资源简介

(共26张PPT)
20* 我们家的男子汉
微
徽
①易混淆
②易错音
√
④多音字
强
jiàng
吭
kēng
根据字义进行
区分
“男子汉”
结合理解和生活经验，用一个词来形容你对男子汉的印象。
坚强
勇敢
正义
独立
沉着
……
“男子汉” 指的是谁？
在年龄上有什么特别之处？
①
⑥
⑤
④
③
②
初读要求：
尝试在3分钟内默读完课文，边读边思考：课文主要写什么？我们可以怎么概括课文主要内容？
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
小标题的特点和作用
特点：结构、字数相近
作用：使文章条理清晰，
层次分明；概括、
提示主要内容。
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
概括：
借助三个小标题说主要内容。
这篇课文写的是作者的小外甥对食物很感兴趣，对独立有要求，能沉着面对生活挑战，记叙了这个小男子汉不断成长的过程。
预学分享：
1.找事例：快速默读课文，用序号标注作者围绕各个小标题列举了哪些事例，梳理后填入表格。
②
①
小标题 事例
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
①他吃饭很爽气
小标题 细节或事例
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
①他吃饭很爽气。
②相信“不吃青菜会死的”，努力吃青菜。③对所有的滋味都有兴趣。
④为了去少林寺，愿意在吃上做出牺牲。
①不愿让人牵他的手。
②他要自己买东西。
③拿汽水瓶去换橘子水。
①他坦然接受现实，去托儿所。
②他沉着面对环境变化，回安徽。
2.品人物：请抓住文中你感兴趣的事例，思考作者为什么称他为男子汉，在事例边做好批注。
（1）“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。
古代大侠大口吃肉、大口喝酒的样子。
（3）他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能再吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
动作描写能把人物活灵活现地呈现在读者面前，他是个耐心、专心的男子汉。
（2）当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。
他是个珍惜生命的勇敢的男子汉。
当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗 ”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗 ”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。
语言和神态描写也能展现他向往武术、为了学武术愿意牺牲吃的男子汉气概。
一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
运用比喻的修辞方法，把手比作活鱼，生动形象写出小外甥要独立的愿望之坚决。
他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐了我一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“阿姨，买，买，买……”他忘了他要买什么了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买桔子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种狂热。
他满头大汗的，耐心地等待着。
神态和动作的描写体现出他对于独立的向往和努力。
当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。
问他喜欢托儿所吗，他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。
多么沉着、勇敢、聪明的男子汉！
他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢，淹没在拥挤的人群里了。
动作描写，准确写出小外甥的独立和果断。
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
再读要求：
3.换标题：给第一部分换个小标题，并说明理由。
理由：_________________
主要人物＋主要事件
小标题“三”法
一、引用原文的重要语句
二、概括特点的词语
三、起合适的称呼
……
温馨提醒：小标题要能概括、提示这一部分的主要内容。
③
④
⑤
自学要求：
根据学到的方法给它们更换小标题。
③
④
⑤
⑥
见证他成长的欣喜和自豪
读第6自然段，思考：课文三部分的顺序可以颠倒吗？为什么？
我们家的男子汉
他对食物的兴趣
他对独立的要求
他面对生活挑战的沉着
“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦，他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊!”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时，时常说我的一句话。
他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起，就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿 ”他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
他爱妈妈，也崇拜爸爸
他的眼泪
无所不能的爸爸
心悦诚服
小迷弟
从不为一些无聊的小事哭
一忍再忍
小太阳
这篇文章记录的不仅是一个男子汉的长大过程，更是一个生命的成长历程。
愿同学们也能在时光流逝中不断茁壮成长。20*我们家的男子汉 导学单
一、给加点的生字选择正确的读音，再读一读。
A.fáng　　　B.huī　　　C.jué　　　D.xù　　　E.zhǔ
安徽(　　)　妨碍(　　)　情绪(　　)　倔强(　　)　嘱咐(　　)
二、给下面的多音字注音并组词。
整体感知
快速默读课文，用序号标注作者围绕各个小标题列举了哪些事例，梳理后填入表格。
例如：
他对食物的兴趣
①
②“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃
小标题
事例
饭吃得很好，量很多，范围很广一什么都要吃，而且吃
他对食物
①他吃饭很爽气
得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所
的兴趣
有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜
会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活
他对独立
着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼
的要求
包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为他喜欢吃的东西
编儿歌一样的谜语。当实在不能再吃了的时候，他便吃自
他面对生
己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了
活挑战的
起来。当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱
沉着
小标题
细节或事例
他对食物的兴
趣
他对独立的要
求
他面对生活挑
战的沉着

展开更多......

收起↑