资源简介

(共16张PPT)
百
里
不
同
俗
十
里
不
同
风
家乡的 风俗
各个地方长期以来形成的一种大
家都遵循的风尚、习惯、礼仪等。
风俗：
连一连：
《北京的春节》《寒食》《十五夜望月》
节日风俗
饮食风俗
《藏戏》
《腊八粥》
民间艺术风俗
人生礼仪风俗
。。。。。。
你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。
介绍风俗
参加风俗活动
审 题
怎 么 写 ？
如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。在介绍的时候，可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。
如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，如，“听爸爸爸说，这个习俗大有来历呢……”或“我查资料得知，元宵象征着……”，然后重点描写活动现场的情况和自身的感受
如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来。
语文要素
方法指导：
方法指导：
写自己参加风俗活动的亲身经历，我们要重点描写 ，
和 。
现场的情况
活动
自己的感受
写法指导
课文回顾
本单元的课文，作者是如何抓住重点，写出特点的？
详
详
详
详
详
略
略
略
略
课 文 回 顾
按照时间顺序和人们的活动进行描写
课 文 回 顾
略写
详
略
（不同颜色的面具代表不同的人物和性格）
请选定一个习作内容，结合课前对家乡风俗的了
解，画出本次习作的思维导图
1.介绍一种风俗
2.参加风俗活动的经历
牛刀小试：
选取家乡最有特色的风俗。
(抓重点）
要学会查找资料，在作文中进行介绍。
（学会穿插）
描写风俗场景时要有一定的顺序，要生动具体。
（ 按顺序）
写作时要突显风俗特色，不要面面俱到。
（详略得当）
写法总结：

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