资源简介

2024 年秋七年级道德与法治质量监测卷
考生须知：
1.本卷共 4 页，二个大题，闭卷，满分 50 分。与历史共用考试时间 90 分钟
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级名称、学生姓名。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上，在本卷上作答无效。
4.监测结束，请将本卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意
的，请将正确答案的字母代号，填写在答题卡对应的选项中，并用黑色 2B 铅笔将选项涂黑。)
1.中国首位进入太空的女航天员刘洋，中学时不太擅长运动，体育成绩不理想。她选择直面自己的“短
板”，一下课就在走廊上练习立定跳远，不再骑车而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀，
更是拥有了良好的身体素质。刘洋的故事说明( )
A.要善于利用自己的优点和长处 B.通过努力每个人都可以成为航天员
C.要接纳自己不满意的部分并勇于改正 D.正确对待他人评价，不盲从不轻视
2.钱学森说：“6 年的师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用，为我的成长打下了坚实
的基础。”从钱学森的话语中，我们可以体会到( )
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③要珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ④初中阶段为我们的发展提供了新的机会
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.小明的读书笔记上写着这样一段话：“努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，是一种生活态度；努
力，需要立志；努力，需要坚持。”你认为下列选项中适合作为这段读书笔记主题的是( )
A.投之以桃，报之以李 B.功崇惟志，业广惟勤
C.工欲善其事，必先利其器 D.独学而无友，则孤陋而寡闻
4.右图是某社区文化墙的部分内容，根据该
文化墙的内容，可以看出( )
A.孝亲敬长是中华民族特有的传统美德
B.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
C.孝是中国家庭文化中重要的精神内涵
D.孝亲敬长要对父母的一切要求言听计从
5.友谊是人生永恒的话题，伴随着我们的生命成长的全过程，友谊让我们感受到生活的美好，需要我们
精心的呵护，也需要我们学会去处理朋友之间的矛盾和冲突。一般情况下，正确处理冲突的路径是
( )
①双方坦诚交流，共同化解矛盾 ②各自冷静思考，分析冲突原因
③相互总结反思，巩固友谊城墙
A.①→②→③ B.②→③→① C.②→①→③ D.③→①→②
6.七年级某班的同学开展了议题式教学活动，根据同学们的发言，
你认为同学们讨论议题内容是( )
A.如何一起共建美好的班集体
B.怎样在集体中树立主人翁意识
C.如何在集体生活中成就自己
D.如何在集体生活中发展个性
7.器官捐献是当一个人被诊断脑死亡，只能依靠呼吸机和药物维持生命体征时，基于个人生前的意愿且
家属的同意，以无偿捐赠的方式，把自己的器官捐赠给濒临死亡、等待移植的病人。我国器官捐献志
愿登记人数累计超过 686 万，实现捐献例数超过 5.4 万例。器官捐献，体现了( )
①捐献器官是对生命缺乏最基本的敬畏 ②捐献者从另一个方面实现了自我价值
③帮助了有需要的人，为他人作出贡献 ④生命在另外的地方得到了接续
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.2024 年 9 月 10 日是我国第 40 个教师节，人社部、教育部决定授予刁荣春等人“全国模范教师”称号，
授予于渊等人“全国优秀教师”称号，他们铸就了教育家精神的崇高品质，为党和国家的教育事业做
出了突出贡献。评选模范教师、优秀教师是因为( )
①教师是一个神圣的职业，承载着传播真理、塑造生命等重任
②可以激励广大教师落实教书育人的使命，做好学生的引路人
③需要在社会中营造尊师重教的良好风尚，大力弘扬教育家精神
④刁荣春、于渊等教师采取相同的教学方式，是全国教师的榜样
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
杨华德是我国的农业专家，因其在非洲的无私奉献和精准扶贫工作而成为了“感动中国人物”，请
阅读下列材料，回答 9-10 题。
9.杨华德先后三次加入中国援助非洲专家队伍，自从到达那里，他深入农村，了解当地农民的种植习惯
和技术水平，发现了他们在水稻种植过程中存在的一些问题。经过 11 年的辛勤耕耘，成功将布隆迪这
个非洲国家的水稻产量由平均每公顷 3 吨提升至 10 吨，创造了非洲水稻高产新纪录。从杨华德的经
历中，我们可以感悟到( )
①通过劳动可以改变自然环境和规律 ②我们在劳动中可以感受到幸福和愉悦
③人世间的一切美好都是通过劳动创造的 ④对社会的贡献是衡量人生价值的尺度
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
10.杨华德及诸位援非农业专家的先进事迹在校园内外广泛传播，激发了同学们立志报国的理想。以下做
法有利于同学们实现该想法的是( )
A.志存高远，拒绝做平凡的工作 B.放弃个人梦想，一味追求国家发展
C.做完美的自己，获得他人认可 D.发扬实干精神，在奋斗中实现人生价值
二、非选择题(本大题共 3 小题,其中 11 题 6 分,12 题 10 分,13 题 14 分,共 30 分。)
11.进入初中以来，同学们陷入了学习困境。请你阅读漫画，并回答问题。(6 分)
请结合漫画内容，运用少年有梦、珍爱我们的生命相关知识，助他们“脱困”。(6 分)
12.在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是最重要的陪伴者和见证者。为了帮助我们更好的与他人交
往，不断完善和发展自我，某班进行了一次问卷调查，请你根据调查结果回答下列问题。(10 分)
请根据以上材料，运用相关知识，完成调查结果分析。(10 分)
调查分析结论及启示
调查内容 调查结论 给我们的启示
问卷Ⅰ：你喜欢哪种风格
① (2 分) ③ (3 分)
的老师
示例：大多数同学都会主动和父
问卷Ⅱ：你会主动和家长
母沟通，还有少数同学缺乏和父④ (3 分)
沟通吗
母之间的交流。
示例：友谊是一种心灵的相遇，友谊的美
好就在于它可以超越物质条件、家庭背
问卷Ⅲ：你选择朋友最看
② (2 分) 景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的
重的是什么
友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗
礼。
13.追求美好人生(14 分)
某校创办了“成就精彩人生”微信公众号，本次公众号有三个专题，分别是“学习成就梦想”“平
凡闪耀伟大”“效先贤，立鸿鹄志”。
专题一：学习成就梦想
(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。请完善你的“学习清单”。(6 分)
我的学习清单
①初中学习生活带给我的改变 (2 分)
②我学习中存在的问题 (2 分)
③为实现你的梦想，需要一生做的事情 (2 分)
专题二：平凡闪耀伟大
勤勤恳恳的新农人，在田间地头精耕细作，让“乡村振兴”的丰收喜讯越来越多；勤勉敬业的快递
员、外卖员，时刻穿梭在城市大街小巷，风雨无阻、始终如一，让我们享受了世界领先的便利服务……
他们把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，为国家发展汇聚力量。
专题三：效先贤，立鸿鹄志
一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才，报效祖国”；七十年前，中国
青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”；今天，中国青年要在火热的青春中
放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。
(2)请以百年来的中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。(8 分)
圆梦规划
①我的人生梦想 (2 分)
②我树立人生目标要考虑的因素 (2 分)
现在： (2 分)
③我的行动方案 将来： (2 分)
一辈子：坚守梦想，执着追求，不忘初心，牢记使命。
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 20 分）
1-5 CBBCC 6-10 ADACD
二、非选择题（共 30 分）
11.①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变自己。②每个人
的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。我们要珍爱生命，养护精神。③面对挫折，发掘自身
的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（每点 2 分，共 6 分）
12.①大多数同学喜欢民主、公正、宽容、尊重学生、有责任心的老师。②友谊是一种心灵的相遇，友谊
的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住
时间的考验和风雨的洗礼。③我们要学会与父母沟通，掌握沟通的技巧，理解和尊重父母，建立良好的
亲子关系。④我们要选择与正直、诚信、善良的人交朋友，因为这样的朋友对我们的人生有着积极的影
响。⑤在与他人交往中，我们要不断完善和发展自我，积极参与问卷调查等活动，提高自己的社交能力
和人际关系处理能力。（每点 2 分，共 10 分）
13.（1）①初中学习生活让我收获了知识，提高了能力，培养了兴趣爱好，结交了新朋友。②我在学习
中存在的问题是时间管理不当，学习效率不高，有时会感到焦虑和压力。③为了实现我的梦想，我需要
不断学习新知识，提高自己的技能，保持积极的心态，坚持不懈地努力。（每点 2 分，共 6 分）
（2）①我的人生梦想是成为一名优秀的教师，为国家培养更多的人才。（2 分）
②我树立人生目标要考虑的因素是我的兴趣爱好、个人的优势和劣势、社会的需求和家庭的期望。（2分）
③我的行动方案是：现在，我要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质；将来，我要参加教师资
格考试，争取成为一名合格的教师；一辈子，我要坚守教育岗位，为国家教育事业贡献自己的力量。（每
点 2分，共 4分）

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