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小尼
义务教育教科书二年级上册第四单元
11. 葡 萄 沟
通过上节课的学习，葡萄沟给你留下了什么印象？
葡萄沟真是个好地方！
学习任务一：自读课文，思考问题
1.读准字音、读通句子。
2.带着问题读课文，画出相关语句。
为什么说葡萄沟是个好地方？
交流要求：
1.表达完整，按照句式交流：
“请同学们跟我看第_自然段第_行：_______
________。葡萄沟是个好地方，因为______。”
2.声音洪亮，自信大方。
3.认真倾听，能够评价同学发言。
为什么说葡萄沟是个好地方？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果，五月有桑(sāng ) 葚(shèn)，六月有杏子、无花果，到了七月份(fèn)，人们最喜爱的葡萄就成熟了。
出产水果
葡萄沟真是个好地方。
朗读课文的第二自然段,想一想为什么说葡萄沟是个好地方？
朗读要求:
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
茂(mào) 密(mì)的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
绿色的凉棚指的是什么？
茂(mào) 密(mì)的枝叶
茂(mào) 密(mì)的枝叶向四面展开，就像搭(dā)起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、
白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
思考：能不能把“五光十色”换成“五颜六色”？
五光十色
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
仿一仿：
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。
1.公园里的花开了，有桃花、杏花、迎春花， ( ) 。
2.下课了，同学们在操场上活动，( )，处处欢声笑语，热闹极了。
试着将这段背下来吧！
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
(葡萄 五光十色)
葡萄沟真是个好地方。
“”
葡萄沟真是个好地方，仅仅是这里的葡萄好吗？还有什么深深吸引着你？
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾
尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
(热情好客的老乡)
葡萄沟真是个好地方。
这么多美味的葡萄都去了哪里呢？
和同桌一起朗读第三自然段并且合作完成下面的三个学习任务。
知道葡萄干是在哪里制作的。
知道葡萄干是怎样制作的。
知道吐鲁番的葡萄干的味道。
学习任务：
晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。
图一 图二
晾房(山坡，四壁(bì)有许多小孔，里面钉着许多木架子)
挂在架子
利用流动的热空气，让水分蒸(zhēng)发掉。
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
(葡萄干 色鲜味甜)
葡萄沟真是个好地方。
借助板书说一说，葡萄沟为什么是个好地方？
我们葡萄沟现在要招导游，你们有兴趣参加吗？
岗前培训
（1）介绍内容：
选择葡萄沟特点进行介绍。
（2）表达要求：
声音洪亮，表达清晰。
亲爱的游客朋友们，大家好！我是你们的导游____,欢迎来到葡萄沟，我们葡萄沟____________________。
葡萄沟真是个好地方，祝你们在这里玩得愉快。
西安
能从不同方面介绍烟台
“小练笔”评价标准
能用上像“五光十色”这样优美的词语
能抓住某一方面进行详细介绍
谢 谢

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