9.1 日本教案 七年级下册地理湘教版(2024)

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9.1 日本教案 七年级下册地理湘教版(2024)

资源简介

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第一节 日本
教学目标
1.能在地图中指出日本的位置、领土组成和首都。
2.根据地形图和气候资料图,分析、归纳日本地形、气候的特点。
3.根据相关资料分析日本发展经济的优势和劣势,以及特点。
4.了解日本的农业、交通特点。
5.知道日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。
教学重难点
【教学重点】
1.日本的位置、领土组成和首都。
2.日本的农业、交通特点。
3.日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。
【教学难点】
1.根据地形图和气候资料图,分析、归纳日本地形、气候的特点。
2.根据相关资料分析日本发展经济的优势和劣势,以及特点。
教学过程
【课堂引入】
展示:一些具有日本代表性的服装、建筑、文化、料理等图片。
设问:这些图片反映的是哪个国家?
学生自由回答。
【新知讲解】
一、东亚岛国
展示:日本地形分布。
提问:说一说日本地理位置的特征。
学生读图回答。
明确:纬度位置:主要在25°N—45°N,大部分位于北温带;海陆位置:日本位于亚洲东部、太平洋西北部。隔日本海和朝鲜海峡与俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望。
提问:日本领土有哪些组成?
学生读图回答。
明确:日本领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛以及附近一些小岛组成,面积37.8万千米2。
提问:日本的海岸线是平直的还是弯曲的?这对日本有什么影响?
学生读图分析回答。
明确:日本海岸线曲折,长约3万千米,沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港,这对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。
活动:完成下列问题。
找出北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛,其中哪一个面积最大?
找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内海、朝鲜海峡、津轻海峡、富士山和关东平原。
学生读图回答问题。
二、多山的地形
展示:日本地形分布图。
提问:说一说日本以什么地形为主?
学生回答。
明确:日本是一个多山的岛国,山地、丘陵约占全国面积的3/4以上。
补充:富士山是日本最高的山峰,也是著名的活火山。关东平原是日本最大的平原。
提问:日本群岛南北狭长,多山的地形对河流有什么影响?
学生思考回答。
明确:导致河流短小湍急。
提问: 日本为什么多火山、地震?
学生思考回答。
明确:日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带,地壳活跃,且位于环太平洋火山地震带上。
三、深受海洋影响的气候
展示:日本气候分布图。
提问:日本属于哪种气候类型?
学生读图回答。
明确:日本属于亚热带和温带季风气候。
展示:北京和东京气温和降水柱状图。
提问:分析东京的气候特征。
学生读图思考回答。
明确:与北京相比,东京降水量大,年温差小。
讲述:日本四季分明,冬季较温暖,夏季较凉爽,绝大部分地区年降水量在1000毫米以上,气候的海洋性特征明显。夏季,太平洋沿岸多雨;冬季,日本海沿岸多雪;夏秋时节,西部和南部常遭受台风袭击,往往引发灾害。
展示:日本群岛某年“樱花前线”时空分布示意图。
提问:说一说日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开花的时间,比九州要迟1个多月,你了解其中的原因吗?
学生讨论回答。
明确:规律:日本樱花开花时间由南向北推迟。原因:日本领土南北狭长,所跨纬度较大,南北热量差异显著。
总结:日本的气候具有以下几个特征:四周临海,海洋性特征明显;季风气候显著;领土狭长,南北跨纬度较大,各地气候差异显著;夏秋季节,常受台风袭击。
四、与世界联系密切的经济
讲述:第二次世界大战后,日本发挥自身人力资源和海上运输优势,积极引进先进科技和管理经验,经济得到快速发展。自20世纪60年代末,日本就成为仅次于美国的世界第二经济大国。20世纪90年代以来,日本经济长期增长缓慢,甚至出现负增长情况。
提问:日本发展经济有哪些有利和不利条件?
学生讨论回答。
明确:有利:高素质的人力资源、便利的海运、发达的科技、高效率的管理;不利:矿产资源贫乏,国内市场狭小,地质灾害频繁。
展示:日本主要原料输入、工业产品输出示意图。
提问:(1)读图,看一看,日本进口的铁矿石、石油、煤主要来自哪些国家?
(2)日本的对外贸易对象主要是哪些国家和地区?
学生读图回答。
明确:(1)铁矿石主要来自巴西、澳大利亚、印度和加拿大;石油主要来自西亚、东南亚等地区;煤主要来自中国和澳大利亚等国。(2)美国、中国和欧洲各国。
总结:日本利用便利的海运,进口原材料,加工成工业制成品,出口到世界各国。
经济特点为进口——加工——出口型。
展示:日本主要工业分布图。
讲述:日本工业高度发达,以技术密集型产业为主,具备节能节材、高科技的特征。主要部门有电子电器、汽车、机械制造、造船、钢铁、化学和医药工业等,工业产品在国际市场上具有很强的竞争力。
提问:找到日本主要工业城市:东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。想一想,日本工业为什么大都集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸?
学生读图讨论回答。
明确:太平洋沿岸和濑户内海沿岸有众多优良港湾,海运便利,有利于进口原料和燃料,出口工业制成品。因此日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
讲述:20世纪80年代以来,面对人口老龄化、环境污染、土地紧张、国内需求减少、贸易摩擦等一系列问题,日本依靠资金、技术等优势,通过海外投资,利用世界各地的自然资源、劳动力等,建立海外的生产和销售基地。
讲述:日本交通运输业发达,已形成以海运为主,海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。国际航运中,货运以海运为主,客运以航空为主。国内客运以铁路和公路为主,货运以公路和海运为主。
展示:日本水稻收获景观图。
讲述: 日本农业现代化程度高,实行专业化分工、工业化生产,重视农业科技,以使用小型农机具为主,精耕细作。日本除稻米基本自给外,小麦等其他农产品需要大量进口。
展示:日本捕获鲸鱼图片。
讲述:日本海洋捕捞业和海水养殖业发达,渔获量居世界前列。
展示:日本海洋渔业资源分布图。
提问:北海道渔场为什么能成为世界闻名的大渔场?
学生读图分析回答。
明确:日本沿海大陆架宽广,寒、暖流在北海道附近海域交汇,海水搅动,浮游生物众多,饵料充足,鱼类资源丰富,形成了世界闻名的大渔场。
五、东西方融合的文化
展示:茶道、和服、唐招提寺、书法等图片。
讲述:日本在文字、传统建筑、宗教、传统服饰和饮食等方面受到中国的影响。
展示:日本人身着西装、日本的西式住宅、日本出现的美式快餐图片。
讲述:近现代,日本又受到西方科学技术和文化艺术等广泛影响。
总结:日本具有东西方文化兼容的特征。
六、人口与主要城市
提问:结合教材,说一说日本的人口、民族、语言、宗教。
学生阅读资料回答。
展示:东京、京都、奈良、大阪、名古屋、神户等城市景观图片。
讲述:
东京——地处关东平原南端,是全国政治、经济、文化和交通中心,也是世界特大城市之一,人口约1400多万。
筑波——一座科研机构云集的新兴科学城。
京都和奈良——日本著名的古都和文化旅游城市。
日本较大的城市还有大阪、名古屋、横滨、神户等。
【课堂练习】
1.日本的本土轮廓像只桑蚕,上海世博会日本馆也形似淡紫色的蚕茧。该国领土的四大岛屿中纬度最高的是( )
A.北海道岛 B.本州岛 C.四国岛 D.九州岛
2.日本的地形特点是( )
A. 以山地和丘陵为主 B. 以高原和山地为主
C. 以丘陵和平原为主 D. 以盆地丘陵为主
日本是中国隔海相望、一衣带水的邻邦。读图,完成3~4题。
3.樱花是日本的国花,在四大岛屿中每年樱花开花最早的是( )
A.北海道岛 B.本州 C.九州岛 D.四国岛
4.日本传统民居建筑材料普遍较轻,可能是因为( )
A.地震多发 B.便于搬迁 C.降水较多 D.气温较高
5.下列关于日本工业的说法,正确的是( )
A. 工业原料全部依赖进口 B. 经济对外依赖性强
C. 工业产品主要在国内消费 D. 工业集中分布在日本海沿岸
6.日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因是( )
A.沿海地带风景优美 B.沿海地带矿产资源丰富
C.人口集中分布在沿海地带 D.因原料大部分需要进口,产品需要出口
7.日本交通运输业发达,已形成以____为主,海、陆、空密切结合的现代化交通运输
体系( )
A.海运 B.空运 C.铁路 D.公路
8.下列城市中,是日本新兴科学城的是( )
A.东京 B.京都 C.筑波 D.奈良
答案:
1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.A 8.C
课堂小结
本节课主要学习了日本的地理位置、地形和气候等自然地理概况,及日本的经济、文化、人口、城市等人文地理概况,了解了以岛国为突出特征的地理位置,领土主要由四个大岛及附近一些小岛组成;地形以山地、丘陵为主,气候以亚热带和温带季风气候为主,气候的海洋性特征明显。工业呈进口—加工—出口型;农业生产水平高,海洋渔业和交通运输业发达;日本的文化具有东西方兼容的特点;日本人多地狭,主要的城市有东京、京都、奈良、大阪、名古屋、横滨、神户等。本节课通过各种读图活动,锻炼学生的读图能力、分析能力,通过地图获取所需的地理知识。通过学习,让学生学会怎样分析一个国家的自然地理特征。
板书设计
第一节 日本
一、东亚岛国
1.地理位置
2.领土组成
二、多山的地形
1.地形特征
2.河流特征
3.多火山、地震
三、深受海洋影响的气候
1. 海洋性特征明显
2.季风气候显著
3.领土狭长,南北跨纬度较大,各地气候差异显著
4.夏秋季节,常受台风袭击
四、与世界联系密切的经济
1.日本经济发展概况
2.日本经济发展的有利条件和不利条件
3.日本经济特点
4.日本主要工业区分布
5.日本交通运输业
6.日本农业及渔业
五、东西方融合的文化
六、人口与主要城市
1.人口、民族、语言、宗教
2.主要城市
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