资源简介

(共20张PPT)
春天的使者
第2课
（人教版）一年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
课堂拓展
05
课堂练习
06
课堂评价
01
新知导入
小燕子，穿花衣，
年年春天来这里，
我问燕子你为啥来？
燕子说:“这里的春天最美丽”。
02
新知讲解
欣赏以燕子为题材的艺术作品，说说你的感受。
活动一
02
新知讲解
小燕子飞行的动态有什么特征？
说一说
小燕子飞行的时候，就像在天空中画出一道道弯弯的线，尾巴一摆一摆的特别好看呢。
02
新知讲解
用对折剪纸的方法制作小燕子。
活动二
02
新知讲解
活动二
02
新知讲解
找一找《等燕婆婆》中的对称形。
找一找
在《等燕婆婆》这幅剪纸里，我看到了燕子和婆婆的图案两边都是一样的，就像照镜子一样对称呢。
02
新知讲解
02
新知讲解
小提示
对称剪纸步骤：
1.将纸张对折
2.画出图形的一半
3.用剪刀沿线条剪开
4. 展开纸张
03
艺术欣赏
表达春天的剪纸作品
04
课堂拓展
代表春天的小动物有哪些
燕子飞回来，春天就到了。
04
课堂拓展
代表春天的小动物有哪些
蝴蝶在花间快乐地飞舞。
04
课堂拓展
代表春天的小动物有哪些
蜜蜂忙碌地在花朵间采蜜。
04
课堂拓展
代表春天的小动物有哪些
活泼的小兔子在草地上蹦跳。
04
课堂拓展
代表春天的小动物有哪些
松鼠在树枝上开心地玩耍。
05
课堂练习
作业
进一步用对称剪纸方法创作不同小动物的形象，并装饰环境。
06
课堂评价
在这个春意盎然的课堂上，我们以剪纸为桥梁，探索了燕子的灵动之美；通过折纸和剪刀，表达了对称艺术的魅力，展现了春天到来时大自然的活力与和谐。
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