资源简介 (共28张PPT)捏泥巴第3课第一单元 石头与泥土(教科版)一年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:能描述泥土的颜色、颗粒大小、表面粗糙程度等外部特征。科学思维:能借助表格整体描述泥土特征,并与沙子比较它们的不同。探究实践:经历做泥塑的动手实践过程,初步学会筛泥土、捏泥塑的方法。态度责任:能体会玩泥巴的乐趣,乐于参与到捏泥塑的活动中,以能做出一个有创意的作品为荣。新知导入02这些玩具是用什么材料制成的?纸黏土新知导入02通过加水、手捏和使用各种工具后,纸黏土会变成不同的形状,一般用于制作泥人、小饰物等。我们的爷爷奶奶,小时候是怎么玩泥巴的?新知导入02新知导入02他们玩的泥是从哪里弄来的?直接从地里挖出来的新知导入02想不想体验一下玩泥巴的感受?活动1:做泥塑探究新知03(1)取土带上工具小铲去花园或菜地里挖一些土活动1:做泥塑探究新知03(2)晒土在阳光充足的地方,把土摊平,晾晒直到晒干。注意定时翻动活动1:做泥塑探究新知03(3)筛土①拣出泥土中较大的碎石子②把较大的干土块捻碎活动1:做泥塑探究新知03③用大、中、小不同孔目的筛子筛泥土④筛玩的泥土装入不同的容器里活动1:做泥塑探究新知03不同孔目的筛子筛出的泥土有什么不同?颗粒较粗、较大颗粒最粗、最大颗粒细、小活动1:做泥塑探究新知03(4)和泥选择一种泥土,加水,和成泥团。哪一个更容易和成泥团?土越细,越容易活动1:做泥塑探究新知03(5)制作把和成的泥团用搓、擀、拍、捏等方法制作一个小茶杯、小水壶、小泥人等自己喜欢的形象,让它阴干。哪一种泥团更容易做成功?土越细的泥团,越容易成功活动1:做泥塑探究新知03(6)展示展示我们的泥巴作品吧。活动2:比较泥土和沙子探究新知03观察细土和细沙,它们有什么不同?看一看、摸一摸、加点水搓活动2:比较泥土和沙子探究新知03将观察的结果填写在两张特征卡中。小大黑黄细腻粗糙更易成形易成形探究新知03阅读下图,说说古人是怎么制作泥土器物的。捏泥坯烧制成品探究新知03很早以前,我们的祖先就学会将泥土捏成罐子、乐器、玩偶,做成砖………再把泥坯放到窑里,烧制成器物。古人制作过程和我们有什么不同?我们是用阴干的办法,古人使用烧制的办法。课堂练习041. 做泥塑和陶器时,土要( )越好。A.越细 B.越粗 C.越干2.下列物品是用泥塑烧制而成的是( )。AA课堂练习043. 筛泥土时,需要借助的工具是( )4. 土加水和成泥后与原来的土的不同之处是( )。A.有黏性 B.沾手 C.透水性好CA课堂练习045. 泥巴不可以捏成的容器是( )A.茶杯形 B.圆桶形 C.透明状6. 下列说法正确的是( )A.泥巴不能做成任意的形状 B.可以用沙子打水漂C.筛子筛出的泥土越来越细CC课堂练习047. 将泥土和沙子特征进行连线。颗粒大颗粒小 泥土细腻粗糙 沙子易成形捏泥巴做泥塑:挖土、晒土、筛土、和泥、制作泥土:颗粒细小、黑色、细腻、更易成形板书设计05作业布置06在家里找出用泥土制作的器物,记下它们的名称和用途。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【大单元整体教学】1.3《捏泥巴》课时课件.pptx 玩泥巴——摔响炮.mp4