人教版体育三年级上册一分钟跳绳 课件 (共19张PPT)

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人教版体育三年级上册一分钟跳绳 课件 (共19张PPT)

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(共19张PPT)
“一分钟跳绳”训练方法与技巧
准备部分
系鞋带
整理衣服
不穿帽衫
整理头发
整理绳
调试绳
拧螺丝
基本部分
绳长标准
跳绳前要调节绳子的长度,使之与自身身高相匹配。
要点:
单脚踩绳,两端不计手柄拉至胸口与肚脐之间。
跳绳开始前,握住手柄的中后端,手腕摇绳。
要点:手心不可朝上,尽量向下或者相对,手心朝下更好发力。
握绳
采用单脚交替跳法。
要点:膝关节上抬,脚不要后踢。
单脚交替
上臂贴近身体,小臂展开,手腕发力。
要点:两手上臂贴近身体,手腕发力,减小运行周长。
手腕发力
脚尖和前脚掌落地,膝关节微屈缓冲。
要点:起跳高度不能太高,以刚能过绳子最好。
脚尖和前脚掌落地
存在问题及解决方法
纠错方法
跳绳过程中跳一次垫一次脚 这种技术动作就是摇绳一次,脚跳一次且垫一次脚。其稳定性很强,但是次数非常少,1分钟大概在120次左右,对于中考来说,成绩非常不理想。
第一种是徒手跳绳。
有这类问题的学生在进行徒手跳绳时,就没有了这样的错误动作,所以通过多次的徒手跳绳练习,训练摇绳动作与起跳动作的协调配合度。
第二种是持绳连续跳。
经过徒手练习后,当学生结合绳跳时,一般老毛病还在,这时采用持绳连续跳练习,先练习跳1个且落地不垫脚,熟练后连续跳2个且落地不垫脚,2个熟练后连续跳3个,以此类推。在教学中有此问题的学生,结合徒手跳绳的训练,一般练到连跳8-12次后,此问题就会得到解决。
问题1
跳绳中手臂位置不对称导致跳绳容易中断
在跳绳过程中,有部分学生会出现轻微的手臂位置不对称,如高低不等或是离身体距离的远近不同。因为手臂位置不对称,所以会造成绳子摇起来与身体不对称,就容易绊到脚。
针对这种普遍存在的问题,最有效的训练方法就是照镜子跳绳练习。先用慢一点的速度跳,让学生边跳边看着镜子里的自己去调整手臂的前后左右位置。每组练习2分钟,每天2组,一般一周后,手臂不对称的问题基本解决。
问题2
解决方法
一次都不断,但就是速度提不上来
有一部分学生,动作很规范,1分钟跳绳一次都不断,但摇绳的速度比较慢,离中考满分成绩总是还差一点。这是因为手臂摇绳的力量不足,速度难以加快。
针对跳绳时手臂力量不足,后30秒酸软无力的情况,可用手腕负重跳绳的训练方法。男生用1.5千克、女生1千克的负重护腕佩戴在手腕上进行跳绳训练。此训练手段见效快,不但能提高跳绳的速度与稳定性,还能加强跑步时摆臂的力度,提高耐力跑成绩,一举两得。
解决方法
问题3
问题4
每跳一次小腿后提过度,影响连续起跳的速度
这样的学生,一般是踝关节力量较差,导致起跳无力,需要后提小腿完成连续起跳。
针对这种问题,先固定住膝盖,起跳落地时膝盖不弯,只用脚前掌缓冲,脚后跟不着地。平时多做提踝、负重体踝的练习,加强踝关节的稳定性和脚掌起跳的力量,效果显著。
解决方法
结束部分
1.平时训练中,要养成跳绳前检查绳子的习惯,长度是否合适,是否打结,手柄是否牢固。
2.加强断绳后快速恢复跳绳的能力。平时训练中,跳断绳后要以最快的速度恢复跳绳,这是一项技能,勤加练习后,可以在断绳后1秒内重新启动恢复正常跳绳。快速恢复跳绳的能力对于跳绳不稳定的学生是极其重要的技能。
注意事项

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