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部编版道德与法治七年级下册1.1青春的邀约练习题（含答案）
选择题
1．下列属于青春期带来的生理变化的有( )
①性机能发育成熟　②身体外形急剧变化　③内部器官完善　④自我意识增强
A.②③④　　　　　　B．①②④
C．①②③④ D．①②③
2．下列观点对漫画中同学消除烦恼有帮助且正确的是( )
A．是身体有病的表现，需要高度重视
B．立即去医院或美容院做手术
C．这是进入青春期少年的正常生理变化，要欣然接受
D．可以待在家里，等青春痘消失再出门
3．不知从何时起，七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，时常拿他来开玩笑。下列对这一现象的认识最正确的是( )
A．同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B．关注同学的生理变化是友好的表现
C．实事求是，没什么不妥当
D．拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的
4．初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富于理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信。这说明( )
A．初中生难以真正自立自强
B．青春期充满着矛盾心理
C．自立自强需要一个漫长过程
D．青春期的矛盾心理只会阻碍发展
5．步入青春期，我们时常会产生一些烦恼，会有一些苦闷，当你感到烦恼、苦闷时，可以通过以下一些方法来调节，比如( )
①与同学聊聊天
②听听音乐或打打球
③给朋友写写信
④离家出走，远离烦恼
A.②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
6．小磊最近很烦恼，小时候一起玩的小伙伴们开始发育长高长壮，而他依然是一个“小不点”。假如你是他的好友，你应当这样劝他( )
①你的父母可能是“小矮人”吧，这是遗传，没办法
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同
③我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放
④有的人青春期是不会发生任何变化的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．美国著名心理学家马丁·塞利曼将抑郁症称为精神病学中的“感冒”，处在青春期的青少年是“最易感人群”。青春期的青少年容易得“精神感冒”的原因可能有( )
①开始关注自己的内心感受，更加在意别人对自己的评价
②常常在自信和自卑之间摇摆不定
③生理和心理的落差常常使青少年陷入困惑
④自己变得越来越漂亮
A.①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
8．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B．青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾
C．青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展
D．青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
9．小华近来发现自己变了，不喜欢结伴活动，常常想离群独处，而且沉默寡言，甚至与父母、老师也很少交流。小华的心理( )
A．是逆反心理，是消极的
B．是正常的，过一段时间就没有了
C．是闭锁心理，是青春期常见的心理现象
D．是有问题的，要到医院去治疗
10．进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。你认为下列解决这些“烦恼”方式恰当的是( )
①及时处理，寻求他人帮助
②控制情绪，主动和父母、同学沟通
③学会当自己的“心理保健医生”，承担责任，宽以待人
④自我封闭，不与他人交往
A.①②④ B．①③④
C．①②③ D．②③④
11．青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是( )
A．个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘
B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动
C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D．开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
12．进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期______的矛盾。( )
A．独立性和依赖性 B．计划性和盲目性
C．开放性和封闭性 D．自制性和冲动性
13．青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )
①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意，烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
14．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要( )
A．穿着标新立异，展现青春风采
B．做到内心闭锁，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．悦纳身心变化，克服青春烦恼
15．进入青春期，烦恼和矛盾心理便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要( )
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己　②通过求助他人，学习化解烦恼的方法　③自我调节，无须求助他人　④培养兴趣爱好转移注意力
A.①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
16．课间，七年级学生小乐与三名同学一起谈论着各自出现的“新变化”。下列这些变化中，属于青春期身体变化主要表现的有( )
①我今年增重了3公斤
②我今年长高了6厘米
③我变得比以前更勇敢了
④我开始长胡须了
A．①②③　　　B．①②④
C．②③④ D．①③④
17．进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，子浩原来是班级的音乐委员，但最近唱歌声音变得很沙哑；佳明梦想着能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高和满脸的痘痘让自己头疼……针对这些现象，下列你认同的观点是( )
①进入青春期变声是正常的生理现象
②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生
③进入青春期，人的成长各有不同，这都属于正常现象
④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生
A．①②④　　　　　　　　B．①②③
C．②③④ D．①③④
18．在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间，如春天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是( )
A．青春期的心理变化往往比生理变化大
B．青春期要追求外在美还要追求内在美
C．青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长
D．青春期既一味追求独特也要追求创新
19．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要( )
A．穿着标新立异，展现青春风采
B．做到内心闭锁，保护青春秘密
C．放任青春冲动，享受青春激情
D．悦纳身心变化，克服青春烦恼
20．进入青春期后，我们的烦恼和矛盾心理也随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要( )
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②通过求助他人，学习化解烦恼的方法
③自我调节，无须求助他人
④培养兴趣爱好转移注意
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①③④
二、非选择题
21．观察漫画，回答下列问题。
(1)进入青春期，为什么有人会突然增高，而有人却看不出来长高？
(2)我们应如何看待青春期不同人的身体变化？
22．为更好促进青春期的我们在生理和心理上的正常成长和健康发展，某班召开以“生命的春天”为主题的青春期教育活动，请你也参与进来。
【主题确定】
(1)请你为本次活动确定合适的副标题。
【思维体操】
(2)请从青春期生理变化的角度谈谈你的认识。
【出谋划策】
(3)假如你的朋友因为自己的某些不如意而烦恼，请你给他(她)提供几个方法帮助他(她)忘掉烦恼，快乐起来！
23．观察下列图片，回答问题。
(1)上述图片说明了什么？
(2)如果你是他们的同学，该怎样劝说他们，帮助他们消除烦恼？
24．下列三位同学遇到了各自的问题，请你帮助他们解决问题。
小雨：我喜欢跳舞，元旦还参加了学校举行的文艺会演。可前几天老师让我在班会上跳支舞，我却不敢表演了。
小青：升入初中以后，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我。
小文：我是中学生了，不喜欢父母事事都干涉我。但遇到突发事件时，我还是希望他们能在我身边。
(1)请指出上述三位同学遇到的问题分别属于青春期矛盾心理的哪种表现？
(2)积极面对和正确处理青春期的矛盾心理的方法有哪些？
答案
1-5DCDBD 6-10BACCC 11-15AACDB 16-20BDBDB
21、（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
22、（1）让飞扬的青春健康快乐等。
（2）①伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
（3）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
23、（1）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
（2）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
24、（1）小雨表现的是勇敢与怯懦；小青表现的是闭锁与开放；小文表现的是反抗与依赖。
(2)①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

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