资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
2024-2025年教科版六年级下册科学期中综合训练
一、选择题
1．当下列框架顶部受到相同的压力时，最不易变形的是（ ）。
A． B．
C． D．
2．住房建造的主要过程是（ ）。
A．设计→选址→建造 B．选址→建造→设计
C．选址→设计→建造 D．建造→设计→选址
3．科科利用吸管为主要材料，搭建了一个镂空的塔台，这种结构的最大好处是能增强它的（ ）。
A．抗震能力 B．抗风能力 C．承重能力 D．观赏度
4．学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是（ ）。
A．把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层 B．牙签尽量组成三角形的形状
C．塔身要尽量上下一样大 D．塔底尽可能大一些
5．（ ）为住宅中非必需的系统。
A．供电系统 B．给水排水系统 C．燃气系统 D．地暖系统
6．小明组在制作塔台模型过程中，发现吸管数量不足，向小亮组借用了3根吸管，下列说法正确的是（ ）。
A．3根吸管可以忽略，不用计算材料的成本
B．需要在小明组的设计图上，增加3根吸管的材料成本
C．需要在小亮组的设计图上，增加3根吸管的材料成本
D．需要在小明组的设计图上，减少3根吸管的材料成本
7．科学家搜集到了2.5亿年前横贯地球南部各大陆的相同的岩石和化石，这一证据证实了（ ）。
A．鸟类起源于恐龙 B．大陆漂移说 C．生物进化论 D．物种起源
8．下列关于动物的说法不正确的是（　　）。
A．鱼的侧线能帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流
B．鲸属于鱼类，生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸
C．企鹅属于鸟类，身体表面有羽毛，有喙，卵生
D．海豚属于哺乳动物，身体表面有毛，胎生哺乳
9．下列情况不能遗传的是（ ）。
A．外形 B．智力 C．知识 D．身高
10．关于“昆虫”，下列说法正确的是（ ）。
A．蛐蛐属于昆虫
B．昆虫都有两对触角
C．有一对触角的动物都是昆虫
D．昆虫都是会飞的
11．下列动物中，属于杂食性动物的是（ ）。
A．牛 B．鹰 C．蛇 D．狗
12．下列选项中，属于昆虫特征的是（ ）。
A．身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有两对足
B．身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足
C．身体分为头、胸、腹三部分，头上有两对触角，胸部有两对足
D．身体分为头、胸、腹三部分，头上有两对触角，胸部有三对足
二、填空题
13．遗传和变异是生命的 特征，是生物界普遍存在的现象。
14．根据植物是否开花，利用二歧分类法将校园植物分成两类，可以分为 植物和 植物。
15．生物多样性是指地球上生物圈中所有的生物，即 、 、微生物等。
16．我们的住房也是一项工程，住房必须具备的系统有 、 等等。（答出两种即可）
17．港珠澳大桥是集 、 、隧为一体的世界上最长的跨海大桥。
三、判断题
18．为了增加塔台的抗震能力，我们可以在设计塔台模型时，给塔台底部加上弹簧或滚珠。( )
19．“长征”运载火箭属于工程，普通民房也属于工程。( )
20．在制作塔台模型时，底端重量轻更有利于抗震。( )
21．为了锻炼我们的能力，可以独自到校外寻访小动物的家。( )
22．生物体的上一代与子代，子代个体之间，大多会存在着一些差异，这就是生物的变异现象。（ ）
四、连线题
23．连线题。
哺乳动物 体表被毛，胎生，用乳汁喂养小动物
鱼类 体表有角质鳞片，贴地爬行，适应陆地生活，卵生
爬行动物 终身生活在水中；用鳃呼吸
两栖动物 身体上长羽毛，体温恒定，卵生
鸟类 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以在陆地生活，用肺呼吸
昆虫类 身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足
五、简答题
24．人有哪些遗传和变异现象？(请写出四个方面)
25．你知道哪些以吃植物为生的动物？
26．在测试模型时，小明发现塔台稳定性不是特别好，你有什么建议吗？（至少写两点）
27．古时候建房屋常用的材料是什么？现在建高楼常用的材料是什么？
28．我们已经感受到了植物世界的丰富多彩。那么，动物世界又是怎样的呢？动物宝宝和它们的爸爸妈妈有什么相同和不同呢？
六、综合题
29．一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高、抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片地倒状，既影响产量，又不容易收割。怎样才能得到既高产又抗倒伏的品种呢？科学工作者将一些抗倒伏能力强的短秆小麦与高产小麦杂交，在后代植株中再挑选秆较矮、抗倒伏、产量较高的植株进行繁殖。经过若干代的选育之后，就得到了高产，矮秆、抗倒伏的小麦新品种。
(1)高产抗倒伏小麦是由（ ）品种杂交产生的。
A．高产倒伏和低产倒伏
B．高产倒伏和低产抗倒伏
C．低产倒伏和低产抗倒伏
(2)杂交后的小麦遗传了亲代高产和抗倒伏的优良性状，但同时也具有了与亲代不同的性状，这样的现象被称为可遗传的 。
(3)植物的新品种改良属于（ ）。
A．不可遗传的变异 B．可遗传的变异 C．不确定
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
《2024-2025年教科版六年级下册科学期中综合训练》参考答案
1．B
2．C
3．B
4．C
5．D
6．B
7．B
8．B
9．C
10．A
11．D
12．B
13．最基本的
14． 开花 不开花
15． 动物 植物
16． 水力 电力
17． 桥 岛
18．√
19．√
20．×
21．×
22．√
23．
24．（1）父母个子高，孩子个子矮，属于变异，父母个子高，孩子个子高，属于遗传；
（2）父母肤色白，孩子肤色黑，属于变异，父母肤色白，孩子肤色白，属于遗传；
（3）父母双眼皮，孩子双眼皮，属于遗传，父母双眼皮，孩子单眼皮，属于变异；
（4）父母有酒窝，孩子有酒窝，属于变异，父母有酒窝，孩子无酒窝，属于变异。
25．马、牛、羊、鹦鹉等。
26．多用三角形结构，接口处牢固。塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性。
27．古代建筑主要以茅草、木材、土为建筑材料。现在建高楼常用的材料是钢筋、水泥。
28．答：例如，
动物家庭 相同与不同
长颈鹿 相同之处：都有长长的脖子，头上都长有长有一对鹿角，身上的花纹呈龟裂状，蹄子都颈是分两瓣的，尾巴上都有一簇黑色的毛 不同之处：小长颈鹿身体毛色较淡，尾巴上的毛较短。
大象 相同之处：身体灰色，长长的鼻子，上面布满褶皱，两片大大的耳朵 不同之处：小象没有象牙，鼻子上的褶皱较少
马 相同之处：面部较长，耳朵直立，颈部有鬃毛，都有马蹄，尾生有长毛 不同之处：小马颈部鬃毛较短，颜色较淡，尾毛和腿部毛色也较淡
猫 相同之处：耳朵短小、直立，眼睛很大，都有明显胡须 不同之处：毛色不同，猫妈妈为棕色带黑色斑点，小猫为灰色带黑色斑点
豹 相同之处：头小而圆，耳短，毛色基部为豹黄色，身上有很多斑点和花纹不同之处：毛较软，斑纹较浅
29．(1)B
(2)变异
(3)B

展开更多......

收起↑