やす6ういう本が読みたかったんです」。視力が徐々に7(失)われていく病気の子の母親には8(感謝する)後、言われた。「以前はなかったですよね」。棚の案内に「障害」という言葉はあえて使っていない。「多様性を考える本」などと呼ぶことにした。年老いれば、みな視力が衰え、体も自由がきかなくなる。読書バリアフリーは、誰しも(谁都,不管是谁)が直面する問題である。「障害は訪れる人ではなく、サービスをする図書館の側9あるのだと思いました」。どうすれば、もっと 10 (多い)の人が読書を楽しめるようになるのか。「私たちもまだまだ、これからです。」石川さんはそう話している。51.56.52.57.53.58.54.59.55.60.第四部分写作(共两节,满分 40 分)第一节(满分 10 分)假如你是李明,今天是 12 月 3 日。日语班将于本周四下午举行读书会,地点在学校二楼的 211 教室。日本外教山本老师不在办公室。请你写一张留言条,告知山本老师以上信息,并邀请他参加读书会。注意:(1)字数为 80~120 字;(2)格式正确,书写清楚、规范;(3)使用「です·ます」体。第二节(满分 30 分)不经历风雨,怎能见彩虹?”在我们人生的旅途中,难免会遇到一些让我们觉得困难的事情。如今回首往事,那些曾经让我们觉得“天大的”难题,是否依然让我们感到棘手?还是说,我们已经能够释怀,甚至为曾经能够克服那些困难而感到骄傲自豪?不妨和大家分享一下,曾经让你觉得困难的一件事。请以「一番困ったこと」为题,用日语写一篇短文,内容包括:(1)写一件让你觉得很困惑的事情;(2)解决上述问题的方式;(3)这件事情给你带来的感受。注意:(1)字数为 280~320 字;(2)格式正确,书写清楚;(3)使用「です·ます」体。高三日语试卷参考答案第一部分:听力(共 20 小题,每小题 1.5 分,满分 30 分)1.B2.A3.B4.C 5.C6.A7.C8.C9.B10.B11.B12.B13.C14.A15.C16.A17.B18.C19.B20.A第二部分阅读理解(共 20 小题,每小题 2.5 分,满分 50 分)21~25DBADD31~35CCDAB26~30BCCAC36~40BAACD第三部分语言运用(共两节,满分 30 分)第一节(共 10 小题,每小题 1.5 分,共 15 分)41~45ACBDA46~50BDADB第二节(共 10 小题,每小题 1.5 分,共 15 分)51.うれし52.新たに53.触 54.やすさ55.に56.喜び57.うしな58.感謝された59.で60.多く第四部分写作(共两节,满分 40 分)第一节(10 分)山本先生日本語クラスの李明です。お留守のようですので、メモを残します。今週木曜日の午後、学校 2 階の211 教室で日本語クラスの読書会を行う予定です。先生もご一緒に参加いただけますと幸いです。先生のご参加をお待ちしております。12 月 3 日李明第二节(30 分)一番困ったこと人生の中で、人々はいろいろな困ったことがあるでしょう。困ったことを乗り越えて初めて、成長ができます。もちろん、私の場合も、困ったことがありました。小学校の時に、私は英語が苦手でした。でも、私は全く英語を諦めたくありませんでした。ずつと頑張りました。そのあとで、新しい英語の先生に出会いました。毎日、たくさんの単語の暗記任務がありました。任務が完成できなければ、学校から家へ帰ることができませんでした。そして、先生は毎日以前の英語の知識をテストしました。最初の時に、本当に苦しかったと感じました。でも、一か月経ってから、英語の点数がすっかりよくなりました。厳しい先生のおかげで、英語が上手になりました。そのことで、本当に勉強になりました。人生の中で、たとえ困ったことがあっても、絶対に諦めません。もっと努力して、ぜひ乗り越えます。听力原文1.女:今田さん、よかったらジュースをどうぞ。男:ありがとうございます。お昼ご飯の時に飲みますね。女:ええ、そうしてください。2.女:今日はずいぶん寒いわね。男:うん。今日は2 度って言っていたよ。女:本当?昨日より5 度も低いじゃない。男:そうだよ。どうりで寒いはずだよね。3.女:いらっしゃいませ。本日割引セールをしいています。男:あのう、このシャツはいくらですか。女:1 枚では1200 円ですが、2 枚でなら2000 円です。男:安いですね。じゃあ、これをください。4.女:田中さん!おめでとうございます。男:え?なんですか。女:店長になったんですよね。男:いや、それは佐々木さんですよ。僕は副店長です。女:あ、そうなんですか。5.女:ねえ、明日映画を見に行こうよ。男:え?年始はまだあいていないでしょう。女:えっ、そうなの。いつから開くの?男:5 日くらいじゃなかったっけ。男:え一、今日は2 日だから、あと3 日あるね。6-7-8男:もうすぐ正月ですね。何をしますか?女:私は家でテレビを見たり、友達と電話したりしますよ。男:どこにも行かないんですか?僕はオーストラリアに行きますけど…。女:行きませんよ。だって、家でゆっくりしたいからね。男:そう。そういえば、12 月のテスト、どうでしたか?すごいでしょ?女:あ、わたしね、数学のテスト、100 点とったの。すごいでし男:え!すごいですね!僕は75 点でしたよ。った。女:でも、英語のテストはひどかったんです…。45 点しかとれなかった男:そうなんですか。でも、次に頑張ればいいじゃないですか。また2 月にテストがありますよ。女:ええ。がんばります。9-10-11女:ねえ、山田さんは休みの日にいつも何をしているの?男:僕はプールに泳ぎに行っていますね。近所のプールなんですけど、1 回 300 円で安いんですよ。筋肉がほしくて。女:そうなんですか。いいですね。私もダイエットのために行きたいです。男:佐々木さんは、どこかに行ったり、運動したりしないんですか。女:私はデパートで買い物をします。欲しい服とか、靴とか買いますよ。男:いいですね。僕も今度行ってみようかな。女:じゃあ、一緒に行きましょうか!12-13-14女:まだ昼ですけど、晩ご飯、何を食べるか決めておきましょう。男:そうですね…。何がいいですか。女:私は肉がいいですね。寿司でもいいですけど。男:え一、肉は一昨日食べたし、寿司は冷たいですから、食べたくありません…。女:うーん、じゃあ、うどんはどうですか。あたたまりますよ。男:そうですね。うどんにしましょう。15-16-17男:すみません、明日仕事を休みたいんですが…。女:なにかあるんですか。男:ええ。娘が高校に入学するので、入学式に参加したいんです。女:まあ。もうそんな時期ですか。娘さん、もう16 歳になったんですか?男:ええ。女:そうですか。いいですね、高校生。私が高校生だったのは、もう20 年も前のことだわだわ。男:いやいや、まだまだお若いですよ。女:もう、何を言っているのよ。18-19-20女:明日、デパートに行こうかなあ。男:何か欲しいものがあるの?女:うん。この服が欲しいのよ。男:5 万円!?高いね!どうしてそんなに高い服を買うの?女:だって、ながく着られるじゃない。すぐに破れないし。男:それはそうだけど…。僕は、いつも千円の安い服ばかりスーパーで買っているよ。女:だから、すぐに破れるんじゃない。もっといい服を買ったほうがいいよ。男:うーん、まあ、考えておくよ。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖北省部分名校2025届高三上学期1月期末联考日语听力.mp3 湖北省部分名校2025届高三上学期1月期末联考日语试卷(含音频).docx