2腊八粥课件(共26张PPT)

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2腊八粥课件(共26张PPT)

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2 腊八粥
你们印象中的腊八粥是什么样的?如果请你来描述你记忆中的腊八粥,你会怎样说?
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
从这段话中你发现腊八粥有什么特点?
甜,料多,香
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
作者是从哪几方面写出腊八粥的特点的?
味,香,制作过程
我们可以从哪些方面去写我们喜爱的食物?
样子
味道
香气
制作过程
软糯

有各种馅料


金黄
制作方法简单
如果请你来讲你和腊八粥的故事,你会怎么讲呢?
部首:月
除部外笔画:9
总笔画:13
常说的词有油腻和方言猫腻等。通常用来形容食物,如食物的油腻,亦可形容人或人的行为惹人讨厌。
部首:衤
释义:
1、粗布或粗布衣服:短褐;无衣无褐;被(pī)褐怀玉。
2、黑黄色:褐色;褐铁矿。
“弓”“米”“弓”三个部件要写的均匀。
请你默读课文,想一想,如果要把课文分成两段,你会怎样分?可以分别给它们起一个小标题吗?
等粥
喝粥
请你再为课文2-17自然段分段,并为每一小段想一个小标题。
盼粥
分粥
猜粥
请你画出文中八儿说的话,想一想,八儿的心情如何?
看粥
“妈,妈,要到什么时候才……”
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
急切,渴望,兴奋
看到一大锅粥正在叹气
锅中的粥,有声无力的叹气还在继续
就听那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了
盼粥
看到一大锅粥正在叹气
锅中的粥,有声无力的叹气还在继续
就听那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了
为什么在八儿要用“叹气”来形容粥的声音呢?
八儿因为喝不到粥感到很失落
“妈,妈,要到什么时候才……”
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
急切,渴望,兴奋
看到一大锅粥正在叹气
锅中的粥,有声无力的叹气还在继续
就听那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了
盼粥
暗含了八儿的失落
“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行.....妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗 ”
“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”
分粥
“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!
天真 狡黠
你看到了一个怎样的八儿?
迫不及待
总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
看粥
惊异
“妈,妈,你抱我起来看看吧!”
想象中的粥:
锅中的栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
真实的粥:
这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
八儿的心情在变,粥的状态也在变
兴奋
迫不及待
惊异
像是益发浓稠了
煮得烂熟了
还有哪些描写能让你想象到八儿的馋样儿?
盼粥
分粥
猜粥
看粥
作者为什么没有具体写喝粥的过程,而是描写了喝完粥的结果呢?
八儿的心情在变,粥的状态也在变
兴奋
迫不及待
惊异
像是益发浓稠了
煮得烂熟了
满足
喝完了
作者这样安排详略有什么好处?
等粥
喝粥
挑选自己参与度比较高的风俗活动,重点描述活动现场的情况和自身的感受。

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