资源简介 (共34张PPT)1.2 磁铁怎样吸引物体第一单元 磁铁核心素养目标科学观念:通过推、拉、吹和用磁铁吸引让小车动起来的活动,知道拉力和推力是一种常见的力;认识磁铁可以隔着一定距离和一定物体对铁产生吸引作用。科学思维:能区别并判断让小车运动起来的是哪种方法,并简单分析磁铁是怎样吸引物体的。探究实践:能运用推力、拉力和磁力,让小车动起来:并用简图来描述和记录使小车运动起来的磁力,在交流中对自己的作图记录进行改进。态度责任:在体验多种方法使小车运动起来的过程中,保持探索与思考让小车运动起来的兴趣。科学聚焦01知道我们的名字?坦克消防车科学聚焦校车科学聚焦轿车科学聚焦CONTENTS怎样让这个小车动起来?请替换文字内容请替换文字内容请替换文字内容请替换文字内容01020304科学聚焦科学探索021.拉动小车。科学探索慢慢拉动细绳,绳子绷直后小车慢慢移动,当手松开细绳后小车很快地停下来。这说明绳子将手的拉力传递给小车,才使小车运动。科学探索2.推动小车。科学探索用手轻轻碰到小车时,小车被推动并且开始慢慢移动,而当手离开小车时,小车很快地停了下来。这说明只有手接触到小车才能给小车施加推力。科学探索3.不接触小车,能让它动起来吗?科学探索小车的运动先快后慢。当小车离吹风的地方较近时,运动得比较快;当小车离吹风的地方较远时,运动得比较慢,之后渐渐地停下来。当磁铁渐渐接近小车时,小车被吸引过来,而且越来越快,直至小车被吸到磁铁上。(1)风的力量(2)磁铁的磁力——吸引力科学探索4.隔着这些物体,磁铁能让小车动起来吗?科学探索隔着的物体小车是否运动薄木板玻璃片布卡纸塑料片√√√√√隔着这些物体,磁铁仍然能吸引小车,让小车运动起来。科学探索科学研讨031.要不接触小车, 磁铁为什么能让小车动起来?因为磁铁可以隔着一段距离吸引铁,让小车动起来。这种力量就是磁力。科学研讨2.磁铁能隔着物体吸引小车吗?磁铁隔着一些比较薄的、并且不是铁的物体时,能吸引小车。磁铁隔着所有物体都能吸引小车吗?科学研讨科学拓展04“纸蝴蝶”飞起来 ——制作方法:1.将回形针固定在纸蝴蝶上;2.在回形针上系上棉线;3.探索:不接触纸蝴蝶,用磁铁让纸蝴蝶飞起来。科学拓展科学拓展课堂总结05即使隔着一定的物体,我们仍然能够吸到铁制品,说明磁铁有一定的穿透性,隔着东西传递磁力。课堂总结课堂练习06一、知识广场1.磁铁能吸引铁质的物体,这种吸引的力叫( )3. 磁铁 ( )(选填“需要”或“不需要”)接触铁制物体就能起作用。2.磁铁隔一段距离( )让小车动起来,磁铁隔着一些物体 ( )让小车动起来。(选填“能”或“不能”)磁力能能不需要课堂练习二、判断大厅1.磁铁隔着一些物体不能吸铁。( )2.磁铁只能紧贴着物体才有磁力。( )×3. 隔着 砖 墙,磁铁仍然可以吸引铁制物品。 ( )×4.隔开小段距离,磁铁还可以吸引螺丝钉。( )×5.磁铁距扳手的距离远近不会影响磁铁的吸力 。( )√×6.无论什么形 状 的磁铁都有磁力。( )7.环形磁铁的磁力是最小的。( )√8.条形磁铁的磁力是最大的。( )××课堂练习三、选择乐园1.使用小磁铁贴在铁皮黑板(或白板)上 拼图,应用的就是磁铁具有( )。A.记录信息的性质B.吸引物体的性质C.吸铁的性质C课堂练习2.磁铁隔着下列物体,依然能吸铁的是( )。三、选择乐园BABc课堂练习3.下列物体 中 ,磁铁能吸引的是( )。三、选择乐园B 铁片A、 纱布 B、铁片 C、橡皮课堂练习4.用磁铁让小车动起来的方法是( )。三、选择乐园A.向小车吹气B.用手指在小车后边轻推一下C.将磁铁放在小车铁质构造前方C课堂练习三、选择乐园B5.要想用磁铁玩“蝴蝶飞”游戏,我们应该( )。A.将磁铁吸在纸蝴蝶的回形针上C.将磁铁远离纸蝴蝶的回形针B.将磁铁接近纸蝴蝶的回形针课堂练习1.通过实验,探究下面表格里横 向、纵 向 所列的两个物品之间能否相 互吸引,能 的画“√”,不能的画“×”。 (已给出示例)物 品 磁 铁 砖 头 木 块磁 铁 √ × ×塑 料 凳铁质文具盒塑料盆蹄形磁铁铁质炒锅×××√××××××√√×××课堂练习2.通过实验完成填空。(1)用磁铁隔着纸吸引回形针,随着纸张的增多,磁铁能吸引回形针的个数会( )。(2)磁铁不接触回形针,随着距离的增大,磁铁能吸引回形针的个数会( )。减少减少课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2 磁铁怎样吸引物体 课件.pptx 磁铁怎样吸引物体.mp4 纸蝴蝶飞.mp4