资源简介 鹿寨县 2024-2025 学年八年级上学期期末地理试题(地理与生物同堂分卷共 120 分钟 其中地理满分 60 分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作时,请在答题卡上作答(答题卡注意事项见答题卡),在本试.卷.、草.稿.纸.上作答无效。3.考试结束后,将本.试.卷.和.答.题.卡.一并交回。一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 2分,共 30 分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选,多选或未选均不得分。)2023年 6月,“山河四省”伴随着“山河大学”突然蹿红,该区域是我国重要的棉花产区。读“山河四省”位置图(图 1)和石家庄气候资料图(图 2),完成下面小题。1.“山河四省”A.位于华北平原 B.气候雨热同期 C.地处低山丘陵 D.同属长江流域2.棉花一般在 3~4月播种,5~8月生长,9~10月采摘,图示地区生产棉花的优势条件是A.水热适宜,采摘期晴天多 B.黑土广布,土壤肥沃C.地广人稀,机械化程度高 D.交通便利,邻近港澳左图是中国土地利用类型图,右图是漫画《鲸吞农田》,完成下面小题。3.左图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表的土地利用类型是A.旱地、水田、林地、草地 B.水田、旱地、草地、林地C.水田、旱地、林地、草地 D.旱地、水田、草地、林地4.右图漫画《鲸吞农田》反映出我国当前土地资源利用中存在的主要问题是A.过度放牧 B.乱占耕地 C.乱砍滥伐 D.围湖造田5.关于左图中①②③④区域因地制宜发展农业,下列表述正确的是A.①区域粮食作物主要以小麦为主 B.②区域劳动力丰富主要发展畜牧业C.③区域是我国种植业最发达的地区 D.④区域是我国最大的海洋渔业基地读图“我国内流区和外流区主要河流分布示意图”,据此完成下面小题。6.我国外流区河流的水文特征A.夏季水量小B.大部分属于季节性河流C.河水主要来自高山冰雪融水D.河水主要来自夏季风带来的雨水7.图中①②③④四条河流,水量最大和汛期最长的是A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④8.影响我国内流区河流流量的主要因素是A.地形 B.气温 C.夏季风 D.冬季风2023年 9月 20日,全球首个漂浮式风渔融合项目平台“国能共享号”顺利安全靠泊金井码头。它既能生产绿电,又是一座蓝色“粮仓”,解决了海上风电向深远海发展的技术瓶颈,推动海水养殖向深远海发展。据此,完成下面小题。9.该示范项目利用的资源与开发方式正确的是①生物资源——海水养殖②能源资源——风力发电③矿产资源——石油开采④化学资源——海水晒盐A.①② B.②③ C.③④ D.①④10.福建省建设该项目的有利条件有A.濒临东海,海域广阔 B.受西南季风影响,风力强盛C.地势平坦,容易建设 D.位于高纬度,利于鱼类养殖近年来,我国工业从“制造”走向“智造”,从“追随”变为“领先”,向中国工业的“硬核时代”迈进。读中国主要工业中心及工业基地分布图,完成下面小题。11.下列属于我国四大工业基地发展的共同特点的有①位于沿海地区②海陆交通便利③便于引进外资④矿产资源丰富A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.近年来,我国重工业基地的转型升级最多发生在A.①地 B.②地 C.③地 D.④地13.我国工业从“追随”到“领先”进程中,采取的措施有①分享核心技术②增加技术专利③促进产业升级④照搬外企模式A.①② B.①③ C.②③ D.③④中国力争 2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”,结合图“碳达峰与碳中和示意图”完成下面小题。14.根据图中信息,有利于实现碳中和的生产、生活方式是A.提高煤炭等能源消费比例 B.加大森林采伐力度增加收入C.提倡低碳环保的出行方式 D.大力发展钢铁工业等重工业15.中国努力争取 2060年前实现碳中和,体现了中国是A.高新技术水平最高的国家 B.负责任的大国,努力应对全球气候的变化C.维护世界和平共处的国家 D.负责任的大国,努力解决全球水资源短缺二、综合题(本大题共 5 小题,每空 1 分,共 30 分。)16.(6分)阅读图文材料,完成下列问题。材料:2023年 11月 24—25日,《来故居听书》节目走进河南安阳汤阴岳飞故里,感受岳飞“尽忠报国还我河山”的跌宕传奇一生,体悟“文臣不爱钱,武臣不惜命”的凌云壮志。小明同学调查了岳飞的生平,并在地图上绘制了公元 1130—1132年岳飞征战的线路示意图(图 1)。图 2为汤阴县、桂林市气温曲线和降水量柱状图。(1)岳飞故里汤阴县的气候类型为 气候,气候特征表现为 。(2)公元 1130—1132年,岳飞率军一路南下,进军线路①抵达的南昌市所在省份简称为 ,进军线路②途经了 (地形区)和东南丘陵。(3)岳飞率军行至桂林时,见到当地的少数民族居民主要是 族,他们以竹木为材料建造房屋,底部架空,上层住人。请从气候角度分析该传统民居的形成原因 。17.(4分)阅读图文材料,完成下列问题。钦州某中学地理兴趣小组 2024年 1月前往黑龙江省开展地理主题研学活动,下面是出发前兴趣小组收集的相关资料,其中图左为东北地区简图,图右为 2017~2022年黑龙江省常住人口数量变化统计图。主题一:林海雪原北大门(1)黑龙江省纬度位置较 (高/低),所以此次前往黑龙江开展研学活动要注意防寒保暖。(2)同学们到达我国领土的最北端漠河市,遥望一江之隔的另一岸,其是甲 (填邻国名称)。主题二:白山黑水北大仓(3)在前往黑龙江之前,地理兴趣小组的同学查看地图,图左中乙是 山脉。(4)同学们通过走访了解到,丙所在地区是我国商品率最高的粮食基地,该地成为商品粮基地的有利条件有 。(答出一点即可)主题三:东北口音遍九州2017~2022年黑龙江省常住人口一直在减少,其中大量青壮年劳动力出省务工是造成这一现象的原因之一。(5)为缓解黑龙江省人口流失现象,请提出一条建议。18.(5分)读我国“土地利用分布示意图”和“年降水量分布示意图”,完成下列各题。(1)东北大、小兴安岭和长白山地的土地利用类型是 。(2)我国年降水量空间分布的总趋势是 ,我国大体以 毫米年等降水量线为界划分为季风区和非季风区。耕地主要分布在 (季风、非季风)区。(3)2021年 6月 25日是第 31个中国土地日,主题为“节约集约用地,严守耕地红线”,为严守 18亿亩耕地红线,我们应该( )(单项选择题)A.退林退草还耕 B.保护好每一寸耕地C.围湖围海造田 D.开垦难利用的土地19.(6分)阅读下列材料,回答问题。黄河流域是华夏文明的发源地,塑造了平原,灌溉了农田,养育着千千万万的各族儿女,是中华民族的母亲河。左图为黄河流域示意图;右图为黄河沿线多年平均径流量和平均含沙量变化图。(1)黄河水在滚滚东流的过程中,塑造了 平原(A平原)和河套平原,该平原农业发达,被誉为“塞上江南”。(2)黄河从兰州到河口段径流量大幅减少的社会经济原因是 (至少写两点 2分)。(3)结合材料可知,黄河沿线多年平均含沙量剧增的河段是 (填序号),其自然原因是 (写一个即可)。(4)近年来,黄河流域综合治理成效显著,河流含沙量明显减少,主要得益于哪些治理措施:20.(9分)暑假期间,贝贝从上海出发,沿 312国道骑行,历时 37天,最终抵达乌鲁木齐。沿途感受了大美中国的地理差异。图 1为 312国道示意图,图 2为玉门市地理位置及风电场景观图。读图及文字材料,回答下列问题。材料一玉门地处河西走廊西部,为峡谷地形,距离冬季风源地近,气候干旱,地表植被稀少,摩擦力小,风力大,所以玉门风能资源丰富,有“世界风口”之称。材料二地处我国西部干旱、半干旱区的祁连山,海拔 4000m以上的山地面积占整个山区的三分之一,冰川广布,它像是伸向荒漠的一座湿岛。从祁连山发源的河流滋养着河西走廊的绿洲。(1)沿 312国道从上海到乌鲁木齐,跨越了我国地势的 级阶梯,可以直观地感受到我国地势的特征是 。(2)贝贝沿 312国道骑行,沿途可以欣赏到的景观是 。(双选)(3)沿 312国道骑行,贝贝发现人口越来越 (“稠密”或“稀疏”),请从社会条件方面分析是 。(4)根据图文材料,从自然条件方面分析玉门被称为“世界风口”的原因。(2分)(5)根据图文材料和所学知识,分析祁连山像是“伸向荒漠的一座湿岛’的原因。(2分)地理答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选,多选或未选均不得分。)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B A A B A D C B题号 9 10 11 12 13 14 15答案 A A A A C C B二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。)16.(1)温带季风 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(2)赣 长江中下游平原(3)壮 当地气候湿热,该民居底部架空,有利于通风散热17.(1)高(2)俄罗斯(3)长白(4)地形平坦、土壤肥沃、雨热同期、灌溉水源充足、机械化程度高等(1点即可)18.(1)林地(2)从东南沿海向西北内陆递减 400 季风(3)B19.(1)宁夏(2)流经宁夏平原和河套平原,人口稠密,生活用水量大;流经重要农业区,灌溉需水量大。(只要提到人口、农业等用水量大即可给分)(3)② 黄土高原土质疏松,缺乏植被保护,夏季降水集中且多暴雨(4)可从生物措施、工程措施和合理安排农业生产等方面分析,言之有理即可。20.(1)二、三 西高东低,呈阶梯状分布(2)①②(3)稀疏 交通条件差,社会经济发展水平低(4)峡谷地形,风速大;距离冬季风源地近,风力大。(5)地处我国西部干旱、半干旱区,周围多为荒漠景观;祁连山海拔高,气温低,发育众多冰川,储存了较多水资源,高山冰雪融水多。答案第2页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级地理参考答案.docx 八年级地理试题.pdf