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小学科学一年级下册《常见的动物》
2.观察一种动物
yì
导入
猜谜语
蜗 牛
没有脚，没有手，
背上房子到处走，
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房子里。
zi
zi
yi
探索
观察蜗牛
蜗牛是什么样的，有什么特点？
探索
怎样观察蜗牛？
用肉眼观察
用放大镜观察
探索
拿出材料，观察蜗牛的身体，把它画下来！
放大镜
饲养盒
放大镜不要碰到蜗牛；
调节放大镜与蜗牛间的距离，使观察更清楚。
bú
若蜗牛缩在壳中，可滴一些水，或将它放在水中。
探索
蜗牛的壳
蜗牛的身体是什么样的？
蜗牛壳能保护它柔软的身体。
一圈圈的螺旋线
yì
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的？
触角
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的？
眼
探索
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的？
口
蜗牛的身体
蜗牛的身体是什么样的？
腹足
探索
探索
眼
口
触角
壳
蜗牛的身体是什么样的？
腹足
探索
蜗牛的反应
它吃菜叶吗？
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，
它有反应吗？
蜗牛能听到我们的声音吗？
探索
拿出材料，试试看！
棉签
青菜
探索
蜗牛的反应
蜗牛对我们的声音没有特殊的反应
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，有反应
（触角→缩回去）
蜗牛吃菜叶
探索
塑料片
木棒
蜗牛的运动
探索
蜗牛的运动
黏液
通过腹足的起伏屈伸爬行
1.蜗牛是怎样运动的？你能模仿它的运动吗？
2.蜗牛遇到危险时，有什么反应？
研讨
研讨
蜗牛通过腹足的起伏屈伸向前移动。
1.蜗牛是怎样运动的？你能模仿它的运动吗？
研讨
2.蜗牛遇到危险时，有什么反应？
会把自己的身体缩进壳中。
观察和蜗牛一样身体很软的动物
拓展
软 体 动 物
yí
小结
眼
口
触角
壳
腹足

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