小学科学苏教版（2024）五年级上册 4.15 雨和雪（课件 25张PPT）

资源简介

(共25张PPT)
苏教版小学科学五年级上册第五单元水在自然界的循环
15.雨和雪
能不能通过拜神的方法来求雨？
不能，拜神求雨是不科学的。
雨是什么？
天上掉落的小水滴
海水蒸发变成水蒸气，水蒸气遇冷凝结成小水滴，云朵承载不了的水蒸气会变成水滴往下落，形成了雨。
猜一猜：大自然中雨是怎么形成的？
下雨前乌云密布，雨是水蒸气变成云之后掉下来的多余的水分。
下雨前天气闷热，空气湿度大，地面上的水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴，形成雨。
雾上升到高空变成水滴，降落形成了雨。
设计实验，验证猜想
你想选用什么材料？
分别模拟大自然中的什么？
设计实验，验证猜想
凉水
热水
培养皿
酒精灯
三脚架、石棉网
冰水
太阳
海水
天空
优点：产生的水蒸气又多又快。
不足：烧杯内壁有大量水珠，不方便观察水滴的滴落。
地面蒸发的水蒸气
冷的环境
不足：水滴形成慢。
优点：能够清楚的看到水滴的形成。
设计实验，验证猜想
有什么方法可以快速的清晰的看到小水滴连续不断的滴落呢？
地面上的水
太阳
冷的环境
实验现象
水蒸气上升形成小水滴，小水滴越聚越大，形成大水滴，最终掉落下来。
画一画：大自然中雨的形成
降水
地表的水
水蒸气
小水滴
小冰晶
大水滴、大冰晶
温度高
温度低
吸热
遇冷
聚集
我的收获
出现干旱，怎么解决？
人工降雨
思考：人工消雨的办法。

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小学科学苏教版（2024）五年级上册 4.15 雨和雪（课件 25张PPT）

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