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观察物体的特征
教科版小学《科学》一年级下册 第一单元《身边的物体》
1
聚焦：有什么办法知道里面装着什么物体？
盲 袋 猜 物
聚焦：是哪一个物体？为什么？
探索：观察并描述一个物体的特征
可以借助哪些感官进行观察？
×
探索：观察并描述一个物体的特征
将观察到的物体的特征圈出来！
探索：观察并描述一个物体的特征
我观察的物体是 ，
用 的方法观察后，
发现它 。
我会分享
探索：观察并描述一个物体的特征
和其他物体比一比， 观察物体更多的特征。
活动提示：
1.确定一个物体；
2.另选其他物体和它进行对比观察；
3.补充记录观察后的发现。
探索：观察并描述一个物体的特征
探索：观察并描述一个物体的特征
我会分享
我观察的物体是 ，
用 进行对比观察，
发现它 。
我们是怎样观察这些物体的？
我们用了哪些词语描述物体的特征？
研讨：
谜底：
拓展：猜一猜
乒乓球
让科学流行起来
。。。”。。。。
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xiao mùkuài
Zuòyèběn
小木块
作业本
hong zhuan
su liao bi toǒng
红砖
塑料笔筒
yuan zhu xicàngpi
圆柱橡皮
chang tiao xicàngpi
gang chi
长条橡皮
钢尺
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shen bian de wùti ge yǒu ge de te zheng
sùliao chi
塑料尺
身边的物体各有各的特征
了队
1I)/》下
苦
行
眼
耳
鼻
皮肤
99
探索：观察并描述一个物体的特征
小学科学教学
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可以借助哪些感官进行观察？
眼
貸
鼻
度肤
探索：观察并描述一个物体的特征
活动提示：
1.自由选择一个物体；
xiǎomùkuai
Zuòyeběn
ping pang giu
小木块
作业本
乒乓球
2.借助多种感官进行观察；
3.记录观察后的发现。
yuan zhùxiàngpi
hong zhuan
su liao bi tǒng
红砖
塑料笔筒
圆柱橡皮
*C608638885686
chang tiao xiang pi
gang chi
sdliàochi
钢尺
小学科学教学
长条橡皮
塑料尺

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