资源简介

(共27张PPT)
统编2024七下历史同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下历史情景教学课件嵌视频（统编2024版）
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 唐朝建立
与“贞观之治”
目录
01
前课回顾
02
学习目标
03
新课引入
05
课堂小结
04
新知学习
06
随堂练习
第1课 隋朝统一与灭亡
1.581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都_____，他就是隋文帝。589年，隋军灭掉陈朝，统一全国。
2.隋朝建立后，发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和________制度；加强中央集权、修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。
4.隋文帝废除了前朝的选官制度，依才能取士；隋炀帝设置_______，标志通过考试选拔人才的科举制创立。
3._____年起，开始陆续开凿大运河，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。
前课回顾
605
大兴
进士科
度量衡
1.知道唐高祖李渊建立唐朝，掌握唐太宗、女皇帝武则天的主要治国措施；
2.通过材料，分析“贞观之治”出现的原因，认识到关注民生、实施仁政是实现和谐社会的必备条件；
3.通过视频等材料，正确评价武则天，培养运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
学习目标
重点
唐代是让中国领先世界一千多年的至高点。“唐”这个字往往成为中国、中国人、中国文化的最简单的标记。
——《余秋雨·中国文化必修课》
新课引入
美国唐人街
印度唐人街
英国唐人街
那么，是谁建立的唐朝？是什么时候建立的呢？
唐朝的建立
新知学习
唐高祖李渊
（2）建立：
任务卡
自主学习：阅读教材P9内容，梳理唐朝建立的基本情况。
时间：
建立者：
都城：
618年
李渊(唐高祖)
长安(陕西西安)
唐之所以立国二百余年，有失国之君，而国终存，高祖之立法持之也。
——《读通鉴论》
承隋制，
革弊政
唐太宗（599—649）
公元626年，秦王李世民在长安城玄武门用计射杀皇太子李建成和四弟李元吉。随后李渊退位为太上皇，李世民继位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗
玄武门之变
九年，皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。六月四日，太宗率长孙无忌、尉迟敬德、房玄龄、杜如晦等于玄武门诛之。
——《旧唐书·太宗本纪》
拓展延伸
贞观：取自《易经·系辞下》“天地之道，贞观者也”。意为人们只要遵循客观事物的发展规律，发挥主观能动性，与自然和谐发展，就能取得成功。
1.概况：
“贞观之治”
唐太宗在位二十多年，开创了唐朝的盛世局面。历史上把这一时期称为“贞观之治”。
结合材料和教材内容，分析唐太宗时期出现“贞观之治”的原因。
材料一：唐太宗曾对大臣说“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。” “为君之道，必须先存百姓。”
①吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策
材料二：“吾为官择人，唯才是与。苛或不才，虽亲不用”，“如其有才，虽仇不弃”。
②广纳贤才，知人善任
魏征
房玄龄
杜如晦
敢于决断
房谋杜断
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！
贞观时期著名的宰相
敢于直言，前后进谏200多次
善于谋略
材料二：《贞观律》分为十二卷：一曰名例……有笞、杖、徒、流、死，为五刑。……又有议请减赎当免之法。……又有十恶之条。……比隋代旧律，减大辟者九十二条，减流入徒者七十一条。
——《旧唐书·刑法志》
材料一：
①进一步完善隋朝的三省六部制
皇帝
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
草拟
审核
执行
决策机构
执行机构
门下省
尚书省
中书省
2.革新措施
②制定法律，减省刑罚
材料三：
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目
太宗曰：“天下英雄入吾彀中矣！”
材料四：唐太宗贞观年间，在尚书省设立专门考校使开展考核工作的同时，在中书省设立中书舍人、在门下省设立给事中，分别对地方官和京官考核进行监督。三品以上官吏考核由皇帝亲自负责。
④严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核
⑤关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产
材料五：“国家以人民为根本，人民以衣食为根本，经营农桑衣食，以不失时机为根本。要不失时机，只有君主不生事劳民才能做到。假若经常打仗，营建不停，而又想不耽误农时，能办得到吗？”
——《贞观政要》
治国理念
治国措施 政治
经济
进一步完善三省六部制
增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目
制定法律，减省刑罚
严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核
减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产
归纳小结
①吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策
②广纳贤才，知人善任
三省六部制：初创于隋完善于唐
皇帝
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
草拟
审核
执行
决策机构
执行机构
门下省
尚书省
中书省
拓展延伸
分散了丞相及中央机构的权力，把相权“一分为三”，既有分工，又有合作，互相牵制和监督，提高决策正确性和行政效率，加强了皇权与中央集权、削弱了相权；是中国官职的重大改革，历代基本沿袭。
材料一：年穀（一年中种植的谷物）丰稔（丰收成熟），百姓安乐。
——《贞观政要》
材料二：唐初，记载的人口数据不到200万户，约1200万人。唐太宗贞观23年（649年）人口恢复到300万户约1900万。
材料三：唐代以来官学、私学教育的不断昌盛，培养了大量具有较高文化素质的人才。
——《唐摭（zhí）言》
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展
3.表现
武则天（624-705）
唐太宗
唐高宗
唐中宗＋唐睿宗
官家女
才人
尼姑
皇后
皇太后
皇帝
一代女皇的传奇人生
武则天的统治
武则天成为皇后以后，在唐高宗的支持下参与朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子的皇位，取而代之，690年，改国号为周，以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。
观看视频，说说后人为何把武则天统治时期称为“贞观遗风”？
政治上
经济上
（1）大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生；
继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产
保持了唐太宗以来实施政策的延续性
曌
690年武则天改国号为周登基称帝
1.措施
（2）注重选拔和考察普通人士
阅读材料，说说武则天统治时期的主要政绩。
652年
705年
时间
户数
380
万户
615
万户
（1）扩大了统治基础，也使贤能之士脱颖而出；
（2）经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来“开元盛世”的出现奠定了基础。
政启开元，治宏贞观
——郭沫若
2.功绩
武则天提拔和重用的大臣，不少人成为唐玄宗开元时期的贤相良臣
乾陵无字碑
唐高宗与武则天合葬于乾陵，墓前立有两块碑，一块是唐高宗碑，由武则天亲自题写碑文，盛赞他的功绩；另一块是武则天碑，却不著一字，被称为“无字碑”。想一想：为什么武则天的碑上没有碑文
课后活动
唐高祖
“贞观之治”
女皇帝武则天
建立唐朝
个人：吸取隋亡教训
统治措施：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩；关注民间疾苦
统治措施：大力发展科举制，重视发展生产
课堂小结
唐朝建立与“贞观之治”
618年
626年
唐太宗
649年
690年
705年
1.（2024·广东）唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝(　　)
A. 加强吏治整顿
B. 吸取隋亡的教训
C. 注重经济发展
D. 开创三省六部制
B
随堂练习
2.（2024·安徽）贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（ ）
A.科举取士制度
B.三省六部制度
C.藩镇割据现象
D.重文轻武政策
B
3.武则天颁布《求贤制》，表达了她求贤似渴的愿望，其中写道：“其有文可以经邦国，武可以定边疆，蕴梁栋之宏才，堪将相之重任，无隔士庶，具以名闻。”此理念在其统治上表现为（ ）
A. 严格考察各级官吏政绩
B. 发展科举制，创立殿试制度
C. 进一步完善三省六部制
D. 重视发展生产，减轻人民的负担
B
4.（2024·天津节选）唐太宗开创的盛世局面，历史上被称作什么？
(2分)在他统治时期，政治比较清明。请结合所学，从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。(4分)　
【答案】
盛世局面：贞观之治。(2分)
原因：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩；广纳贤才，知人善任；善于纳谏，从谏如流。(4分，答出其中任意2点即可)
唐太宗像
谢谢
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