哲学与文化+当代国际政治与经济 期末复习知识清单-2024-2025学年高中政治统编版

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哲学与文化+当代国际政治与经济 期末复习知识清单-2024-2025学年高中政治统编版

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高二上期政治期末复习资料
《哲学知识体系和基础知识》
第一课 哲学基础
重要语句
1、哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
2、世界观决定方法论,方法论体现世界观哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一。
3、哲学是对具体科学知识的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导。
4、是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。包括两方面内容,一是思维和存在何者是本原的问题(是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准);二是思维和存在有没有同一性的问题即思维能否正确认识存在的问题(是划分可知论与不可知论的标准)。
5、唯物主义有三种基本形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义的根本观点认为意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质。唯心主义有两种基本形态:客观唯心主义和主观唯心主义。
6、马克思主义哲学的基本特征:
①实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
易错易混
1、哲学是科学的世界观和方法论的统一。
2、哲学是研究具体科学的基础,为具体科学提供世界观和方法论的指导。(关系颠倒)
3.哲学是“科学之科学”。(错误)
4、哲学智慧来源于哲学家的头脑(对人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考)。
5、哲学的基本问题就是思维与存在何者为本原的问题(是思维与存在的关系问题)。
6.是否关注人民需求,是马克思主义哲学与其他哲学的本质区别。(马克思主义哲学与其他哲学的本质区别在于马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。)
7、马克思主义的直接理论来源是英国(德国)古典政治经济学。
8、马克思主义哲学的核心观点是与时俱进(是实践观点)。
第二课 “探究世界的本质”----唯物论
唯物论关键词:物质(意识) 规律
唯物论两大理论
1、物质和意识的辩证关系原理
①物质决定意识。(方法论)我们一切从实际出发,实事求是。
②意识对物质有能动作用。(方法论)要树立正确意识,克服和抵制错误的思想意识。
2、规律的普遍性和客观性
规律具有普遍性和客观性(不以人的意志为转移)。(方法论)尊重规律,按规律办事。
唯物论其它理论
3、正确发挥主观能动性(意识能动作用)
①人能够能动地认识世界。人的意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性(人不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律)。
②人能够能动地改造世界。通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的客观事物。
4、尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系
①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件和基础。②发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。我们可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律。③必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性有机结合起来。
5、意识的本质:意识物质的产物;意识是人脑的机能;意识是是人脑对客观存在的反映。
6、物质与运动的辩证关系:物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的载体。
重要语句
1、自然界是物质性。(方法论)尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐相处。
2、坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观,做到主观与客观具体的历史的统一。
3、规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。
易错易混
1、物质是世界上万事万物的总和(共性)。
2、物质的唯一特性是运动,物质的根本属性是客观实在性。 (结论错位)
3、(正确的)意识是对客观存在的如实反映。
4、(正确的)意识指导人们改造世界,促进客观事物发展。
5、意识可以直接创造岀世界上原来没有的东西。(意识要指导人们的实践改造世界)
6、意识的形式和内容都是主观的。 (意识的内容是客观的,形式是主观的)
6.物质与意识相互决定,相互依赖(物质不依赖于意识)。
7、人们可以改变规律以适应变化了的情况。( 人不能发明、创造、改造、改变和消灭规律)
8、规律有好坏之分,是永恒不变的、无条件的。 (规律是没有好坏之分,当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。
9、充分发挥主观能动性就能取得成功。 (要在尊重客观规律的基础上才能)
第三课 把握世界的规律 ----辩证法
辩证法关键词:联系 发展 矛盾
唯物论主要理论:
(一)联系观
1、联系的特点(联系的特征)
①联系具有普遍性。(方法论)要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
②联系具有客观性。(方法论)要从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。人们可以根据事物固有联系,,建立新的联系。
③联系具有多样性。(方法论)要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
2、整体和部分的关系
①区别:整体居于主导地位,整体统率着部分;②联系:整体和部分相互联系相互影响。(方法论)要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,又要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
3、系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(方法论)要掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。
(二)发展观
1.事物发展的状态(形式):量变和质变的辩证关系
①量变是质变的必要准备;②质变是量变的必然结果。③事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
(方法论)重视量的积累;我们要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
2.事物发展的趋势:发展是前进性和曲折性的统一
事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势。
(方法论)我们热情支持和悉心保护新事物,又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验。
3.辨证的否定观:①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。
(三)矛盾观
1.矛盾的基本属性(对立统一性原理)
①矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。斗争性是绝对的,同一性是相对的。
②同一性包含两个方面:矛盾双方相互依存;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。
③同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中。
④矛盾是事物发展的源泉和动力。
2.矛盾的普遍性原理
矛盾具有普遍性。事事有矛盾,时时有矛盾。(方法论)②承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾。
3.矛盾特殊性原理
矛盾具有特殊性(分析事物有“不同特点”):不同事物具有不同的矛盾;同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也各有其特点。(方法论)具体问题具体分析。
4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理(理解为共性和个性关系)
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;②特殊性离不开普遍性。(方法论)在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。(常用关键材料:从试点到推广、抓典型、从群众中来到群众中去)
5.主要矛盾和次要矛盾辩证关系
主要矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用;主次矛盾相互排斥、依赖和转化。(方法论)这要求我们要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。(强调“抓重点”“做”。关键词:关键、重点、重心、首要、中心等)
6.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
矛盾中的两个方面中,主要方面处于支配地位,起主导作用;主次方面相互排斥、依赖、转化;事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。(方法论)抓住主流,正确认识事物的性质。(强调“看问题”“认识”。关键词:主流、支流、性质、本质、好坏等)
7.两点论和重点论相统一的认识方法
①主要矛盾和次要矛盾要求我们要坚持两点论和重点论的统一。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。
②坚持两点论就是既要看到主要矛盾(方面),又要看到次要矛盾(方面);坚持重点论就是要看到主要矛盾(方面)。
易错易混
1、任何事物之间都存在着相互联系。 (任何事物都处于联系中,不能说任何两个事物都联系)
2、事物的联系具有“人化”的特点,所以人为事物的联系是主观的(客观的)。
3、整体功能总是大于各个部分功能之和。
4.立足关键部分(整体),用局部的变化推动整体的发展。
5.人们可以根据自身需要建立新的联系。(人们可以根据事物固有的联系建立新联系)
6.新出现的事物就是新事物。(判断新事物的三个标准:是否符合客观规律、有强大生命力、有远大的发展前途)
7、量变是质变的必要准备,量变都必然引起质变。(量变达到一定程度必然引起质变)
8、辩证的否定是事物发展的源泉和动力。(矛盾是事物发展的源泉和动力)
9、事物发展的状态是前进性和曲折性的统一;事物发展趋势是量变质变关系。(关系错位)
10、联系观和发展观是唯物辩证法的实质与核心。 (联系观和发展观是唯物辩证法的总特征,对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。)
11、特殊性寓于普遍性之中,没有普遍性就没有特殊性。 (关系颠倒)
12、同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约。 (斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约)
13、矛盾的同一性是绝对的,矛盾的斗争性是相对的。(关系错位)
14.同一性和斗争性在一定条件下相互转化。(矛盾双方在一定条件下相互转化,两个基本属性不能转化)
15、具体问题具体分析是正确认识事物的根本方法。(具体问题具体分析是正确认识事物的基础,解决矛盾的关键;矛盾分析法是正确认识事物的根本方法)
40、世界上的事物之所以千差万别,就是因为各种事物内部的矛盾各有其普遍性(特殊性)。
第四课 “探索认识的奥秘”----认识论
辩证法关键词:实践 认识 真理
认识论主要理论
1、实践和认识的辩证关系
(1)实践是认识的基础(实践决定认识)。①实践是认识的来源,②实践是认识发展的动力,③实践是检验认识的真理性的唯一标准,④实践是认识的目的和归宿。(方法论)我们坚持实践第一的观点。
2.真理的特征
①真理最基本的属性是客观性,真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。②真理的具体性、条件性。真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
3.追求真理是一个永无止境的过程
认识具有反复性、无限性、上升性。(方法论)在实践中检验和发展真理。
认识论其它理论
4、感性认识和理性认识的关系:感性认识是初级阶段,理性认识是高级阶段,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识
5、实践的特点/特征:客观物质性、主观能动性、社会性、历史性、直接现实性。
注意:只能说实践有直接现实性。
6、实践是认识发展的动力(四新):实践新需要、新要求、新工具、新能力推动认识发展。
7、真理和谬误的关系:二者有着明确界限,不容混淆;在一定条件下,可以相互转化。
8.认识具有反复性的原因:从认识的主体来看,认识总要受到具体的实践水平的限制;从认识的客体来看,客观事物是复杂的,变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程;人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
易错易混
1、认识是客体对主体的能动反映。(认识是主体对客体的能动反映)
3、实践是人类特有的,人的一切活动都是实践。( 人们改造客观世界的物质性活动才是实践)
3、读书也是认识的来源,实践是获得认识的唯一途径,认识的目的是认识世界。 (只有实践是认识的唯一来源,读书也是认识的途径之一,认识的目的是改造世界)
4、真理最基本的属性是条件性。( 真理最基本的属性是客观性)
5、真理再向前迈一步一定是更高的真理。 (真理再向前迈一步就会变成谬误)
6、真理的具体性是指任何真理都是客观与主观的统一。(注意顺序:真理是主观与客观的具体的历史的统一)
7、新的真理出现,意味着原有真理被推翻。(真理不断地超越自身,如果被推翻说明本是谬误)
16、认识运动的反复性和无限性,表明它是一个圆圈式的循环运动。(一种波浪式前进或螺旋式上升的过程)
第五课 “寻觅社会的真谛”----唯物史观
唯物史观主要理论
1.社会存在和社会意识的辩证关系
①社会存在决定社会意识;②社会意识具有相对独立性(包括两部分:社会意识和社会存在的发展不完全同步,社会意识对社会存在具有反作用)
2.社会基本矛盾运动
(1)人类社会发展的基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾;人类社的两大规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
(2)生产力与生产关系的辩证关系:生产力决定生产关系(生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素);生产关系对生产力具有反作用(当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用,反之阻碍作用)
(3)经济基础和上层建筑的辩证关系:经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础具有反作用(促进或阻碍)。
(4)改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力;改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
3.社会历史的主体——人民群众
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。
人民群众是社会物质财富的创造者;是精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。
(方法论要求)树立群众观点,坚持群众路线。做到相信群众、依靠群众、为人民群众的利益而奋斗。
注:群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点;群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。
易错易混
1、历史观的基本问题是物质与意识的关系问题。 (是社会存在与社会意识的关系问题)
2、社会存在决定于社会意识,社会意识对社会发展起积极的推动作用。 (正确的社会意识起推动作用)
3、生产力是人类社会存在和发展的基础。(物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础)
4、上层建筑适应经济基础就能推动生产力的发展。(上层建筑适应先进经济基础才推动生产力发展)
5、社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。(在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。在我国是通过改革实现)
6、改革是社会主义制度的根本性变革。
7、人民群众是社会发展的根本动力。(人类社会的两大基本矛盾是社会发展的根本动力)
8.“从群众中来,到群众中去”属于群众观点。(属于群众路线)
第六课 “实现人生的价值”----价值观
价值观主要理论
1、价值观的导向作用
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用;②价值观是人生的重要向导。(要求)我们要树立和坚持正确的价值观,树立集体主义价值观,国家观和民族观。
2、正确的价值判断和价值选择
①自觉遵循社会发展的客观规律;②把人民群众的利益作为最高的价值标准;③在价值判断基础上作出价值选择,价值判断和价值选择有社会历史性和主体差异性。
3、如何创造和实现人生价值
①弘扬劳动精神(根本途径),在劳动和奉献中实现人生价值。
②在个人与社会的统一中创造和实现价值(前提条件)。
③在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)。需要充分发挥主观能动性;需要全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引;需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
认识论其它理论
4、人的价值有社会价值和自我价值两方面;人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献;人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
5.社会主义核心价值观
①社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐(国家层面的价值目标),自由、平等、公正、法治(社会层面的价值取向),爱国、敬业、诚信、友善(公民个人层面的价值准则)。
②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
易错易混
1、衡量人生价值,首先看他在物质方面的贡献,其次看他在精神方面的贡献。(二者兼顾)
2、价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。 (正确的价值观)
3、生产资料是价值的唯一源泉。(劳动是价值的唯一源泉)
4、在正确价值选择的基础上作出了合理的价值判断。(在价值判断的基础上作出价值选择)
5、价值选择正确与否没有客观的评价标准。
6、价值判断和价值选择具有阶级性。 (在阶级社会里具有阶级性)
7、全面提高个人素质是实现人生价值的前提。(社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 )
8、只要正确发挥主观能动性,就能实现人生价值。(实现人生价值,需要正确发挥主观能动性)
《文化知识体系和基础知识》-----文化传承与文化创新
一、文化基础知识
1、文化的实质:文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
2、文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
3、文化的功能
(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。(对个人:人创造了文化,文化也塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。对国家:文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。)
(2)文化与政治、经济关系:
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映;
②经济政治决定文化,文化反作用于经济政治。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;
③文化具有相对独立性,文化与政治经济的发展并不完全同步。
二、传统文化
1、态度:要坚持古为今用、推陈出新。(取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新)
2、为什么:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
3、传统文化的当代价值:(1)中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观;(2)能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴;(3)推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
4、中华民族精神
(1)内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)作用:中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力,集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)爱国主义
①地位:是中华民族精神的核心。它贯穿民族精神的各个方面。
②意义:爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(4)弘扬和培育民族精神:
培育和践行社会主义核心价值观;要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
三、外来文化
1、文化具有民族性和多样性。在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性, 既要认同本民族文化, 又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异, 共同促进人类文明繁荣进步。
2、文化交流构成了文化发展的重要动力,文化交融推动文化的发展。
3、面向世界,博采众长。文化发展必须保持开放的心态。
4、立足国情,交流互鉴。应坚持“洋为中用”,以我为主,为我所用。
5.反对错误倾向:彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。
四、当代中国文化---发展中国特色社会主义文化
1、“三大文化”
新时代中国特色社会主义文化的基本内容:三大文化——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
革命文化:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
社会主义先进文化:中国共产党以马克思主义为指导,坚持党的领导,坚持为人民服务。
2、文化发展的基本路径
(1)坚定理想信念,坚持以人民为中心。
(2)立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(3)融合不同资源,实现综合创新。
3、建设文化强国的措施
(1)要弘扬主旋律,传播正能量。大力发展先进文化,支持健康有益文化,改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。
(2)要培育和践行社会主义核心价值观。发挥社会主义核心价值观凝魂聚力和价值引领作用。
(3)提高人们的道德修养和科学文化修养。
(4)推动文化事业和文化产业发展。
(5)坚定文化自信。当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习思想的自信。
4、文化自信
①重要性:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量;(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性;(3)没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
②来源:来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
③坚定文化自信的措施:(1)夯实基础:经济政治决定文化,要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础;(2)文化底蕴:要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信;(3)根本要求:最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平思想的自信。
5、发展中国特色社会主义文化的原因?
①有利于建设文化强国,坚定文化自信;②有利于发挥中国特色社会主义文化的示范导向作用;③有利于推动精神文明和物质文明协调发展;④有利于培育和践行社会主义核心价值观;⑤有利于加强思想道德建设,提高人们的思想道德修养;⑥有利于满足人民的精神文化需求。
6、怎样发展中国特色社会主义文化?
①坚持马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国实际,推动精神文明和物质文明协调发展。
②坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持创造性转化、创新性发展。
③坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创造活力。
④加强党对文化工作的领导,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动文化事业和文化产业发展。
⑤坚持以人民为中心的创作导向,融通古今中外各种资源,进行综合创新。
易错易混
1、天山风景属于文化。 (纯自然的东西不能能成为文化)
2、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。(世界观、人生观、价值观是文化核心)
3、文化是实践的产物,其创造主体是人,则文明是自然的产物,其创造主体是自然界。(文化也人创造)
4、器物、行为、制度等是文化本身。 (器物、行为、制度等是文化的载体,而不是文化本身)
5、文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。( 优秀文化能……)
(注:在说“意识”“文化”“传统文化““理论”作用时一定看清有没有“正确”“优秀”“先进”这些词)
6、中华文化注重吸收和借鉴外来文化的成果,不断增强其包容性,促进自身的发展。(有益成果)
7、中华文化特征是具有包容性。(中华文化特征源远流长、博大精深)
8、中华传统文化具有强大的凝聚力和连续性,一直走在世界前列。(在古代一直走在世界前列)
9、在发展的基础上继承,实现传统文化创造性转化。 (在继承的基础上发展)
10、立足时代发展要求对传统文化内容进行补充、拓展是创造性转化的要求。(区别“创造性转化”与“创新性发展”)
11、中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大物质力量。(强大精神动力)
12、发展文化必须要消除差异,实现趋同。(要尊重文化多样性,交流借鉴,不能“消除”差异并“趋同”)
13、文化多样性是一个民族生存和发展的精神根基。(民族文化是一个民族生存和发展的精神根基)
14、民族精神是民族文化的核心和灵魂。 (价值观是民族文化的核心和灵魂)
15、要认同其他民族文化,尊重本民族文化。(要认同本民族文化,尊重其他民族文化)
16、文化交流是文化发展的根本动力。(文化交流是文化发展的重要动力)
17、一个民族的文化成就,是本民族人民劳动智慧的结晶。(也融入了其他民族文化的有益成果)
18.今天,我们倡导文化交流互鉴,既要吸收各国文明成果,又要推动中华文化走向世界。(优秀文明成果)
19、中国共产党的成立是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。(马克思主义传入中国)
20、革命文化代表着中华民族独特的的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求。(革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的的精神标识;革命文化是中国革命的精神标识)
21、看一种文化有没有生命力,就看它是不是代表先进文化发展。(还要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求)
22、中国特色社会主义文化以世界先进文化发展理论为指导思想。(马克思主义理论为指导思想)
23、发展中国特色社会主义文化,坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展作为中心。(坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点)
24、文化创作者的灵感是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,文化工作者是文化创造的主体。(人民的生活实践是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,人民是文化创造的主体)
25、通过市场运作,保障公民的基本文化权益。(公共文化事业保障基本文化权益)
26、大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化(大众喜闻乐见的文化可能是庸俗文化)
27、建立健全把经济效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产机制。(社会效益放在首位)
28、社会主义核心价值观是维系各族人民共同生活的精神纽带。(中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带)
29、当代中国的文化自信,最根本的是坚持中国共产党的领导。 (最根本的是对中国特色社会主义文化的自信)
30.提高了科学文化修养,就能提高思想道德修养。(科学文化修养提高,思想道德修养不一定提高)
《当代国际政治与经济》
主要必背理论
一、主权国家
1、国体与政体
(1)国家的本质:从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政,阶级性是国家的本质属性。
(2)国家职能:国家根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能。
(3)国体:即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定国家的性质。
(4)政体:即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。
(5)国体与政体关系:国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。
(6)政体的分类:现代国家的政权组织形式大致有两种:即民主共和国制和君主立宪制;现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。
①议会制又称内阁制,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。
②在总统制国家,总统既是国家元首,也是政府首脑。
(7)政党是有组织的政治团体,通常以执政为主要目标;政党争取执政的主要手段是参加选举;资本主义国家政党制度分为一党制、两党制、多党制,其根本性质都是维护资产阶级利益、欺骗人民大众。
2、国家的结构形式
(1)主权:是国家最重要的构成要素,是现代国家得以存在的法理依据。
(2)主权国家的基本权利:独立权、管辖权、平等权、自卫权等。
(3)政权分层——中央与地方的关系:中央政府与地方各级政府各自行使自身在法定范围内的权力。在我国,中央与地方各级国家机构按民主集中制的原则划分职权
(4)国家结构形式分单一制和复合制(注意:国家结构形式与国家管理形式不能混为一谈)
①单一制国家:在单一制国家中,中央享有最高权力;地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。
②复合制。联邦制特点是国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体。联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予,而是它自身作为政治实体所固有的;邦联制特点是主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟。
二、国际政治
1、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
2、国家利益
(1)国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。
(2)国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。
(3)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
(4)中国坚定维护国家利益:维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益;同时在谋求本国发展中促进各国共同发展;我国应该坚持以经济建设为中心,大力推进科技创新,增强核心竞争力,提升国家实力。
3、和平与发展是当今时代的主题。
(1)和平与发展的关系:和平是发展的前提;发展是和平的基础。
(2)和平与发展的主要障碍:霸权主义、强权政治。
(3)推动世界和平与发展(解决途径):世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展;推动国际关系民主化,加强全球治理,倡导共商共建共享的全球治理观。
4、我国的外交政策
(1)决定因素:我国的国家性质和国家利益
(2)我国外交政策的基本内容
①独立自主是我国外交政策的基本立场。(不是各国都坚持)
②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
③维护我国的主权、安全和发展利益(首要目标),促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。
④和平共处五项原则是我国外交政策的基石,是我国对外关系的基本准则。
和平共处五项原则的内容:相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
⑤新时代中国特色大国外交要推动共建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
5、主权国家的权利和义务。
6、联合国的宗旨和原则。
7、构建人类命运共同体
内容:政治、经济、文化、安全、生态五个方面。
(2)贡献:构建人类命运共同体思想,为全球生态文明建设、国际和平事业、完善全球治理体系、构建全球公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。
三、经济全球化
1、有关经济全球化:
(1)经济全球化的主要表现:生产全球化、贸易全球化、金融全球化。
(2)影响经济全球化的主要因素:①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。②经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。③市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。
(3)经济全球化的重要载体:跨国公司
(4)跨国公司经营的积极影响:推动生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工的深化,,形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系,促进了全球资源配置的优化和全球科技的合作与进步。
(5)经济全球化的机遇与挑战。
机遇:经济全球化符合经济规律,符合各方利益;经济全球化是社会生产力发展的产物,推动社会生产力的发展;发有利于充分利用国内国际两种资源、两个市场,推动自身经济发展。
挑战:世界经济发展不平衡;世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。
(6)推动经济全球化的措施:①坚持经济全球化正确方向;②要建设创新型世界经济;③完善全球治理体系。
2、经济全球化与中国
(1)我国如何推进高水平对外开放(如何适应对外开放新形势):要依托我国超大规模市场优势;要推动货物贸易优化升级,加快建设贸易强国;营造一流营商环境;要深度参与全球产业分工和合作。
(2)对外开放与自力更生的关系:既注重对外开放、合作共赢,又强调独立自主、自力更生,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中;必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点,这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。
(3)中国是经济全球化的受益者,也是经济全球化的贡献者。
中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。中国为开放型世界经济的发展提供了重要动力。
中国将以更加开放的姿态,始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,促进世界共同、持续发展。
作为世界主要经济体和负责任的大国,中国奉行多边贸易体制,坚持真正的多边主义;反对贸易保护主义,积极参与全球经济治理和规则制定,为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。
我国以共建“一带一路”为重点,分享中国的发展机遇,推动中国与沿线国家共同繁荣。
四、主要的国际组织
1、国际组织基础知识
(1)主权国家是国际社会的基石。国际组织是国际社会的重要成员。
(2)国际组织的类型:按照成员的性质,可分为政府间、非政府间国际组织;按照地理范围,可分为世界性、区域性国际组织;按照职能范围,可分为一般性、专门性国际组织。
(3)国际组织的主要特征:国际性、目的性、组织性、自主性。
(4)国际组织的积极作用:可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作,调停和解决国际政治冲突和经济纠纷,促进世界和平与发展。
2、联合国(“UN”):
(1)性质:是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。
(2)主要机构。联大是联合国主要审议机构,重要问题的决定三分之二多数通过;安全理事会:负有维护国际和平与安全的主要责任,投票坚持“大国一致”原则。
(3)作用:①联合国作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用(和平);②联合国从战略高度协调国际社会的经济及社会发展活动,为世界特别是发展中国家的经济及社会发展作出了积极贡献(发展);③发展与和平、人权并列为联合国工作三大支柱。
(4)中国在联合国的作用
①中国是联合国维和行动的坚定支持者和积极参与者,中国本着自身肩负的重大国际责任,维护联合国权威和地位,忠实履行联合国安理会常任理事国职责和使命,维护《联合国宪章》宗旨和原则,维护联合国在国际事务中的核心作用。
②在国际军控、裁军、与防扩散领域,中国努力维护现有多边条约的权威性和有效性,支持联合国在防扩散领域的核心作用(维护和平);
③中国坚持以互利合作实现共同繁荣(促进发展)。
3、几个主要国际组织
(1)欧洲联盟。当今世界一体化程度最高的区域性国际组织,成为国际格局中的重要力量。宗旨:实现各成员国的共同目标:促进和平,追求公民富裕生活,实现社会经济可持续发展,确保基本价值标准,加强国际合作。
(2)亚太经合组织(“APEC”)。是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。
(3)东南亚国家联盟。是亚洲最令人瞩目的区域性国际组织。
(4)非洲联盟。是非洲最重要的区域性合作组织。
(5)二十国集团(“G20”)。新的全球经济治理平台,国际经济合作主要论坛。二十国集团成为中国参与全球治理的重要平台,为促进世界经济增长、完善全球经济治理贡献中国智慧。
(6)金砖国家(“BRICS”)。金砖精神:开放包容、合作共赢。
(7)上海合作组织(“SCO”)。第一个在中国境内宣布成立、第一个以中国城市命名的国际组织。“上海精神”:互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展。
(8)亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”“AIIB”)。运行原则:公开、透明、独立、问责。目标:精简、廉洁、绿色。
易错易混
1、国家性质决定统治阶级的性质。(统治阶级的性质决定国家的性质)
2、地理环境、历史渊源、文化传统等因素决定政体的选择。(决定因素只能是国体)
3、总统制和议会制国家的政府首脑都要对议会负责。(总统对选民负责)
4、联邦制国家的中央政府和地方政府都可以行使相应的最高权力。(联邦制国家是中央政府和地方政府在各自权限范围内享有最高权力)
5、世界多极化已经形成。(世界多极化是一个正在发展中的趋势)
6、文化竞争力在当前综合国力竞争中发挥着基础性作用。(当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量)
7、国家间的根本利益是一致的。(国家间存在某些共同利益,但在根本利益上是不一致的)
8、国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据和出发点。(维护本国国家利益)
9、当今世界,全球发展的最突出问题是霸权主义和强权政治。(发展最突出问题是南北发展不平衡,和平与发展最主要的障碍是霸权主义和强权政治)
10、我国外交政策坚持独立自主的基石。(独立自主是我国外交政策的基本立场,和平共处五项原则是基石和基本准则)
11、我国国际影响力不断增强,逐渐主导着国际事务的发展。(不能说我国在国际事务中起主导作用)
12、经济全球化的表现为生产全球化、贸易全球化、金融全球化。(主要表现)
13、产力的发展和科技的进步是经济全球化加速发展的根本动因。(世界各国对本国、本民族利益的追求)
14、经济全球化的载体就是跨国公司,其影响全球生产领域。(跨国公司是经济全球化的重要载体)
15、跨国公司在全球范围到处奔走,目的就是推动经济全球化的深入发展。(跨国公司的目的是实现最大利益)
16、经济全球化就是经济一体化。(经济一体化强调“政策的一体化”)
17、传统的全球治理机制越来越难以适应经济全球化的新形势,应该废除。(需要加以变革和完善)
18、党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策,标志着我国的对外开放进入了一个新阶段。(加入世界贸易组织标志着我国的对外开放进入了一个新阶段)
19、要合理扩大外资准入负面清单,营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。(缩减)
20、坚持改革开放的基本国策,把对外开放作为自己发展的出发点。(把独立自主、自力更生作为自己的出发点)
21、国际组织的权力高于会员国,可以凌驾于国家主权之上。(国际组织不能凌驾于国家主权之上)
22、一般来说,秘书处是议事和决策机构。(一般来说,全体成员参加的大会是议事和决策机构)
23、安理会在解决国际争端方面发挥着决定作用。(发挥着重要作用)
24、我国支持联合国的所有工作。(支持符合联合国依宪章精神或宗旨原则的各项活动)
25、安理会作为集体安全机制的核心,在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。(联合国)
26、新中国是联合国的创始会员国。(中国是创始会员国。新中国71年恢复席位)。

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