资源简介

(共19张PPT)
（苏教版）一年级
下
第二单元
2.5玩转小水车
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
1.科学观念：理解水流动可以产生力量，这种力量可以驱动小水车转动，初步认识能量转换的概念。
2. 科学思维：通过观察小水车的运转，培养学生观察、比较、推理的能力，学会从现象中发现规律。
3. 探究实践：通过动手制作小水车并进行实验，提高学生的动手能力和问题解决能力。
4. 态度责任：激发学生对自然现象的好奇心和探索欲，培养爱护环境、节约水资源的意识。
新课导入
思考：下图中，哪一种水流的力量大？
新课讲解
水轮车转动的秘密是什么呢？
新课讲解
组装小水轮
新课讲解
组装小水轮
2.依次在胡萝卜中插入铝片和铁丝
1.准备材料
注意不要被铝片和铁丝划伤。
新课讲解
试试各种方法使小水轮转动起来。
用嘴吹
用手拨
这些方法都可以让小水轮转动，但是转动得很慢、不灵活。
新课讲解
怎样做才能让小水轮转得更快更灵活？
用水的力量让小水轮转起来。
新课讲解
哪种情况下小水轮转得快？在“ ”里画“√”
管子一样粗
漏斗一样高
漏斗高 漏斗低
管子粗 管子细
新课讲解
将实验结果记录在下表中。
实验方法 实验现象
水量一定 水位的 高低 高
低
管子的 粗细 粗
细
小水轮转动快
小水轮转动慢
小水轮转动快
小水轮转动慢
新课讲解
水轮可以借助水的力量转动，那它在生活中有什么应用呢？
水碓是一种·春米农
具水轮转动,带动碓
头起落，将谷物去
壳或捣碎
水车是一种灌溉农具
水轮转动，将水提升
至水槽引入农田。
水力发电
课堂练习
找找你家附近有没有这样的水塔。
想一想：为什么水塔总是造得高
高的？
课堂练习
1.小水轮能被水冲转动说明（ ）。
2.水位高，小水轮转动得快；水量大，水的力量就大，小水轮就转得快。（ ）
水流有力量
√
课堂练习
1. 小水车转动是因为水有重量。（ ）
2. 水流越快，小水车转动得越快。（ ）
3. 小水车转动不需要能量。（ ）
4. 我们可以用塑料瓶代替纸板制作小水车。（ ）
5. 水能只能转化为电能。（ ）
判断对错
×
√
×
√
×
课堂小结
水流有力量，可以使小水轮转动。水位高，小水轮转动得快。流水的力量可以引水灌溉农田、水力发电。
板书设计
小水车转动的快慢
玩转小水车
水位的高低
水流量的大小
流动的水有力量
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