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1.4 微生物的结构与生殖（第3课时） 分层练习
科学观念：了解病毒的结构特点、种类核繁殖过程；了解单细胞动植物可以独立完成各种生命活动。
科学思维：看图解释病毒的繁殖过程。
探究实践：通过显微镜观察草履虫的外形和运动，培养学生的实验设计、操作能力、观察能力和分析问题的能力。
态度责任：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和交流能力；培养学生对生物科学的兴趣和热爱；增强学生的环保意识和健康意识。
1．以下属于单细胞植物的是（ ）
A．草履虫 B．酵母菌 C．衣藻 D．变形虫
2．制作草履虫临时装片时，为了获得良好的观察效果，往往要放入少量的棉花纤维，这些棉纤维起什么作用（ ）
A．吸收载玻片上多余的水分 B．限制草履虫的运动速度
C．防止把草履虫压死 D．为草履虫增加营养
3．下列各组生物属于单细胞生物的一组是（　　）
A．眼虫、病毒、变形虫 B．酵母菌、草履虫、衣藻
C．小球藻、金鱼、衣藻 D．木耳、疟原虫、海蜇
4．细菌、真菌和病毒的共同特点是（　　）
A．都对人类有益 B．都是孢子生殖
C．都是单细胞生物 D．都能利用现成的有机物
5．下列关于病毒的叙述，正确的是（　　）
A．病毒一旦进入人体，就会使人患病
B．结构简单能独立生活
C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
D．能通过细胞分裂繁殖后代
6．关于单细胞生物的描述不正确的是（　　）
A．单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切
B．单细胞生物结构简单
C．单细胞生物体无细胞壁
D．整个身体由一个细胞构成
7．下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是（　　）
A．属于动物病毒
B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C．只能感染禽类
D．只能寄生在活细胞里进行生命活动
8．在“观察草履虫”实验中，不可能看到的现象是（　　）
A．草履虫的身体由多个细胞构成
B．草履虫遇到棉花纤维的阻碍时会避开
C．有的草履虫正在进行分裂生殖
D．有的草履虫正通过胞肛排出食物残渣
9．病毒的生殖方式为（　　）
A．进行分裂生殖，制造出新的病毒
B．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒
C．进行孢子生殖，制造出新的病毒
D．进行出芽生殖，制造出新的病毒
10．下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）
A．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
B．病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C．病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处
D．病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
11．下列关于草履虫的叙述中不正确的是（　　）
A．草履虫的培养液的底层含氧丰富，所以草履虫大多集中在培养液的底层
B．草履虫用口沟摄取食物
C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉花纤维，是为了限制草履虫的运动
D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出
12．图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是（　　）
A．该图是一种单细胞生物体的示意图
B．这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C．这种生物具有完整的细胞结构
D．这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处
13．对如图微生物生殖方式的叙述，正确的是（　　）
A．形成芽孢是A特有的一种生殖方式
B．D进行分裂生殖
C．E寄生在A内，靠A的遗传信息和物质繁殖
D．B和C都通过孢子生殖
14．某校生物兴趣小组到兰陵县城东侧的柞城河湿地公园采集水样，在校内实验室培养、观察“草履虫”，请据图回答：
（1）草履虫的整个身体只有一个细胞，所以称为 生物。
（2）在观察草履虫时，应从培养液的 层吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。
（3）在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是 。
（4）在培养过程中添加一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是 （填序号）。
（5）实验发现，草履虫依靠[4] 的摆动，在水中旋转运动。
（6）草履虫生长到一定大小时，就会通过 （方式）产生两个新的草履虫。
15．观察下面微生物图片，分析并回答问题。
（1）图中属于同种生物且无细胞结构的是图 和图 。
（2）图甲和图乙中，由细胞构成的是图 。
（3）抗生素能杀死的生物是图 。
（4）图甲结构[⑤]和图乙结构[ ]内（填序号）都有遗传物质。
16．乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，下列关于乙型肝炎病毒的叙述，错误的是（ ）
A．遗传物质在细胞核里 B．具有蛋白质外壳
C．营寄生生活 D．繁殖速度快
17．草履虫、变形虫、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（　　）
A．它们都能自己制造有机物 B．细胞是生命活动的基本单位
C．三者在分类上亲缘关系最近 D．它们都具有相同的遗传信息
18．如图所示为病毒的结构示意图，下列回答正确的是（　　）
A．三个图中②指的是蛋白质
B．三个图中①指的是遗传物质
C．请描述图中①的功能“指挥”制造新病毒
D．三种病毒都不能独立生活
19．长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识，下列有关病毒的说法正确的是（　　）
A．病毒个体微小，用电子显微镜才能看到它
B．根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
C．新冠病毒可以在餐具上增殖，用消毒液可以抑制病毒的增殖
D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
20．人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病，这是利用了（　　）
A．噬菌体专门寄生在细菌里的特性 B．噬菌体个体小、繁殖快的特性
C．噬菌体能够借助空气传播的特性 D．噬菌体广泛寄生在生物体内的特性
21．如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。据图判断，下列叙述正确的是（　　）
A．藻类Ⅰ的数量总是最多
B．8月份水温较高，最适宜三种藻类的生长
C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D．4月份三种藻类合计的数量最多
22．手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒数如下图所示。下列分析不恰当的是（　　）
A．CA16病毒无细胞结构，可进入多种器官
B．感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快
C．CA16病毒在各器官中的繁殖速度是先快后慢
D．感染9天时，脑中CAl6病毒最多
23．烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者引起的病斑不同，如下图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离，并分别单独感染健康烟叶，结果如下图乙（利用HRV进行同种实验，表现为b病斑）。科学家将两种病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒，然后感染健康烟叶（如图丙）。根据甲和乙的实验结果推测，丙中烟叶的现象是（　　）
A．烟叶未被感染 B．烟叶被感染，只有a病斑
C．烟叶被感染，只有b病斑 D．烟叶被感染，a病斑和b病斑都有
24．如图所示是三种常见的微生物结构示意图，回答问题：
（1）变形虫通过 与外界进行物质交换。
（2）草履虫与衣藻的根本区别是 （填序号）。
A．是否会游动 B．个体大小 C．能否进行光合作用 D．是否生活在水中
（3）在“观察草履虫”实验中，往往需要在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，再进行观察。这样做的目的是 。
25．科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。
（1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。
（2）1897～1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。
26．在有机物丰富的淡水中，往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：
（1）分别在如图下括号内用“→”表示草履虫移动的方向 。
（2）出现不同现象的原因是：甲 ；乙 。
（3）得出的结论是 。
（4）与草履虫一样， 等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）。
27．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示实验，请分析回答相关问题：
（1）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由内部的[①] 和外部的[②] 外壳组成，没有细胞结构。
（2）从图中实验结果来看：烟草花叶病毒的结构 （填“①”或“②”）能使烟草患病。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （填“自身”或“烟草细胞”）的物质，制造出新的病毒。
（3）烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在 中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它属于 （填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。
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1.4 微生物的结构与生殖（第3课时） 分层练习
科学观念：了解病毒的结构特点、种类核繁殖过程；了解单细胞动植物可以独立完成各种生命活动。
科学思维：看图解释病毒的繁殖过程。
探究实践：通过显微镜观察草履虫的外形和运动，培养学生的实验设计、操作能力、观察能力和分析问题的能力。
态度责任：通过小组合作学习，培养学生的合作意识和交流能力；培养学生对生物科学的兴趣和热爱；增强学生的环保意识和健康意识。
1．以下属于单细胞植物的是（ ）
A．草履虫 B．酵母菌 C．衣藻 D．变形虫
【答案】C
【详解】草履虫是单细胞动物，A错误；酵母菌是单细胞真菌，B错误；衣藻是单细胞的藻类植物，生活在淡水中。细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体，C正确；变形虫是单细胞动物，D错误。
2．制作草履虫临时装片时，为了获得良好的观察效果，往往要放入少量的棉花纤维，这些棉纤维起什么作用 （ ）
A．吸收载玻片上多余的水分 B．限制草履虫的运动速度
C．防止把草履虫压死 D．为草履虫增加营养
【答案】B
【分析】此题考查的知识点是观察草履虫。
【详解】活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度快，不容易观察，因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维，目的是限制草履虫运动速度，便于观察，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3．下列各组生物属于单细胞生物的一组是（　　）
A．眼虫、病毒、变形虫 B．酵母菌、草履虫、衣藻
C．小球藻、金鱼、衣藻 D．木耳、疟原虫、海蜇
【答案】B
【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。
【详解】A．眼虫和变形虫是单细胞生物，而病毒没有细胞结构，A错误。
B．酵母菌、草履虫、衣藻的身体都只由一个细胞构成，属于单细胞生物，B正确。
C．小球藻和衣藻都属于单细胞藻类植物，金鱼是多细胞动物，C错误。
D．疟原虫是单细胞生物，而木耳属于多细胞真菌，海蜇是多细胞动物，D错误。
故选B。
4．细菌、真菌和病毒的共同特点是
A．都对人类有益 B．都是孢子生殖
C．都是单细胞生物 D．都能利用现成的有机物
【答案】D
【分析】细菌、真菌、病毒对人类有利也有害。细菌是分裂生殖，真菌进行孢子生殖，病毒以宿主细胞内物质为原料进行自身遗传物质的复制。细菌是单细胞的，真菌有单细胞也有多细胞的，病毒没有细胞结构。细菌、真菌、病毒体内，都没有叶绿体，都不能进行光合作用，大都利用现成的有机物维持生活，营养方式是异养。
【详解】病毒没有细胞结构，真菌有多细胞的，三者有对人类有益的一面，也有对人类有害的一面，细菌的生殖方式是分裂生殖，三者的结构内都没有叶绿体，所以都是利用现成的有机物。
故选D。
5．下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．病毒一旦进入人体，就会使人患病 B．结构简单能独立生活
C．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到 D．能通过细胞分裂繁殖后代
【答案】C
【分析】病毒个体很小，没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质构成，不能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞才能生活。病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
【详解】A．病毒一旦进入人体，不一定会使人患病，如植物病毒不能在人体生存，A错误。
B．病毒结构简单，由蛋白质和遗传物质构成，不能独立生活，B错误。
C．病毒的个体很小，普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍，所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态，C正确。
D．病毒没有细胞结构，通过自我复制的方式繁殖后代，D错误。
故选C。
6．关于单细胞生物的描述不正确的是
A．单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切
B．单细胞生物结构简单
C．单细胞生物体无细胞壁
D．整个身体由一个细胞构成
【答案】C
【详解】试题分析：单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切，如草履虫能净化污水，A正确；单细胞生物结构简单，B正确；单细胞植物有细胞壁，如衣藻，C错误；单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，D正确。
故选C。
考点: 单细胞生物的生活。
7．下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是（　　）
A．属于动物病毒
B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C．只能感染禽类
D．只能寄生在活细胞里进行生命活动
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。流感病毒是寄生在人等动物的体内来生活的，因此属于动物病毒，A正确；由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，B正确；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的简称，是由A型禽流行感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感病毒感染后可以表现为轻度的呼吸道症状、消化道症状，死亡率较低；或表现为较严重的全身性、出血性、败血性症状，死亡率较高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类，并造成死亡，C错误；只能寄生在活细胞里进行生命活动，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
8．在“观察草履虫”实验中，不可能看到的现象是（ ）
A．草履虫的身体由多个细胞构成
B．草履虫遇到棉花纤维的阻碍时会避开
C．有的草履虫正在进行分裂生殖
D．有的草履虫正通过胞肛排出食物残渣
【答案】A
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。据此作答。
【详解】A．草履虫属于单细胞生物，它的身体由一个细胞构成，A符合题意。
B．草履虫具有应激性，能对外界的刺激作出反应。因此草履虫遇到棉花纤维的阻碍时会避开，B不符合题意。
C．草履虫靠分裂生殖，故在“观察草履虫”实验中，可以看到有的草履虫正在进行分裂生殖，C不符合题意。
D．不能消化的食物残渣由草履虫的胞肛排出体外，故在“观察草履虫”实验中，可以看到有的草履虫正通过胞肛排出食物残渣，D不符合题意。
故选A。
98．病毒的生殖方式为（　　）
A．进行分裂生殖，制造出新的病毒
B．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒
C．进行孢子生殖，制造出新的病毒
D．进行出芽生殖，制造出新的病毒
【答案】B
【分析】病毒只能寄生在其他生物的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
【详解】A．细菌、草履虫等生物的生殖方式是分裂生殖，故A不符合题意。
B．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分，以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，故B符合题意。
C．霉菌等真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，故C不符合题意。
D．水螅、酵母菌等生物在适宜的条件下是出芽生殖，芽体在适宜的条件下发育为新的个体，故D不符合题意。
故选B。
10．下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）
A．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
B．病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C．病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处
D．病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
【答案】C
【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【详解】A、病毒个体微小，必须用电子显微镜观察，正确。
B、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，一旦离开就会变成结晶体，正确。
C、并不是所有的病毒对人类都是有害的，如利用噬菌体可以治疗烧伤病人，利用病毒特性制成疫苗，从而预防病毒性疾病等，错误。
D、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，正确。
故选C。
【点睛】掌握病毒的结构、生活特点以及病毒与人类的关系是本题解题关键。
11．下列关于草履虫的叙述中不正确的是（ ）
A．草履虫的培养液的底层含氧丰富，所以草履虫大多集中在培养液的底层
B．草履虫用口沟摄取食物
C．观察草履虫时，在载玻片上的培养液中放置少量的棉花纤维，是为了限制草履虫的运动
D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化后，残渣由胞肛排出
【答案】A
【分析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A．草履虫是一种需氧生物，通常在培养液的上层含氧丰富的地方活动，A错误。
B．草履虫通过口沟摄取食物，之后在细胞质内形成食物泡，B正确。
C．放置棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，C正确。
D．草履虫摄取的食物在食物泡内消化，残渣由胞肛排出，D正确。
故选A。
12．图是一个生物体的示意图,下列说法正确的是(　　)
A．该图是一种单细胞生物体的示意图
B．这种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C．这种生物具有完整的细胞结构
D．这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处
【答案】B
【分析】病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病毒。
【详解】病毒没有细胞结构，因此该图不是一种单细胞生物体的示意图，A错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；病毒没有细胞结构，因此这种生物不具有完整的细胞结构，C错误；有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，D错误。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
13．对如图微生物生殖方式的叙述，正确的是（ ）
A． B． C． D． E．
A．形成芽孢是A特有的一种生殖方式 B．D进行分裂生殖
C．E寄生在A内，靠A的遗传信息和物质繁殖 D．B和C都通过孢子生殖
【答案】D
【分析】图示中，A表示细菌、B表示蘑菇、C表示青霉、D表示酵母菌、E表示病毒，据此答题。
【详解】A．形成芽孢是细菌具有的特征，芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，故形成芽孢不是A特有的一种生殖方式，A错误。
B．D酵母菌可以形成芽体进行生殖，不能进行分裂生殖，B错误。
C．E病毒可以寄生在A细菌内，这种病毒叫做细菌病毒也叫噬菌体，靠自身的遗传信息和A的物质繁殖，C错误。
D．真菌可以进行孢子生殖，B表示蘑菇、C表示青霉，它们都是真菌，都通过孢子生殖，D正确。
故选D。
14．某校生物兴趣小组到兰陵县城东侧的柞城河湿地公园采集水样，在校内实验室培养、观察“草履虫”，请据图回答
(1)草履虫的整个身体只有一个细胞，所以称为 生物。
(2)在观察草履虫时，应从培养液的 层吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。
(3)在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是 。
(4)在培养过程中添加一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫体内多了一些绿色结构，这种结构最可能是 （填序号）。
(5)实验发现，草履虫依靠[4] 的摆动，在水中旋转运动。
(6)草履虫生长到一定大小时，就会通过 （方式）产生两个新的草履虫。
【答案】(1)单细胞
(2)表
(3) 低 低限制草履虫的运动，便于观察
(4)3
(5) 纤毛
(6)分裂
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。图中1伸缩泡，2细胞核，3食物泡，4纤毛，5表膜，6口沟。
【详解】（1）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，和其他动物细胞一样，都具有细胞膜、细胞质和细胞核。
（2）观察草履虫培养液的表层，能用肉眼看见草履虫。培养液的表层与空气接触，因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层、底层溶解的氧气少。草履虫是好氧型生物，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，因此，观察草履虫的实验中，为了吸取草履虫，应吸取培养液表层。
（3）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用低倍显微镜观察草履虫的形态和运动时，不易看清，放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。
（4）草履虫取食了水中的浮游植物，被储存在食物泡中，因此在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色的部位是3食物泡。
（6）草履虫的整个身体都是一个细胞，当生长到一定大小时，就通过分裂的方式进行繁殖。
15．观察下面微生物图片，分析并回答问题。

(1)图中属于同种生物且无细胞结构的是图 和图 。
(2)图甲和图乙中，由细胞构成的是图 。
(3)抗生素能杀死的生物是图 。
(4)图甲结构[⑤]和图乙结构[ ]内（填序号）都有遗传物质。
【答案】(1) 乙 丙
(2)甲
(3)甲
(4)②
【分析】图甲中：①细胞质，②荚膜，③细胞壁，④细胞膜，⑤是DNA集中区域（遗传物质），⑥鞭毛。
图乙中：①是蛋白质外壳，②是内部的遗传物质（核酸）。
【详解】（1）甲是细菌，乙丙都是病毒，无细胞结构。
（2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构。可见，图甲和图乙中，由细胞构成的是图甲（细菌）。
（3）抗生素是由真菌产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质，如从青霉中提取出的青霉素就是常见的抗生素。可见，抗生素能杀死的生物是图甲（细菌），抗生素对病毒引起的疾病无效。
（4）细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。所以，对于整个生物界来说，DNA是主要的遗传物质。但某一种生物的遗传物质是确定的，要么是DNA，要么是RNA。可见，图甲结构[⑤]是DNA集中区域和图乙结构[②]内部遗传物质（核酸）都有遗传物质。
16．乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起的，下列关于乙型肝炎病毒的叙述，错误的是（ ）
A．遗传物质在细胞核里 B．具有蛋白质外壳
C．营寄生生活 D．繁殖速度快
【答案】A
【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．病毒无细胞结构，因此没有细胞核，A错误。
B．病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确。
C．病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖，C正确。
D．病毒的繁殖方式为自我复制。它只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，繁殖速度快。D正确。
故选A。
17．草履虫、变形虫、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（　　）
A．它们都能自己制造有机物 B．细胞是生命活动的基本单位
C．三者在分类上亲缘关系最近 D．它们都具有相同的遗传信息
【答案】B
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。
【详解】A．草履虫、变形虫没有叶绿体，不能制造有机物，衣藻有叶绿体，能制造有机物，A错误。
B．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位，B正确。
C．草履虫、变形虫、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，不能体现三者在分类上亲缘关系最近，C错误。
D．它们是不同的生物，不具有相同的遗传信息，D错误。
故选B。
18．如图所示为病毒的结构示意图，下列回答正确的是
A．三个图中②指的是蛋白质
B．三个图中①指的是遗传物质
C．请描述图中①的功能“指挥”制造新病毒
D．三种病毒都不能独立生活
【答案】D
【分析】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。图中一属于植物病毒，二属于动物病毒，三属于细菌病毒。
【详解】A．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，三个图中①指的是蛋白质外壳，A错误。
B．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，三个图中②指的是蛋白质外壳，B错误。
C．遗传物质：能单独传递遗传信息的物质。作为遗传物质应具备的特点是：分子结构具有相对稳定性；能自我复制，保持上下代连续性；能指导蛋白质合成；能产生可遗传变异。图中②遗传物质的功能是“指挥”制造新病毒，C错误。
D．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，D正确。
故选D。
19．长达三年的新冠疫情让人们对病毒有了更多的了解和认识，下列有关病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒个体微小，用电子显微镜才能看到它
B．根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
C．新冠病毒可以在餐具上增殖，用消毒液可以抑制病毒的增殖
D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病
【答案】A
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动—旦离开就会变成结晶体。
【详解】A．病毒个体微小，多数病毒直径在100nm，较大的病毒直径为300-450nm，较小的病毒直径仅为18-22nm，所以要用电子显微镜才能观察到，A正确。
BC．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，新冠病毒不可以在餐具上增殖，根据寄主不同，可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒，BC错误。
D．病毒侵入人体后，人体免疫系统就会对其进行抵抗，一般情况下病毒会被消灭，人体不会患病，所以不是有病毒侵入人体就会患病，D错误。
故选A。
20．人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病，这是利用了（ ）
A．噬菌体专门寄生在细菌里的特性
B．噬菌体个体小、繁殖快的特性
C．噬菌体能够借助空气传播的特性
D．噬菌体广泛寄生在生物体内的特性
【答案】A
【分析】病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类。
【详解】细菌病毒又叫噬菌体，这种病毒专门寄生在细菌细胞内，从细菌内获得营养物质，繁殖新病毒，同时影响了细菌的生活。因此可以利用噬菌体来治疗一些细菌性的疾病。
故选A。
21．如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。据图判断，下列叙述正确的是
A．藻类Ⅰ的数量总是最多
B．8月份水温较高，最适宜三种藻类的生长
C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D．4月份三种藻类合计的数量最多
【答案】D
【分析】此题考查的知识点是环境中的温度对生物藻类的影响。解答时可以从图中曲线的变化方面来切入。
【详解】从图中可以看出藻类的数量总量最多的是藻类Ⅱ，不是藻类Ⅰ；八月份水温较高，只有藻类Ⅱ数量多说明只适宜藻类Ⅱ生长，不适宜藻类Ⅰ、Ⅲ（数量少）；秋季8月份藻类Ⅱ增多，藻类Ⅰ、Ⅲ减少，冬季12月份藻类Ⅰ增多，而藻类Ⅱ、Ⅲ减少，说明三种藻类对季节变化的是不同的；4月份三种藻类数量都增多，因此三种藻类合计的数量最多。
【点睛】解答此类题目的关键是理解图中的数量变化与时月份的关系。
22．手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒数如下图所示。下列分析不恰当的是（　　）
A．CA16病毒无细胞结构，可进入多种器官
B．感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快
C．CA16病毒在各器官中的繁殖速度是先快后慢
D．感染9天时，脑中CAl6病毒最多
【答案】C
【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，其繁殖方式为自我复制；CA16病毒在不同的器官中繁殖的速度不同。
【详解】A．病毒结构简单，没有细胞结构。从图示来看，CA16病毒可进入小肠、肝脏、心脏、肌肉、脑等器官，A正确。
B．由图示可以看出，CA16病毒感染初期（3天），肌肉中数量最多，说明在肌肉中繁殖最快，B正确。
C．CA16病毒在不同器官繁殖速度不同，如在脑中的繁殖速度先慢后快，C错误。
D．由图示可以看出，CA16病毒感染9天时，脑中CA16病毒最多，D正确。
故选C。
23．烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者引起的病斑不同，如下图甲。将TMV病毒的遗传物质和蛋白质分离，并分别单独感染健康烟叶，结果如下图乙（利用HRV进行同种实验，表现为b病斑）。科学家将两种病毒的遗传物质与蛋白质之间重新组合形成杂种病毒，然后感染健康烟叶（如图丙）。根据甲和乙的实验结果推测，丙中烟叶的现象是（　　）
A．烟叶未被感染
B．烟叶被感染，只有a病斑
C．烟叶被感染，只有b病斑
D．烟叶被感染，a病斑和b病斑都有
【答案】C
【分析】病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质 外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造新病毒，这就是它的生殖方式。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。
【详解】乙过程中用TMV蛋白质外壳感染烟叶，烟叶没有出现病斑，TMV的蛋白质外壳没有侵染作用，丙表示用TMV外壳和HRV的遗传物质合成的“杂种病毒”接种烟叶出现病斑，表现病症为感染车前草病毒症状，即表现出b病斑，没有a病斑，故ABD错误，C正确。
故选C。
24．如图所示是三种常见的微生物结构示意图，回答问题：
（1）变形虫通过 与外界进行物质交换。
（2）草履虫与衣藻的根本区别是 （填序号）。
A．是否会游动 B．个体大小 C．能否进行光合作用 D．是否生活在水中
（3）在“观察草履虫”实验中，往往需要在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，再进行观察。这样做的目的是 。
【答案】 细胞膜 C 限制草履虫的运动便于观察
【分析】此题主要考查各种单细胞动物的特点等有关知识点。
【详解】（1）变形虫属于原生动物，利用细胞膜进行呼吸并与外界进行物质交换。
（2）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中都有线粒体。植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。衣藻细胞有细胞壁和叶绿体，而草履虫细胞没有，因此草履虫与衣藻的根本区别是能否进行光合作用。
（3）用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动便于观察。
25．科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。
（1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。
（2）1897～1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。
【答案】 错误 细菌 不具备
【分析】病毒十分微小，只有在电子显微镜下才可以观察到；结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。细菌是单细胞生物，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域。因此可以看出，病毒与细菌的本质区别是病毒没有细胞结构。
【详解】（1）伊万诺夫斯基根据自己假设，进行实验，他把用细菌过滤器过滤后的滤液去感染正常烟叶，结果正常烟草叶片患病，则说明“感染源”不是细菌，因为被细菌过滤器过滤后的滤液中不含细菌，推测感染源是细菌以外的一种生物，它比细菌还小。
（2）荷兰微生物学家贝叶林克在伊万诺夫斯基实验的基础上进行实验，提取患病烟草叶片汁液，接种在培养细菌的培养基上，结果没有细菌菌落生长，由此结果再次证明导致烟草患病的不是细菌，而是比细菌小的另一种生物的结论。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。
（3）病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
26．在有机物丰富的淡水中，往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：
（1）分别在如图下括号内用”→”表示草履虫移动的方向 。
（2）出现不同现象的原因是：甲 。乙 。
（3）得出的结论是 。
（4）与草履虫一样，________等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）。
【答案】 食盐对草履虫是不利刺激 肉汁对草履虫是有利刺激 草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激 衣藻
【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一。草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。
【详解】（1）、（2）实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，故草履虫的运动方向是“←”；在乙载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，故草履虫的运动方向是“→”。
（3）分析试验现象，可以得出的结论是草履虫具有应激性，能够对外界不同的刺激作出不同的反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。
27．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示实验，请分析回答相关问题：
(1)在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由内部的[①] 和外部的[②] 外壳组成，没有细胞结构。
(2)从图中实验结果来看：烟草花叶病毒的结构 （填“①”或“②”）能使烟草患病。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （填“自身”或“烟草细胞”）的物质，制造出新的病毒。
(3)烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在 中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型，可以判断它属于 （填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。
【答案】(1) 遗传物质 蛋白质
(2) ① 烟草细胞
(3) 活细胞 植物
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。 由图可知，①遗传物质，②蛋白质。
【详解】（1）病毒是一种体积非常微小，需要借助电子显微镜才能观察到形态；病毒结构简单，没有细胞结构，只由②蛋白质的外壳和①内部的遗传物质组成。
（2）从图中看出，将烟草花叶病毒的②蛋白质和①遗传物质分离并单独感染烟草，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构①能使烟草患病，且能够产生新的病毒；而结构②却不能。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。
（3）根据其寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类。因此，烟草花叶病毒不能单独生活，必须寄生在活的烟草细胞中。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型（植物细胞），可以判断它是植物病毒。
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