资源简介 (共18张PPT)中秋节习俗十五夜望月[唐] 王 建创设情景 激情导入十五夜望月诗人中秋赏月了解诗人写作背景此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。原诗题为“十五夜望月寄杜郎中”,可见是寄友人杜元颖的。原诗诗题下注云:“时会琴客”,说明佳节良友相聚,并非独吟。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。初读古诗 读出韵味听录音, 找节奏。把握大意 整体感知十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。中庭地白树栖鸦精读古诗 感悟诗情这句诗描绘了一幅什么样的景色?表现了诗人怎样的心情?静寂孤苦;思乡。精读古诗 感悟诗情冷露无声湿桂花“冷”字写出了秋夜露珠的清冷,是从触觉的角度写的。精读古诗 感悟诗情今夜月明人尽望“人尽望”描绘出了一幅怎样的情景?描绘出了中秋之夜人们争相赏月的情景。精读古诗 感悟诗情不知秋思落谁家将末句的“落”字作“在”字,你认为哪一个字更有表现力?“落”字更突出月夜的静背诵古诗月之联想泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还 水调歌头·明月几时有苏轼明月几时有 把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何 凄怆摧心肝。家庭作业收集其他有关表达游子思乡之情的古诗,并注明作者。下课啦 展开更多...... 收起↑ 资源预览