第16课 独立自主的和平外交 课件(22张PPT)+素材

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第16课 独立自主的和平外交 课件(22张PPT)+素材

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(共22张PPT)
第16课 独立自主的和平外交
1. 了解新中国独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的内容及影响,知道万隆会议的召开及“求同存异”方针的影响。
2.通过史料分析及活动探究,理解和平共处五项原则、“求同存异”方针的内涵,提升史料研读的能力。
3.通过观看视频及课堂小结,感悟以周恩来为代表的老一辈革命家的外交风范,增强时代责任感。
困境一:如何立足于世界?
困境一:如何立足于世界?
同新中国建交国家数的柱状图(1949-1950年)
苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚
越南、印度、印度尼西亚、瑞典、缅甸、瑞士、列支敦士登、芬兰
——整理自《解密外交文献——中华人民共和国建交文档1949-1955》
1950年
《中苏友好同盟互助条约》
1949年10月
新中国成立
帝国主义敌视、孤立、封锁
同新中国建交国家数的柱状图(1949-1953年)
巴基斯坦
——整理自《解密外交文献——中华人民共和国建交文档1949-1955》
苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚
越南、印度、印度尼西亚、瑞典、缅甸、瑞士、列支敦士登、芬兰
材料一:尽管周边国家在新中国成立后予以承认,但部分国家因历史遗留问题或美国的介入,对于新中国心存观望。
——刘海泉《毛泽东时代中国周边安全战略评析》
材料二:中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。 ——缅甸总理吴努
依据材料指出周边国家对中国的态度如何?
困境二:如何打开外交局面—— 睦邻友好
越界
欺负
冷漠
打扰、干涉
内容:
互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处。
1950年
《中苏友好同盟互助条约》
1949年10月
新中国成立
1953年
首次提出和平共处五项原则
中印边境纷争
帝国主义敌视、孤立、封锁
周恩来总理与印度总理尼赫鲁会谈
周恩来总理会晤
缅甸总理吴努
1950年
《中苏友好同盟互助条约》
1949年10月
新中国成立
1953年
首次提出和平共处五项原则
1954年
中印、中缅联合声明;日内瓦会议
中印边境纷争
帝国主义敌视、孤立、封锁
和平共处五项原则的生命力
1970年和1974年联合国大会通过的有关宣言都接受了和平共处五项原则。和平共处五项原则为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳,得到国际社会广泛赞同和遵守。
——2014.6习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话
同新中国建交国家数的柱状图(1949-1954年)
巴基斯坦
挪威
——整理自《解密外交文献——中华人民共和国建交文档1949-1955》
困境二:如何打开外交局面——团结就是力量
“万隆会议”:特殊之处在什么地方?中国代表团在这场会议又会经历怎样的风波?”
危机一:反动势力的恐怖 袭击
困境二:如何打开外交局面——团结就是力量
1950年
《中苏友好同盟互助条约》
1949年10月
新中国成立
1953年
首次提出和平共处五项原则
1954年
中印、中缅联合声明;日内瓦会议
中印边境纷争
帝国主义敌视、孤立、封锁
亚非部分国家质疑中国
1955年
万隆会议;“求同存异”方针
遭遇相同:
曾遭受帝国主义侵略;
面临问题相同:
1.发展国家经济
2.维护民族独立
3.促进世界和平
社会制度不同
危机二:帝国主义对会议的破坏
同新中国建交国家数的柱状图(1949-1956年)
苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚
越南、印度、印度尼西亚、瑞典、缅甸、瑞士、列支敦士登、芬兰
巴基斯坦
挪威
南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔
埃及、叙利亚、也门
—— 整理自《解密外交文献——中华人民共和国建交文档》
这一时期,摆脱直接殖民统治而获得独立的亚非国家达到35个.同我国建交的国家也由会议前的6个增加到23个。会议后,广泛地争取和团结亚非国家成为五六十年代新中国的外交工作的重点,为此周恩来三次率团大规模地访问亚非欧30多个国家。当然,会后来华访问的外国朋友人数猛增。
——《周恩来与万隆会议》
根据材料并结合所学,概括万隆会议的影响?
促进我国外交事业的发展,
加强同亚非各国的团结与合作。
2015年4月24日纪念万隆会议召开60周年
1955年4月18日万隆会议圆满成功召开
会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平精神。
万隆精神
和平共处五项原则
万隆会议“求同存异”
成为处理国与国之间的基本准则
加强了同亚非各国的团结与合作
独立自主的和平外交
开创外交新局面
提升中国国际地位
突破困境、开创新局
课堂小结
即使是最高明的摄影师拍下的照片,也不能再现他的人格和魅力。
——德国记者王安娜
印度印中友协会长说;“世界上的领导人,能多一些像周总理的,世界和平就有希望了”。
英国外交大臣艾登:我一生搞外交工作,还没有遇到一个像周恩来这样杰出的外交家。
1.(2024春 沈丘县期末)外交的成就反映在国礼动物清单中。20世纪五十年代,和中国建交的亚洲邻国缅甸、印度等相继赠给毛泽东等党和国家领导人黑熊、亚洲象等珍贵动物。这时期与此相关的外交成就是(  )
A.和平共处五项原则提出 B.中国同美国关系的改善
C.全方位对外交往的开展 D.世界多极化趋势的加强
2.(2024 淮安)某班级举行“我心目中的周恩来”演讲比赛,小明同学想以“周恩来‘求同存异’的外交智慧”为主题参赛。以下可作为他演讲素材的是(  )
A.担任黄埔军校政治部主任 B.领导南昌起义
C.促成西安事变的和平解决 D.参加万隆会议
3.(2024 沭阳县校级二模)20世纪50年代,亚洲发生了两大事件。“一件以东北亚的朝鲜为焦点,一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心……亚洲和非洲的政治家们连续来北京作友好访问。”可见,这两大事件推动(  )
A.和平共处五项原则受到认可
B.第三世界国家纷纷崛起
C.亚洲成为新的世界政治中心
D.中国国际地位大大提高
当堂练习
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