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2024学年第一学期期末学业水平测试
七年级道德与法治·历史与社会
考生须知：
1.本科目为闭卷考试。
2.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间100分钟。
3.答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名、座位号。
4.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
试题卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的写T,错误的写F)
1.我国在太空探索领域取得系列突破和成就，为人类探索太空贡献了中国力量。
2.超强台风“摩羯”登陆，气象部门可实时预报，这是数字地图在资源调查领域的运用。
3.“恶金以铸锄、夷、斤、刷，试诸壤土。”这说明在春秋时期铁制农具已开始用于农业生产。
4.东汉时期，祖冲之撰写的《九章算术》是当时世界上先进的数学著作。
5.官渡之战是一次以少胜多的著名战役，为三国鼎立局面的形成奠定基础。
6.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，为此我们应当首先制定行动方案。
7.及时处理和朋友之间的矛盾、冲突是拥有交友智慧的表现。
8.国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、
多选、错选均不给分)
等值线图是地理学习中常用的工具。读图，完成9-10题。
9.若该图是等高线图，且图中数值a>b,则
A.甲地高于乙地
B.甲乙海拔相同
C.丙处易发育河流
D.丁处为山脊
第9-10题图
10.若该图是等温线图，且图中数值a>b,此时为夏季，一般情况下，下列判断正确的有
①该区域位于北半球②该区域位于南半球
③甲处为陆地
④乙处为陆地
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，依据地球绕太阳公转轨道上的位置来划
分。读图并结合所学，完成11-13题。
11.当杭州处在夜长大于昼长，但夜晚时长逐渐减少时，
地球围绕太阳公转轨道上的位置最接近于
大
芒种
小率
A.甲
B.乙
C.丙
D.T
12.下列诗词所描绘的现象特征与节气匹配正确的是
A.闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起一一惊蛰
小
丙
丁
大
B.围炉煮酒添温暖，闭户读书避冷灾一一芒种
大
C.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都一一夏至
D.东风解冻送春回，残雪消融暖气催一一大雪
第11-12题
社会·法治试卷
第1页共7页2024学年第一学期期末教学质量检测
七年级道德与法治·历史与社会参考答案
一、
判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的写T,错误的写F)
序号1
2345678
答案T
F
T
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、
多选、错选均不给分)
序号9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
C
A
A
B
D
C
B
B
D
序号
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案C
B
D
D
D
C
A
C
B
A
二、非选择题（本大题有4小题，按序为12分、12分、12分、16分，共52分）
29.（12分)
(1)(4分)亚洲；大西洋：热带，自南向北
(2)(2分)红海位于非洲板块与印度洋板块的生长边界，两大板块张裂运动使红海面积不断扩大。
(3)(3分)景象甲：在非洲的热带草原气候区，终年高温，降水有明显的干湿季，茅草屋墙薄，透气性
好，使得房屋阴凉通风，还能够遮风避雨；使用树枝、木棍和茅草，就地取材，拆建也很方便。
景象乙：乞力马扎罗山位于热带草原气候区，山脚为热带草原植被。海拔每升高100米，气温下降约
0.6℃，乞力马扎罗山海拔约5895米，其山顶气温常年低于0℃，因此山顶终年被积雪覆盖。
(4)(3分)南南合作
对非洲：促进当地资源的开发，将资源优势转化为经济优势：增加就业机会，提高当地居民的经济收
入，加快脱贫致富；改善当地的基础设施建设。（任写其中一点得1分）
对中国：能缓解中国部分资源、能源短缺的现状：增加外汇收入：提高中国的国际地位。
30.(12分)
(1)(4分)推恩令；尊崇儒术：
儒学从此成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远，巩固了思想上的大一统。
(2)(4分)北魏孝文帝改革；改普和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。
(3)(4分)汉魏以来国家从大一统到政权割据，但随着南北朝时期北方实力相对增强，江南地区发展出
现松弛和停滞，南方实力逐渐落后于北方，为北方（隋唐）统一全国提供了条件（北方实力增强，蕴藏着
新的统一因素)。
31.(12分)
(1)(2分)守护生命安全（增强安全意识或提高防护能力等）
(2)(5分)漫画1：行为正确。他们的做法是敬畏生命的表现。当人们万众一心，为挽救生命而努力、
为守护生命而拼搏时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣（或在灾难和意外面前，生命是脆弱与艰
难的)。漫画中医生、军人等主人公为抢救生命而与时间展开赛跑，体现了关爱他人生命，坚持生命至上，
启示我们对生命要有一种敬畏的情怀。
漫画3：行为正确。主人公的做法是爱护身体的表现。身体是生命存在的根本（或爱护自己的身体，
是一种对生命负贵任的态度，我们要做自身健康的第一责任人)。主人公坚持跑步锻炼身体，可以提高身
体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。我们应当积极、主动、科学地锻炼身体，
强健体魄。
(3)(5分)元素：一群快速奔跑的孩子、一位因被踩踏摔倒的女生、文字“跑啊”和“踩踏风波”等。
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