资源简介

(共18张PPT)
（苏教版）一年级
下
第一单元
1.1捡石头
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
1. 科学观念：使学生认识到石头是自然界中常见的物质，了解石头的基本特征和多样性。
2. 科学思维：通过观察、比较和分类活动，培养学生的观察力和分类思维，初步学会用科学的方法进行探究。
3. 探究实践：通过捡石头、观察石头的活动，增强学生的动手能力和实践能力，体验科学探究的乐趣。
4. 态度责任：激发学生对自然环境的兴趣和爱护意识，培养尊重自然、保护环境的责任感。
新课导入
同学们，看看这些房子都是用什么材料制造的？
猜一猜
shí tou
石 头
你做过这种事吗？需要选择怎样的石头？
新课导入
在我们的周围经常能见到石头，说一说你都在哪里见过石头？
河里
花园
山上
新课讲解
新课讲解
你见过哪些用石头做的物品？
新课讲解
你见过哪些用石头做的物品？
新课讲解
观察石头的方法
看形状
看颜色
摸一摸
掂一掂
比一比
新课讲解
捡一块石头观察描述它的样子。
看形状
看颜色
摸一摸
掂一掂
比一比
新课讲解
有黑色斑点
……
椭圆形
比鸡蛋
大一点
土黄色
不太光滑
说一说你观察的是物体哪方面的特征？
大 小
形 状
斑 纹
表 面
颜色
新课讲解
给石头分类，说说你是怎么分的？
按形状分
按大小分
按颜色分
……
石头是五彩缤纷的,也是形状各异的,所以它的分类方式也是多种多样的。
新课讲解
远古时期人类就已经学会用石头制作各种工具。
课堂小结
这堂课同学们通过发现、观察石头，了解石头的特征和分类，我们还知道石头除了可以盖房子，还可以制作工具、装饰品、首饰等，它的用处真大！
作业布置
将石头清洗干净，巧用石头完成制作。
板书设计
捡石头
一、石头的基本特征：
颜色、形状、纹理
二、观察与分类
1. 观察方法：放大镜
2. 分类依据：特征、相似度
三、石头在生活中的应用
1. 建筑 2. 装饰 3. ...
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