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浙教版（2024版）七年级下册·第一章 生物的结构与生殖
单元专项突破训练
一．细胞的分裂（共2小题）
1．（2023秋 长兴县校级月考）下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞分裂的结果使细胞数目增多
B．细胞分裂一次形成两个子细胞，两个细胞的染色体数目不一样
C．细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D．细胞分裂开始时，染色体位于细胞中央
【答案】B
【解答】解：A、细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，分裂的结果使细胞数目，A正确；
B、一个细胞分裂成两个子细胞，染色体复制后分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体数目不变；B错误；
C、细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。染色体进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。C正确；
D、细胞分裂开始后染色体位于细胞中央（赤道板），受纺锤丝的牵引，D正确。
故选：B。
2．（2023秋 拱墅区校级月考）下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）
A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核
B．细胞核平均分成两份
C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡
D．细胞内陷形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】C
【解答】解：细胞分裂的基本过程是细胞核由一个分裂成两个→细胞质分成两份，各含一个细胞核→植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个心细胞（动物细胞是细胞膜从中间向内凹陷，缢裂成两个新细胞）。
A、细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核，是细胞分裂的范围，故不合题意。
B、细胞核分成两份，是细胞分裂的范围，故不合题意。
C、液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡，是细胞生长并逐渐成熟的过程，不是细胞分裂的范围，故符合题意。
D、细胞内形成新的细胞膜和细胞壁，是细胞分裂的范围，故不合题意。
故选：C。
二．细胞分化形成组织（共2小题）
3．（2023 拱墅区模拟）经过多年攻关，由中国科学院广州生物医药与健康研究院承担的国家重大科研装备项目“全自动干细胞诱导培养设备”完成研制，于今年5月15日顺利通过验收，这标志着世界首台全自动、大规模、规范化的干细胞诱导生产系统研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成为人体的各种细胞、组织或器官，这体现了细胞的（　　）
A．分裂能力 B．分化能力 C．繁殖能力 D．生长能力
【答案】B
【解答】解：细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。例如，2018年5月，我国重大科研项目﹣﹣“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现的是细胞的分化能力。
故选：B。
4．（2023秋 柯桥区校级月考）骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示，骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的过程主要涉及（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
【答案】B
【解答】解：细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由结构、功能相同的细胞组成，这样的细胞群是组织。造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）是细胞分化的结果。
故答案为：B。
三．生物体的结构与功能相适应（共1小题）
5．（2024 临平区校级模拟）自然界中许多生物都能体现“结构与功能相适应”，下列各项不能体现这一特点的是（　　）
A．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境
B．精子的体积小，有长长的尾，有利于完成受精
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
【答案】A
【解答】解：A、有些植物的花颜色鲜艳，主要是为了招引昆虫，为其传粉，A不能体现结构与功能相适应；
B、精子体积小，有长长的尾，有利于游动，完成与卵细胞的受精作用，B能体现结构与功能相适应；
C、卵细胞的体积大，里面富含营养物质，有利于受精卵的早期发育，C能体现结构与功能相适应；
D、花粉会落在雌蕊的柱头上，受柱头黏液的刺激，萌发长出花粉管为受精做准备，因此有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于传粉的成功率，D能体现结构与功能相适应。
故选：A。
四．人体的几种基本组织及功能（共4小题）
6．（2024 杭州模拟）受精卵通过细胞分裂、生长、分化，形成各种组织和器官。如图表示人体的四种基本组织，其中具有支持和运输功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：A、该组织是上皮组织，具有保护、分泌等功能，不合题意。
B、该组织是肌肉组织，具有收缩、舒张功能，不合题意。
C、该组织是神经组织，能感受刺激，产生兴奋并传导兴奋，不合题意。
D、该图是血液的组成示意图，属于结缔组织，具有支持和运输等功能，符合题意。
故选：D。
7．（2023秋 金东区期中）杭州亚运会已经顺利举办，这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是（　　）
A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．体育竞技只需要神经系统参与即能完成比赛
【答案】A
【解答】解：A、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，骨骼肌收缩产生运动的动力，A正确。
B、上皮组织具有保护、分泌等功能；保护组织是植物体的组织，B错误。
C、血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，C错误。
D、任何一个动作的完成，不仅靠运动系统的参与，还要在神经系统的支配和其他系统（如消化系统、循环系统、呼吸系统等）的辅助下完成的，D错误。
故选：A。
8．（2023秋 绍兴期中）俄国立研究型技术大学MISIS的科学家提出了一种新的显微镜检查方法，该方法可以研究纳米级的活细胞而不会对其造成伤害。细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图为人体细胞形成组织的过程，请回答下列问题。
（1）人体与许多动物一样，都来自一个细胞——　受精卵　。①②③过程中，细胞内最引人注目的变化是 　染色体　。④表示的过程是 　细胞分化　。
（2）手被划破后会流血并感到疼痛，这主要与皮肤中的 　结缔组织　和 　神经组织　有关（填组织名称）。
（3）人体具有而植物体没有的结物层次是 　系统　（写名称）。
【答案】（1）受精卵；染色体；细胞分化
（2）结缔组织；神经组织
（3）系统
【解答】解：（1）人体与许多动物一样，都来自一个细胞受精卵。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，图示①②③表示细胞分裂的过程。细胞分裂过程中，细胞内的细胞核先由一个分成两个，而染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以细胞分裂中细胞内最引人注目的变化是染色体。④表示细胞分化过程，细胞分化形成不同组织。
（2）人体表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。
（3）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，人体具有而植物体没有的结构层次是系统。
故答案为：
（1）受精卵；染色体；细胞分化
（2）结缔组织；神经组织
（3）系统
9．（2023秋 杭州期中）如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片，据图回答下列问题（填字母）。
（1）图中属于结缔组织的是 　D　，上皮组织的是 　C　。
（2）图中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是 　A　；人体中分布最广的是 　D　。
【答案】（1）D；C
（2）A；D
【解答】解：（1）图中属于结缔组织的是D，上皮组织的是C。
（2）神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋；结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。图中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是A神经组织；人体中分布最广的是D结缔组织。
故答案为：（1）D；C
（2）A；D
五．植物的几种主要组织及功能（共2小题）
10．（2023秋 鹿城区校级期中）猴园中的小猴子在吃游客扔的橘子时，会先剥开外皮，然后把橘子肉连同白色筋络一起吃下。从结构层次的角度分析，该过程中橘子外皮、多汁的橘子肉、白色筋络分别是（　　）
A．上皮组织、肌肉组织、输导组织
B．上皮组织、肌肉组织、结缔组织
C．保护组织、营养组织、输导组织
D．保护组织、营养组织、机械组织
【答案】C
【解答】解：从结构层次的角度分析，橘子外皮主要由保护组织构成，多汁的橘子肉主要由营养组织构成，白色筋络主要由输导组织构成，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
11．（2023秋 杭州期中）小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（　　）
A．树皮通常很难拉断是因为富含戊
B．水培植物的根能不断生长是因为有乙
C．苹果的食用部分主要是由丙构成
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损
【答案】C
【解答】解：A、机械组织是植物体内起支持和保护等作用的组织，树皮通常很难拉断是因为富含机械组织，戊是分生组织，A错误；
B、分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞形成其他组织，根能不断生长是因为有戊—分生组织，乙是输导组织，B错误；
C、苹果的食用部分富含营养物质，属于薄壁组织，主要由丙构成，C正确；
D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，水果表皮破损后会很快腐烂是因为甲﹣﹣保护组织受损，D错误。
故选：C。
六．人的生长时期（共4小题）
12．（2024春 嘉兴期末）人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。如图是人的生长曲线示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．婴幼儿期的生长相对平缓
B．少年期是人的第一次快速生长时期
C．青春期是人的第二次快速生长时期
D．成年期人体开始出现第二性征
【答案】C
【解答】解：人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴幼儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，可见C正确。
故选：C。
13．（2022春 临平区月考）下列关于人类衰老和死亡的说法，错误的是（　　）
A．衰老的实质是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程
B．生活环境、生活方式、精神状态等因素都会影响衰老
C．随着生活水平的提高，人的平均寿命在不断地延长
D．现代医学判定死亡的主要标志是心脏和肺停止活动
【答案】D
【解答】解：A、随着年龄的增长，人的身体各部分器官、系统的功能会逐渐衰退，这一过程的最终结果是死亡，A正确；
B、影响衰老的因素有生活环境、生活方式、精神状态等，B正确；
C、随着生活水平的提高，人的平均寿命在不断地延长，C正确；
D、我国目前医学和法律上，还是以呼吸、心跳停止为判定死亡的标准。脑死亡还没有引入临床或司法实践。不过，学术界一直在建议采用脑死亡，D错误。
故选：D。
14．（2023春 长兴县校级期中）如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
【答案】D
【解答】解：A、人体脑部生长最快的年龄段是0﹣5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A正确。
B、在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B正确。
C、青春期开始时脑部生长已基本完成，C正确。
D、青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展，但图中不能得出此结论，D错误。
故选：D。
15．（2023春 嵊州市期中）人类的生长曲线图，请据图回答问题。
（1）在一个人的生长时期中，快速生长的两个阶段分别为 　婴幼儿　期和 　青春　期（填名称）。
（2）某同学进入c时期，相继出现长胡须，喉结突出等特征，这些特征称为 　第二性征　。
（3）M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示 　分娩　过程。
【答案】（1）婴幼儿；青春。
（2）第二性征。
（3）分娩。
【解答】解：（1）人出生后，还要经历a胎儿期和婴幼儿期、b少年期、c青春期、d成年期和老年期等时期。人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴幼儿期。第二个高峰期是13到18岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。
（2）c时期为青春期，进入青春期后，男性长胡子、声音变得低沉、喉结突出等特征相继出现，这些都是第二性征的表现，这和睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。
（3）a为胎儿期和婴幼儿期，胎儿期所获得的营养物质来自母体，通过脐带和胎盘获得。M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示分娩过程。
故答案为：（1）婴幼儿；青春。
（2）第二性征。
（3）分娩。
七．胚胎的发育和营养（共3小题）
16．（2023春 慈溪市期末）如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（　　）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
【答案】B
【解答】解：胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A可以表示氧气，B不能表示母乳，C可以表示营养物质，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。
故选：B。
17．（2024春 西湖区校级期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　受精卵　形成的场所在图乙中的[2]　输卵管　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　子宫　。
【答案】（1）受精卵；输卵管；
（2）子宫。
【解答】解：（1）（2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成C受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。因此C受精卵形成的场所是图乙2输卵管；胚胎发育的主要部位是图乙中的3子宫。
故答案为：
（1）受精卵；输卵管；
（2）子宫。
18．（2023春 东阳市期末）如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②﹣③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳由母体排出体外
【答案】D
【解答】解：A、①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，A错误。
B、②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误。
C、④胚胎在母体内发育的场所是子宫，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，C错误。
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，D正确。
故选：D。
八．青春期的身心变化及其卫生（共2小题）
19．（2024 浙江模拟）现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　）
A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育
B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强
C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
【答案】C
【解答】解：A、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素。食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，A错误；
B、进入青春期以后，虽然神经系统功能明显增强，但是大脑内部结构和功能并没有完善，B错误；
C、注意筛选信息，学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离。C正确。
D、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋。这是一种正常的生理现象，不必恐慌，D错误。
故选：C。
20．（2024春 余杭区月考）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列关于青春期特征的叙述中不正确的是（　　）
A．形成两性生殖器官
B．身高突增，心肺功能增强
C．大脑兴奋性增强，容易接受新鲜事物
D．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
【答案】A
【解答】解：A、两性生殖器官是人一出生就具有的，不是青春期形成的，错误。
B、青春期身高体重突增是青春期的一个显著特点；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确。
C、青春期大脑皮层内部结构和功能都发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成，兴奋性增强，容易接受新生事物，正确。
D、女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现，正确。
故选：A。
九．动物体人体的结构层次（共3小题）
21．（2023秋 宁波期末）下列关于人体相关结构的说法，正确的是（　　）
A．控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内
B．经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等
C．人体中的血液是人体中一个非常重要的器官，负责输送营养物质和氧气
D．所有动物的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→个体
【答案】B
【解答】解：A、图甲中①细胞质、②细胞核、③细胞膜，其中②细胞核是遗传信息库，因此控制人肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构②内，A错误。
B、图二中，d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此d表示细胞分化过程，细胞分化形成了不同的组织，可以形成人体的肌肉、神经、血液等组织，B正确。
C、人体中的血液是人体中一个非常重要的组织，属于结缔组织，不属于器官，C错误。
D、人体结构层次依次按照由微观到宏观顺序是：细胞→组织→器官→系统→个体，不是所有动物，D错误。
故选：B。
22．（2023秋 鹿城区校级期中）如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次，下列叙述不正确的是（　　）
A．①是整个人体发育的起点，则①为受精卵
B．①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C．②→③代表细胞分化形成的不同组织
D．植物体没有④这一结构层次
【答案】D
【解答】解：A、有性生殖食物的个体发育的起点是受精卵，所以①是整个人体发育的起点，则①为受精卵。A正确。
B、①→②细胞分裂过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体。B正确。
C、细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以②→③代表细胞分化形成的不同组织。C正确。
D、植物体没有⑤系统这一结构层次。D不正确。
故选：D。
23．（2023秋 定海区月考）构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图，请据图回答下列问题。
（1）①表示细胞 　分化　的过程，从而形成各种组织。
（2）②表示的结构层次是 　系统　。
（3）皮肤的表皮对人体起保护作用，它属于 　上皮　组织。皮肤属于人体的器官，因为它是 　由多种组织组成　的结构。
【答案】（1）分化
（2）系统
（3）上皮；由多种组织组成
【解答】解：（1）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合题图可知，过程①表示的是细胞分化，结果是形成了不同的组织。
（2）结合分析和题图可知，按照从微观到宏观的顺序，动物体的结构层次一般为细胞→组织→器官→系统→动物体。图中②表示的结构层次是系统。
（3）皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，起保护作用。皮肤属于人体的器官，因为它是由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织组成的结构。
故答案为：（1）分化
（2）系统
（3）上皮；由多种组织组成
一十．动物生殖方式的多样性（共3小题）
24．（2024 金华一模）龙眼鸡是昆虫中的颜值担当（如图），其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是（　　）
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖
B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
【答案】B
【解答】解：A、龙眼鸡属于节肢动物的昆虫纲，是通过有性生殖方式繁殖后代，而不是分裂繁殖，A错误。
B、龙眼鸡的受精过程是在雌虫体内进行的，但其发育是在体外完成的，即雌虫将受精卵产在树干上，卵在外部环境中孵化成幼虫，B正确。
C、蝗虫的生长过程属于不完全变态发育，龙眼鸡生长过程与蝗虫相似。因此龙眼鸡的生长过程包括受精卵→幼虫→成虫三个阶段，但没有蛹阶段。它们直接从幼虫发育成成虫，C错误。
D、动物题的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次比植物体多了系统，D错误。
故选：B。
25．（2024春 余杭区月考）如图甲是健康的公鸡，图乙是摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙是健康的母鸡，据图回答下列问题：（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）
（1）图甲和图丙中鸡的外形不同，如鸡冠形状、羽毛颜色等，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫 　第一性征　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
（2）图乙中的公鸡与图甲相比 　C　（填字母）。
A．只丧失生殖能力
B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失
D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小科奶奶家里只圈养了几只母鸡，下了一窝鸡蛋，小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为 　鸡蛋没有经过受精　。
【答案】（1）第二性征
（2）C
（3）鸡蛋没有经过受精
【解答】解：（1）生殖器官的差异叫作第一性征。在性激素的作用下，还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。由图可知，图甲和图丙中鸡的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种性征在生理学上叫第二性征。
（2）图乙是摘除了睾丸的公鸡，睾丸是产生精子的器官，同时也可以分泌雄性激素，因此，图乙中的公鸡与图甲相比，将丧失生殖能力，第二性征也消失。
（3）鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育。小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为鸡蛋没有经过受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡。
故答案为：
（1）第二性征
（2）C
（3）鸡蛋没有经过受精
26．（2023春 平湖市期中）图表是我们学习科学常用的方法。学习了动物的生殖方式，同学们利用图表来进行总结。阅读下面的图表，回答后面的问题：
（1）这个表体现了动物的生殖方式具有 　多样　性；
（2）表中生殖方式分类的依据是 　有无两性生殖细胞的结合　；
（3）表中A的内容是 　分裂生殖　；
（4）通过B生殖方式进行生殖的动物是 　水螅、海绵　（举两例）。
【答案】（1）多样；
（2）有无两性生殖细胞的结合；
（3）分裂生殖；
（4）水螅、海绵。
【解答】解：（1）动物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，无性生殖的方式包括分裂生殖、出芽生殖等，变形虫分裂生殖属于无性生殖，水螅的出芽生殖也属于无性生殖，这个表体现了动物的生殖方式具有多样性。
（2）动物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，两者区别在于有无两性生殖细胞的结合。有性生殖经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体。无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体。
（3）变形虫分裂生殖属于无性生殖，表中A的内容是分裂生殖。
（4）水螅的出芽生殖也属于无性生殖，所以B表示出芽生殖，进行出芽生殖的动物有水螅、海绵等。
故答案为：（1）多样；
（2）有无两性生殖细胞的结合；
（3）分裂生殖；
（4）水螅、海绵。
一十一．昆虫的生殖和发育过程（共4小题）
27．（2024 玉环市模拟）如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
【答案】C
【解答】解：A、蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段。即D→A→C．错误；
B、若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B是蛹期，C是成虫。错误；
C、蝗虫的成虫期危害最大。蝗虫的发育过程是不完全变态，即经过图中的D受精卵，A幼虫和C成虫三个时期。C成虫对农作物的危害最大。C正确；
D、家蚕是完全变态的昆虫，一生经过D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫四个阶段。若通过蚕丝的产量，则应延长A幼虫期。D错误。
故选：C。
28．（2024春 杭州期末）在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
【答案】B
【解答】解：ACD、蜱虫的发育经过受精卵、若虫（幼虫）和成虫三个阶段，若虫与成虫差别不明显，属于不完全变态发育，ACD正确。
B、蜱虫的发育属于不完全变态发育，蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别明显，属于完全变态发育，B不正确。
故选：B。
29．（2024春 临平区月考）丝绸是由家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．家蚕的发育过程与螳螂相同
B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白
D．家蚕发育过程顺序为②④①③
【答案】B
【解答】解：A、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态变态，螳螂的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期。可见家蚕的发育过程比螳螂多了蛹时期，A错误；
B、家蚕个体发育的起点是受精卵，因此家蚕的生殖方式属于有性生殖，B正确。
C、家蚕在幼虫时期吐丝，C错误；
D、家蚕的发育经过②受精卵、④幼虫、③蛹和①成虫四个时期，属于完全变态变态，D错误。
故选：B。
30．（2024春 嘉兴期末）中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　D→A→B→C　，吐丝时属于蚕发育的 　幼虫　（填名称）期。
【答案】D→A→B→C；幼虫
【解答】解：蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫差别不明显，属于完全变态发育。图中的A幼虫、B蛹、C成虫、D受精卵，用图中字母及箭头表示蚕的发育过程为D→A→B→C，吐丝时属于蚕发育的幼虫期。
故答案为：D→A→B→C；幼虫
一十二．绿色开花植物体的结构层次（共2小题）
31．（2023秋 鹿城区校级期中）如图表示动植物园中多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）
A．根、茎、叶在结构层次上属于b
B．c可以表示为植物体的系统
C．动物的大脑、脊髓在结构层次上属于d
D．一棵茶花树在结构层次上属于e
【答案】A
【解答】解：A、根、茎、叶在结构层次上属于b器官。A正确。
B、c可以表示为植物体。B错误。
C、动物的大脑、脊髓在结构层次上属于b器官。C错误。
D、一棵茶花树在结构层次上属于c植物体。D错误。
故选：A。
32．（2023秋 江北区期末）如图4张图片代表某一植物体的结构层次：
（1）①的结构和功能的基本单位是 　细胞　。
（2）②在生物体的结构层次上属于 　器官　。
（3）③具有保护内部结构的功能，属于 　保护　组织。
（4）图中表示的结构层次由小到大排列为 　④③②①　（填序号）。
【答案】（1）细胞
（2）器官
（3）保护
（4）④③②①
【解答】解：（1）细胞是结构生物体的基本的结构和功能单位，①植物体的结构和功能的基本单位是细胞。
（2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，所以②果实在生物体的结构层次上属于器官。
（3）保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，所以③表皮有保护内部结构的功能，属于保护组织。
（4）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，图中表示的结构层次由小到大排列为：④细胞、③组织、②器官、①植株。
故答案为：（1）细胞
（2）器官
（3）保护
（4）④③②①
一十三．种子的结构和成分（共3小题）
33．（2024春 海曙区校级期末）图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　）
A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的
B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①
C．图一中的结构①②③④⑤合称为胚
D．在种子萌发过程中，结构⑤先发育，形成根
【答案】C
【解答】解：A、在观察玉米种子的结构时，解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开，A正确；
B、玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①胚乳，B正确；
C、胚包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚不包括胚乳，C错误；
D、在种子萌发过程中，⑤胚根左先突破种皮，发育成根，D正确。
故选：C。
34．（2024 浙江模拟）如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是有没有⑥
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
【答案】B
【解答】解：A、菜豆种子的营养物质贮存在④子叶里，玉米种子的营养物质贮存在⑥胚乳里。A错误。
B、菜豆种子的子叶2片，无胚乳，玉米种子的子叶1片，有胚乳，所以两种种子结构的区别之一是有无⑥胚乳。B正确。
C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是⑥胚乳。C错误。
D、新植物的幼体是胚，由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成，胚不包括胚乳。D错误。
故选：B。
35．（2024春 嵊州市期末）如图为玉米种子的结构图，请据图回答：
（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的 　a　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的 　1　。（选填数字）
（3）一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于 　D　。
A.子叶中的营养物质充足
B.种皮对种子有保护作用
C.胚根能从土壤中吸收营养
D.有完整且有生命活力的胚
【答案】（1）a
（2）1
（3）D
【解答】解：（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的a线剖开，能够完整的观察到胚的各部分结构。
（2）玉米种子子叶一片，营养物质储存在胚乳里，所以在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的1胚乳。
（3）胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。因此，一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于具有完整且有生命活力的胚，故选D。
故答案为：（1）a
（2）1
（3）D
一十四．种子萌发的条件和过程（共6小题）
36．（2024 鄞州区校级模拟）我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（　　）
A．缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度
C．缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照
【答案】D
【解答】解：种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。表明古莲子具备萌发的自身条件。古莲子“沉睡百年不萌发”说明古莲种子没有得到其萌发的外界条件适量的水分、适宜的温度和充足的空气。而与缺乏充足的光照无关。
故选：D。
37．（2024春 金华期末）如图是洋葱种子的结构及萌发过程。下列叙述错误的是（　　）
A．胚芽、胚轴、胚根构成胚
B．胚是新植物体的幼体
C．萌发时胚根先突破种皮
D．胚乳中营养在萌发时被消耗
【答案】A
【解答】解：AB、胚是新植物体的幼体，包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，A错误，B正确。
C、种子萌发的过程中，胚根最先突破种皮形成根，C正确。
D、洋葱属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，胚乳中营养在萌发时被消耗，D正确。
故选：A。
38．（2024春 余杭区月考）豌豆具有较全面而均衡的营养，豌豆籽粒由种皮、子叶和胚构成。如图是豌豆种子的萌发过程，下列相关叙述不正确的是（　　）
A．豌豆种子的萌发必须要有光照条件
B．有活而完整的胚是种子萌发的自身条件
C．种子萌发时最先突破种皮的是胚根
D．种子萌发消耗的营养物质来自于自身贮藏的营养
【答案】A
【解答】解：A、种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。光照不是种子萌发必需的条件，A不正确。
B、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分；自身条件是种子是完整的、胚是活的，度过休眠期的，B正确。
C、种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，C正确。
D、种子萌发的过程中，有机物由子叶（双子叶植物种子）或胚乳（单子叶植物种子）提供，D正确。
故选：A。
39．（2024春 镇海区校级期末）图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（　　）
A．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
B．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
C．第2﹣5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
D．第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
【答案】C
【解答】解：A、在没有大蒜芥影响时，水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低，因此与大蒜芥作用的结果无关，A错误；
B、根据图示曲线可知，大蒜芥对路边青种子发芽的抑制作用比对水杨梅的抑制作用大，B错误；
C、根据图示曲线可知，第2～5周，图示虚线表示有大蒜芥条件下对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著，C正确；
D、第1周，A'、B'两组种子的发芽率为0，不仅受到大蒜芥的影响，还受水分、温度和空气以及自身因素的影响，D错误。
故选：C。
40．（2023春 奉化区期末）图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（　　）
A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来
B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线
C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
【答案】C
【解答】解：A．图甲中，菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A错误。
B．图乙中，大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X表示种子萌发的鲜重，B错误。
C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C正确。
D．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物，D错误。
故选：C。
41．（2024 西湖区校级二模）小钱吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适立的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0（清水） 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起 　对照　作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：　瓜瓤汁浓度越大，种子发率越低，当瓜瓤汁为5%时，种子的发芽率为0　。
（3）以上实验过程中，小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件。根据小钱的实验，小塘提出了一个问题：？小钱和小塘针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案：分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都满足），每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出表格的实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①小塘提出的问题是 　光照对种子萌发有影响吗　？
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是 　种子的胚不完整（或种子胚没有活力或种子没有度过休眠期等）　。
【答案】（1）对照；
（2）瓜瓤汁浓度越大，种子发率越低，当瓜瓤汁为5%时，种子的发芽率为0；
（3）①光照对种子萌发有影响吗；
②种子的胚不完整（或种子胚没有活力或种子没有度过休眠期等）。
【解答】解：（1）本实验中，清水组作为对照组起对照作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：瓜瓤汁浓度越大，种子发率越低，当瓜瓤汁为5%时，种子的发芽率为0。
（3）①观表格数据可知，光照是变量，因此，小塘提出的问题是光照对种子萌发有影响吗？
②种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。种子萌发要有不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因是种子的胚不完整（或种子胚没有活力或种子没有度过休眠期等）。
故答案为：（1）对照；
（2）瓜瓤汁浓度越大，种子发率越低，当瓜瓤汁为5%时，种子的发芽率为0；
（3）①光照对种子萌发有影响吗；
②种子的胚不完整（或种子胚没有活力或种子没有度过休眠期等）。
一十五．芽的结构和发育（共3小题）
42．（2023春 永嘉县期中）如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　）
A．幼叶发育成叶 B．芽原基发育成芽
C．芽轴发育成叶 D．叶芽发育成枝条
【答案】C
【解答】解：A、幼叶发育成叶，A正确；
B、芽原基将来发育成侧芽，B正确。
C、芽轴将来发育成茎，C错误；
D、叶芽发育成带有叶的枝条，花芽发育成花，D正确。
故选：C。
43．（2023春 诸暨市期中）近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿．园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（　　）
A．抑制其侧芽生长 B．抑制其开花结果
C．抑制其向光生长 D．促进其侧芽生长
【答案】D
【解答】解：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果木等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量，园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是去掉顶芽，来促进侧枝的生长。可见B符合题意。
故选：D。
44．（2023春 西湖区校级期中）“春姑娘到来了，树木在不声不响地抽出新的枝条，长出了嫩绿的新芽。”如图是树木发芽的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．从芽的着生位置划分，a为侧芽，b、c为顶芽
B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸长
C．芽结构中的幼叶是由3发育来的
D．在棉花生产中，摘掉b、c芽能使棉花增产
【答案】B
【解答】解：A、从芽的着生位置划分，a位于枝条的顶端为顶芽，b、c位于枝条的侧面为顶芽。错误。
B、枝条d茎的不断伸长，来自于枝芽中2芽轴的不断伸长。正确。
C、芽结构中的幼叶是由叶原基发育来的，3芽原基发育成侧芽。错误。
D、在棉花生产中，摘掉a芽能促进侧枝的发育，多开花、多结果，使棉花增产。错误。
故选：B。
一十六．花的结构和分类（共3小题）
45．（2024春 余杭区期末）做“观察花的结构”的实验时，下列做法正确的是（　　）
A．用手将花的各部分由内向外剥下
B．选取一朵只有雄蕊的花
C．将剖开的子房放在放大镜下观察
D．观察雌蕊时，用刀片将子房横剖开
【答案】C
【解答】解：A、取一朵花，用镊子由外向内剥下花的各部分结构，错误。
B、观察花的结构，应选取一朵具有雌蕊和雄蕊的花，错误。
C、将剖开的子房放在放大镜下观察，正确。
D、观察雌蕊时，用刀片将子房纵剖开，观察里面的胚珠，错误。
故选：C。
46．（2024春 临平区期末）春天田野怒放的油菜花散发浓郁花香，美丽风景让人流连。科学兴趣小组解剖油菜花如图所示，下列有关说法错误的是（　　）
A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B．从图中可知，油菜花是两性花
C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构
D．用解剖刀从雌蕊中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
【答案】D
【解答】解：A、解剖油菜花时，用镊子依次取下花萼和花瓣，放在纸上进行观察，A正确。
B、从图中可知，一朵油菜花同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，B正确。
C、用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构，C正确。
D、取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察里面的胚珠，D错误。
故选：D。
47．（2024春 杭州期中）如图为水稻花的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫
B．由于水稻花的结构，长时间下雨也不会使水稻减产
C．由图可知，水稻是雌雄同花的植株
D．①产生的花粉，落到②上时会萌发花柱
【答案】C
【解答】解：A、水稻花的花粉多而轻，依靠风力传粉，柱头常分叉，粘附花粉，A错误。
B、水稻花为风媒花，依靠风力传粉，长时间的下雨会将花粉冲走，导致传粉不足，造成减产，B错误。
C、由图可知，水稻同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，所以水稻是雌雄同花的植株，C正确。
D、①花药产生的花粉，落到②柱头上时会萌发产生花粉管，D错误。
故选：C。
一十七．果实和种子的形成（共3小题）
48．（2024春 鹿城区校级期中）大麦是中国主要的粮食作物之一，也是燃料、啤酒及医药的原料。回答下面小题。
平时食用的大麦是指种子，大麦花中将来有可能发育成种子的结构是（　　）
A．子房 B．胚珠 C．受精卵 D．胚
【答案】B
【解答】解：一朵花的主要结构是雌蕊和雄蕊，经过传粉和受精两个生理过程后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。如图：
可见大麦花中将来有可能发育成种子的结构是胚珠。
故选：B。
49．（2024春 定海区期末）芝麻油是山芝麻种子压榨而成。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每粒种子具有两片子叶，下列关于芝麻的说法错误的是（　　）
A．芝麻属于双子叶植物
B．芝麻花的子房里有多个胚珠
C．芝麻油主要来自种子中的子叶
D．芝麻种子中的胚是由胚珠发育来的
【答案】D
【解答】解：A、芝麻种子的胚具有两片子叶，所以属于双子叶植物，A正确。
B、受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房内有多少个胚珠完成受精，将来果实内就有多少粒种子。所以芝麻花的子房里有多个胚珠，B正确。
C、芝麻属于双子叶植物，其种子的营养物质主要贮存在子叶内，C正确。
D、芝麻种子中的胚是由受精卵发育来的，D错误。
故选：D。
50．（2024春 镇海区校级期末）花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　）
A．果实是由子房发育过来的
B．一个子房内只有一个胚珠
C．子房中的受精卵发育成种子
D．子房是由果皮和种子构成的
【答案】A
【解答】解：A、受精后，雌蕊的子房发育成果实。A正确。
B、子房内有几个胚珠完成受精，发育成的果实内就有几粒种子。图中的花生有三颗种子，所以花生的一个子房内有三个胚珠。B错误。
C、子房中的胚珠发育成种子。C错误。
D、子房是由子房壁和胚珠构成的。D错误。
故选：A。
一十八．青蛙的变态发育（共3小题）
51．（2024 台州一模）2023年3月，科研团队在舟山群岛发现了如图所示的新物种，暂名为“舟山陆蛙”。其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中。“舟山陆蛙”属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】B
【解答】解：根据分析和题干中的信息“舟山陆蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中“可判断，舟山陆蛙属于两栖类，故B正确，ACD错误。
故选：B。
52．（2024春 杭州期中）不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
【答案】C
【解答】解：A、雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，A错误。
BC、不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，B错误，C正确。
D、蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不经过蛹期，为不完全变态发育，D错误。
故选：C。
53．（2022春 嘉兴期中）下列各项叙述中正确的是（　　）
A．青蛙从幼体到成体的发育过程中，形态结构不会发生改变
B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D．蝗虫、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
【答案】C
【解答】解：A、青蛙的发育为变态发育，发育过程中在生活和形态结构上要发生很大改变，A错误。
B、成蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象，C正确。
D、蝗虫的发育经过卵、幼虫、成虫三个阶段，果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，D错误。
故选：C。
一十九．细菌的营养方式和生殖方式（共3小题）
54．（2023春 瑞安市期中）用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（　　）
选择题 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 加快 减慢 不变
B 减慢 不变 加快
C 加快 减慢 减慢
D 减慢 加快 减慢
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解答】解：由分析可知：如果此时往三支试管中通入氧气，第Ⅰ种有氧气的时候生长受到抑制，第Ⅱ种没有发生变化，第Ⅲ种是好氧细菌，繁殖速度加快。
故选：B。
55．（2022春 诸暨市期中）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（　　）
A．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
B．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
C．将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
D．将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下
【答案】D
【解答】解：因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同。
A、甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下，变量环境不同，不是有无细菌，甲组、一组树叶原来有细菌，不能排除原有细菌对实验的影响。故不符合题意；
B、甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下，甲组灭菌，乙组没有灭菌，放置环境不同，因此有两个变量。故不符合题意；
C、将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下，虽然排除了原有细菌的影响，但是变量是环境不同，不是有无细菌。故不符合题意；
D、实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）即有无细菌外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见，只有该方案排除了所有影响实验的干扰。因此该方案的实验结果更能说明问题有说服力。
故选：D。
56．（2023春 滨江区校级月考）科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用，做了如下实验：取两个培养皿盛上适于细菌生存的培养基，高温灭菌后，在A培养皿的一侧接种链霉菌，在远离链霉菌接种线条一侧的三点上分别接种大肠肝菌、结核杆菌、肺炎双球菌；在B培养皿中不接种链霉菌，其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养，七天后，三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同，结果见图。则以下说法不正确的是（　　）
A．从微生物培养的角度来说，培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要
B．产生链霉菌素的链霉菌是属于真菌，有成形的细胞核，属于原核生物
C．在接种前要高温消毒，是为了消除培养皿中原有细菌对实验的影响
D．实验结果表明链霉菌素对结核杆菌的抑制作用最强，对大肠杆菌的抑制作用最弱
【答案】B
【解答】解：A、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等。培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加琼脂作为凝固剂。A正确；
B、链球菌是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，B错误；
C、在接种前，要进行高温灭菌，其目的是消除杂菌影响。接种后要放在25℃的环境中培养，这是因为该温度适合菌类生长。C正确；
D、抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病菌的物质，可以用来治疗相应的疾病。如图所示，实验结果表明，链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质，它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验A的结果可以看出：链霉素对结核杆菌的抑制作用最强，对大肠杆菌的抑制作用最弱。D正确。
故选：B。
二十．真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点（共2小题）
57．（2024春 余杭区期末）图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．图1所示的细胞属于原核细胞
B．图2所示的生殖方式属于无性生殖
C．该微生物可能是青霉菌
D．该微生物细胞有细胞壁和液泡，属于植物细胞
【答案】B
【解答】解：A、图1所示的细胞属于真核细胞。A错误。
B、图2所示的生殖方式为酵母菌的出芽生殖，属于无性生殖。B正确。
C、该微生物可能是酵母菌。C错误。
D、该微生物细胞有细胞壁、真正的细胞核和液泡，不含叶绿体，属于真菌细胞。D错误。
故选：B。
58．（2023秋 余姚市校级期中）发面，指面团在一定温度、湿度条件下，让酵母菌充分繁殖产生二氧化碳气体，促使面团膨胀的过程。如图表示利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是（　　）
A．分析此图不能大致判断发面的合适温度
B．40℃时发面效果会明显好于20℃
C．酵母菌的繁殖方式以孢子繁殖为主
D．温度对发面没有影响
【答案】B
【解答】解：A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37℃左右，A错误。
B、通过图示可以看出40℃时发面效果会明显好于20℃，B正确。
C、酵母菌的繁殖方式以出芽繁殖为主，也进行孢子繁殖，C错误。
D、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是30～45℃左右，在75℃的环境中，酵母菌可能已死亡，D错误。
故选：B。
二十一．病毒的形态结构及生命活动特点（共2小题）
59．（2023秋 长兴县校级月考）新冠病毒体积微小，结构简单，仅由一个核酸长链（遗传物质）和蛋白质外壳构成。新冠病毒一旦侵入肺部细胞，便可在细胞内产生大量的新一代病毒，随人体呼吸、喷嚏排出体外，传染给其他健康人。根据以上信息判断，下列说法中正确的是（　　）
A．新冠病毒不属于生物
B．新冠病毒能离开生物体独立生活
C．新冠病毒的体积要略大于人体细胞
D．正确佩戴口罩能有效阻断新冠病毒的传播
【答案】D
【解答】解：A、新冠病毒是没有细胞结构的特殊生物。A正确。
B、新冠病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活。B错误。
C、新冠病毒的体积极其微小，要电子显微镜才能观察到。C错误。
D、正确佩戴口罩能切断新冠病毒的传播途径，有效阻断新冠病毒的传播。D正确。
故选：D。
60．（2022秋 慈溪市期末）为检测是否感染新冠病毒，可进行居家抗原检测（检测部位如图中①）、集中核酸检测（检测部位如图中②），抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的 　B　，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的 　D　。（均填字母代号）
A.细胞壁
B.蛋白质
C.细胞膜
D.遗传物质
E.细胞核
【答案】B；D。
【解答】解：病毒无细胞结构，只由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。
检测是否感染新冠病毒，可进行居家抗原检测（检测部位如图中①）、集中核酸检测（检测部位如图中②），因此，抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的蛋白质，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的遗传物质。
故答案为：B；D。
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浙教版（2024版）七年级下册·第一章 生物的结构与生殖
单元专项突破训练
（21个命题点）
01 细胞的分裂
1．（2023秋 长兴县校级月考）下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞分裂的结果使细胞数目增多
B．细胞分裂一次形成两个子细胞，两个细胞的染色体数目不一样
C．细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D．细胞分裂开始时，染色体位于细胞中央
2．（2023秋 拱墅区校级月考）下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（　　）
A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核
B．细胞核平均分成两份
C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡
D．细胞内陷形成新的细胞膜和细胞壁
02 细胞分化形成组织
3．（2023 拱墅区模拟）经过多年攻关，由中国科学院广州生物医药与健康研究院承担的国家重大科研装备项目“全自动干细胞诱导培养设备”完成研制，于今年5月15日顺利通过验收，这标志着世界首台全自动、大规模、规范化的干细胞诱导生产系统研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成为人体的各种细胞、组织或器官，这体现了细胞的（　　）
A．分裂能力 B．分化能力 C．繁殖能力 D．生长能力
4．（2023秋 柯桥区校级月考）骨髓移植是常见治疗白血病的方法之一。如图所示，骨髓移植是指将健康人的造血干细胞移植到患者体内，便会产生新的红细胞、白细胞以及血小板。这类形成不同形态功能新细胞的过程主要涉及（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
03 生物体的结构与功能相适应
5．（2024 临平区校级模拟）自然界中许多生物都能体现“结构与功能相适应”，下列各项不能体现这一特点的是（　　）
A．有些植物的花颜色鲜艳，有助于美化环境
B．精子的体积小，有长长的尾，有利于完成受精
C．卵细胞的体积大且富含营养，有利于受精卵的早期发育
D．有些植物的雌蕊柱头成羽毛状，有助于提高传粉的成功率
04 人体的几种基本组织及功能
6．（2024 杭州模拟）受精卵通过细胞分裂、生长、分化，形成各种组织和器官。如图表示人体的四种基本组织，其中具有支持和运输功能的是（　　）
A． B． C． D．
7．（2023秋 金东区期中）杭州亚运会已经顺利举办，这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的表现，说法正确的是（　　）
A．骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
B．人体保护组织可以预防外界细菌入侵
C．血液能够运输氧气和营养物质，属于输导组织
D．体育竞技只需要神经系统参与即能完成比赛
8．（2023秋 绍兴期中）俄国立研究型技术大学MISIS的科学家提出了一种新的显微镜检查方法，该方法可以研究纳米级的活细胞而不会对其造成伤害。细胞是生物体结构和功能的基本单位，如图为人体细胞形成组织的过程，请回答下列问题。
（1）人体与许多动物一样，都来自一个细胞—　 　。
①②③过程中，细胞内最引人注目的变化是　 　。④表示的过程是 　 　。
（2）手被划破后会流血并感到疼痛，这主要与皮肤中的 　 　和 　 　有关（填组织名称）。
（3）人体具有而植物体没有的结物层次是 　（写名称）。
9．（2023秋 杭州期中）如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片，据图回答下列问题。
（1）图中属于结缔组织的是 　 　，上皮组织的是 　 　。
（2）图中，具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是　 　；人体中分布最广的是　 　。
05 植物的几种主要组织及功能
10．（2023秋 鹿城区校级期中）猴园中的小猴子在吃游客扔的橘子时，会先剥开外皮，然后把橘子肉连同白色筋络一起吃下。从结构层次的角度分析，该过程中橘子外皮、多汁的橘子肉、白色筋络分别是（　　）
A．上皮组织、肌肉组织、输导组织 B．上皮组织、肌肉组织、结缔组织
C．保护组织、营养组织、输导组织 D．保护组织、营养组织、机械组织
11．（2023秋 杭州期中）小徐在学习了植物的基本组织后，尝试用图中4种不同的组织分析生活中的一些现象，其中对应正确的是（　　）
A．树皮通常很难拉断是因为富含戊
B．水培植物的根能不断生长是因为有乙
C．苹果的食用部分主要是由丙构成
D．水果表皮破损后会很快腐烂是因为丁受损
06 人的生长时期
12．（2024春 嘉兴期末）人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。如图是人的生长曲线示意图，下列有关说法正确的是（　　）
A．婴幼儿期的生长相对平缓
B．少年期是人的第一次快速生长时期
C．青春期是人的第二次快速生长时期
D．成年期人体开始出现第二性征
13．（2022春 临平区月考）下列关于人类衰老和死亡的说法，错误的是（　　）
A．衰老的实质是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程
B．生活环境、生活方式、精神状态等因素都会影响衰老
C．随着生活水平的提高，人的平均寿命在不断地延长
D．现代医学判定死亡的主要标志是心脏和肺停止活动
14．（2023春 长兴县校级期中）如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（　　）
A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长
B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C．青春期开始时脑部生长已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
15．（2023春 嵊州市期中）人类的生长曲线图，请据图回答问题。
（1）在一个人的生长时期中，快速生长的两个阶段分别为　 　期和 　 　期（填名称）。
（2）某同学进入c时期，相继出现长胡须，喉结突出等特征，这些特征称为 　 　。
（3）M点为第一根虚线与生长曲线的交点，这表示
　 　过程。
07 胚胎的发育和营养
16．（2023春 慈溪市期末）如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（　　）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
17．（2024春 西湖区校级期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　 　形成的场所在图乙中的[2]　 　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　 　。
18．（2023春 东阳市期末）如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②﹣③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．④是在子宫内进行的，发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳由母体排出体外
08 青春期的身心变化及其卫生
19．（2024 浙江模拟）现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（　　）
A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育
B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强
C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象
20．（2024春 余杭区月考）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列关于青春期特征的叙述中不正确的是（　　）
A．形成两性生殖器官 B．身高突增，心肺功能增强
C．大脑兴奋性增强，容易接受新鲜事物 D．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
09 动物体人体的结构层次
21．（2023秋 宁波期末）下列关于人体相关结构的说法，正确的是（　　）
A．控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内
B．经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等
C．人体中的血液是人体中一个非常重要的器官，负责输送营养物质和氧气
D．所有动物的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→个体
22．（2023秋 鹿城区校级期中）如图①﹣⑤表示的是人体的不同结构层次，下列叙述不正确的是（　　）
A．①是整个人体发育的起点，则①为受精卵
B．①→②过程中最明显的现象是细胞核内出现了染色体
C．②→③代表细胞分化形成的不同组织
D．植物体没有④这一结构层次
23．（2023秋 定海区月考）构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图，请据图回答下列问题。
（1）①表示细胞 　 　的过程，从而形成各种组织。
（2）②表示的结构层次是 　 　。
（3）皮肤的表皮对人体起保护作用，它属于 　 　组织。皮肤属于人体的器官，因为它是
　 　的结构。
10 动物生殖方式的多样性
24．（2024 金华一模）龙眼鸡是昆虫中的颜值担当（如图），其繁殖、生长发育与蝗虫相似。下列有关龙眼鸡的表述正确的是（　　）
A．繁殖方式：分裂生殖，有性繁殖
B．受精发育：体内受精，体外发育
C．生长过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫
D．结构层次：细胞→组织→器官→个体
25．（2024春 余杭区月考）如图甲是健康的公鸡，图乙是摘除了睾丸的公鸡（俗名阉鸡），图丙是健康的母鸡，据图回答下列问题：（提示：鸟类生殖器官的功能与人基本一样）
（1）图甲和图丙中鸡的外形不同，如鸡冠形状、羽毛颜色等，主要因为它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种特征在生理学上叫 　 　（选填“第一性征”或“第二性征”）。
（2）图乙中的公鸡与图甲相比 　 　（填字母）。
A．只丧失生殖能力 B．只是第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征也消失 D．丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小科奶奶家里只圈养了几只母鸡，下了一窝鸡蛋，小科从网上买了孵化箱，按正常程序操作，发现他奶奶家的鸡蛋孵化不出小鸡，这是因为　 　。
26．（2023春 平湖市期中）图表是我们学习科学常用的方法。学习了动物的生殖方式，同学们利用图表来进行总结。阅读下面的图表，回答后面的问题：
（1）这个表体现了动物的生殖方式具有 　 　性；
（2）表中生殖方式分类的依据是 　 　；
（3）表中A的内容是 　 　；
（4）通过B生殖方式进行生殖的动物是 　 　（举两例）。
11 昆虫的生殖和发育过程
27．（2024 玉环市模拟）如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则下列叙述正确的是（　　）
A．蝗虫的发育过程可以表示为A→B→C
B．若表示蜜蜂的发育过程，则B→C为幼虫期
C．若表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
D．若表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长C时期
28．（2024春 杭州期末）在春天野外踏青，感受大自然的魅力的同时要注意昆虫如蜱虫对人体健康影响。蜱虫发育过程如图所示，下列说法不正确的（　　）
A．②与④之间的形态差异不大
B．蜱虫的生殖发育过程和蝴蝶一样
C．蚕生殖发育过程中比蜱虫多了蛹期
D．蜱虫的发育过程是：受精卵→幼虫→成虫
29．（2024春 临平区月考）丝绸是由家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成。如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（　　）
A．家蚕的发育过程与螳螂相同 B．家蚕的生殖方式属于有性生殖
C．飞动的蚕蛾①是成虫，能分泌丝蛋白 D．家蚕发育过程顺序为②④①③
30．（2024春 嘉兴期末）中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 　 　，吐丝时属于蚕发育的 　 　（填名称）期。
12 绿色开花植物体的结构层次
31．（2023秋 鹿城区校级期中）如图表示动植物园中多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（　　）
A．根、茎、叶在结构层次上属于b
B．c可以表示为植物体的系统
C．动物的大脑、脊髓在结构层次上属于d
D．一棵茶花树在结构层次上属于e
32．（2023秋 江北区期末）如图4张图片代表某一植物体的结构层次：
（1）①的结构和功能的基本单位是 　 　。
（2）②在生物体的结构层次上属于 　 　。
（3）③具有保护内部结构的功能，属于 　 　组织。
（4）图中表示的结构层次由小到大排列为 　 　（填序号）。
13 种子的结构和成分
33．（2024春 海曙区校级期末）图一为玉米种子的剖面图，有关叙述不正确的是（　　）
A．图一的剖面图是刀片沿着图二所指示的a线剖开的
B．在图一剖面上滴加碘液，变蓝色的部分是①
C．图一中的结构①②③④⑤合称为胚
D．在种子萌发过程中，结构⑤先发育，形成根
34．（2024 浙江模拟）如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（　　）
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是有没有⑥
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
35．（2024春 嵊州市期末）如图为玉米种子的结构图，请据图回答：
（1）图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是用刀片沿着图甲所示的
　 　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开。
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图乙中的 　 　。（选填数字）
（3）一粒玉米能够萌发成一颗玉米幼苗，从种子的结构来分析，主要是由于 　 　。
A.子叶中的营养物质充足 B.种皮对种子有保护作用
C.胚根能从土壤中吸收营养 D.有完整且有生命活力的胚
14 种子萌发的条件和过程
36．（2024 鄞州区校级模拟）我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（　　）
A．缺乏充足的氧气 B．缺乏适宜的温度
C．缺乏充足的水分 D．缺乏充足的光照
37．（2024春 金华期末）如图是洋葱种子的结构及萌发过程。下列叙述错误的是（　　）
A．胚芽、胚轴、胚根构成胚
B．胚是新植物体的幼体
C．萌发时胚根先突破种皮
D．胚乳中营养在萌发时被消耗
38．（2024春 余杭区月考）豌豆具有较全面而均衡的营养，豌豆籽粒由种皮、子叶和胚构成。如图是豌豆种子的萌发过程，下列相关叙述不正确的是（　　）
A．豌豆种子的萌发必须要有光照条件
B．有活而完整的胚是种子萌发的自身条件
C．种子萌发时最先突破种皮的是胚根
D．种子萌发消耗的营养物质来自于自身贮藏的营养
39．（2024春 镇海区校级期末）图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（　　）
A．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
B．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
C．第2﹣5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
D．第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响
40．（2023春 奉化区期末）图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（　　）
A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来
B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线
C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
41．（2024 西湖区校级二模）小钱吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适立的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录了种子的萌发率，结果如下表所示。
瓜瓤浓度/% 0（清水） 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）本实验中，清水组起 　 　作用。
（2）综合分析表中的数据，可以得出以下结论：　 　。
（3）以上实验过程中，小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件。根据小钱的实验，小塘提出了一个问题：？小钱和小塘针对这个问题进行了实验探究，并设计了实验方案：分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养（其他外界条件都满足），每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出表格的实验结果，数据为已萌发种子的数量。
条件 莴苣种子 西瓜种子 小麦种子
光照 93 0 93
黑暗 0 92 94
①小塘提出的问题是 　 　？
②不管是在光照还是黑暗处，都有一些小麦种子没有萌发，可能的原因之一是 　 　。
15 芽的结构和发育
42．（2023春 永嘉县期中）如图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　）
A．幼叶发育成叶
B．芽原基发育成芽
C．芽轴发育成叶
D．叶芽发育成枝条
43．（2023春 诸暨市期中）近年来，东营市倾力打造国家园林城市，大力植绿、造绿、填绿．园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（　　）
A．抑制其侧芽生长 B．抑制其开花结果
C．抑制其向光生长 D．促进其侧芽生长
44．（2023春 西湖区校级期中）“春姑娘到来了，树木在不声不响地抽出新的枝条，长出了嫩绿的新芽。”如图是树木发芽的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．从芽的着生位置划分，a为侧芽，b、c为顶芽
B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸长
C．芽结构中的幼叶是由3发育来的
D．在棉花生产中，摘掉b、c芽能使棉花增产
16 花的结构和分类
45．（2024春 余杭区期末）做“观察花的结构”的实验时，下列做法正确的是（　　）
A．用手将花的各部分由内向外剥下 B．选取一朵只有雄蕊的花
C．将剖开的子房放在放大镜下观察 D．观察雌蕊时，用刀片将子房横剖开
46．（2024春 临平区期末）春天田野怒放的油菜花散发浓郁花香，美丽风景让人流连。科学兴趣小组解剖油菜花如图所示，下列有关说法错误的是（　　）
A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B．从图中可知，油菜花是两性花
C．用镊子取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构
D．用解剖刀从雌蕊中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
47．（2024春 杭州期中）如图为水稻花的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
A．水稻花的花粉多而轻，柱头常分叉，能吸引昆虫
B．由于水稻花的结构，长时间下雨也不会使水稻减产
C．由图可知，水稻是雌雄同花的植株
D．①产生的花粉，落到②上时会萌发花柱
17 果实和种子的形成
48．（2024春 鹿城区校级期中）大麦是中国主要的粮食作物之一，也是燃料、啤酒及医药的原料。回答下面小题。平时食用的大麦是指种子，大麦花中将来有可能发育成种子的结构是（　　）
A．子房 B．胚珠 C．受精卵 D．胚
49．（2024春 定海区期末）芝麻油是山芝麻种子压榨而成。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每粒种子具有两片子叶，下列关于芝麻的说法错误的是（　　）
A．芝麻属于双子叶植物
B．芝麻花的子房里有多个胚珠
C．芝麻油主要来自种子中的子叶
D．芝麻种子中的胚是由胚珠发育来的
50．（2024春 镇海区校级期末）花生又名长生果，如图是花生果实及内部种子的图片，下面说法中符合果实发育特点的是（　　）
A．果实是由子房发育过来的
B．一个子房内只有一个胚珠
C．子房中的受精卵发育成种子
D．子房是由果皮和种子构成的
18 青蛙的变态发育
51．（2024 台州一模）2023年3月，科研团队在舟山群岛发现了如图所示的新物种，暂名为“舟山陆蛙”。其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，可生活在陆地和水中。“舟山陆蛙”属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
52．（2024春 杭州期中）不合理蛙主要生活在南美洲的亚马逊河域。其在幼体阶段时，体长特别大，甚至可超过25cm（如图），而成年后的蛙却逐渐变得越来越小，这也是不合理蛙名称的由来。则下列叙述中正确的是（　　）
A．不合理蛙为卵生动物，体内受精
B．不合理蛙在成长的过程中不遵循变态发育的过程
C．不合理蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
D．蝗虫是不合理蛙的食物之一，其在发育过程中会经历蛹期
53．（2022春 嘉兴期中）下列各项叙述中正确的是（　　）
A．青蛙从幼体到成体的发育过程中，形态结构不会发生改变
B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D．蝗虫、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
19 细菌的营养方式和生殖方式
54．（2023春 瑞安市期中）用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（　　）
选择题 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 加快 减慢 不变
B 减慢 不变 加快
C 加快 减慢 减慢
D 减慢 加快 减慢
55．（2022春 诸暨市期中）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（　　）
A．甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
B．甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
C．将树叶灭菌后再分组，甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下
D．将树叶灭菌后分组，甲组放在无菌条件下，乙组接种后放在无菌条件下
56．（2023春 滨江区校级月考）科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用，做了如下实验：取两个培养皿盛上适于细菌生存的培养基，高温灭菌后，在A培养皿的一侧接种链霉菌，在远离链霉菌接种线条一侧的三点上分别接种大肠肝菌、结核杆菌、肺炎双球菌；在B培养皿中不接种链霉菌，其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养，七天后，三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同，结果见图。则以下说法不正确的是（　　）
A．从微生物培养的角度来说，培养基中必须有有机物，以保证细菌生长的需要
B．产生链霉菌素的链霉菌是属于真菌，有成形的细胞核，属于原核生物
C．在接种前要高温消毒，是为了消除培养皿中原有细菌对实验的影响
D．实验结果表明链霉菌素对结核杆菌的抑制作用最强，对大肠杆菌的抑制作用最弱
20 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
57．（2024春 余杭区期末）图1为某微生物的细胞结构模式图，图2为该微生物的生殖方式模式图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．图1所示的细胞属于原核细胞
B．图2所示的生殖方式属于无性生殖
C．该微生物可能是青霉菌
D．该微生物细胞有细胞壁和液泡，属于植物细胞
58．（2023秋 余姚市校级期中）发面，指面团在一定温度、湿度条件下，让酵母菌充分繁殖产生二氧化碳气体，促使面团膨胀的过程。如图表示利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是（　　）
A．分析此图不能大致判断发面的合适温度
B．40℃时发面效果会明显好于20℃
C．酵母菌的繁殖方式以孢子繁殖为主
D．温度对发面没有影响
21 病毒的形态结构及生命活动特点
59．（2023秋 长兴县校级月考）新冠病毒体积微小，结构简单，仅由一个核酸长链（遗传物质）和蛋白质外壳构成。新冠病毒一旦侵入肺部细胞，便可在细胞内产生大量的新一代病毒，随人体呼吸、喷嚏排出体外，传染给其他健康人。根据以上信息判断，下列说法中正确的是（　　）
A．新冠病毒不属于生物
B．新冠病毒能离开生物体独立生活
C．新冠病毒的体积要略大于人体细胞
D．正确佩戴口罩能有效阻断新冠病毒的传播
60．（2022秋 慈溪市期末）为检测是否感染新冠病毒，可进行居家抗原检测（检测部位如图中①）、集中核酸检测（检测部位如图中②），抗原检测是检测人体是否带有新冠病毒的 　 　，核酸检测是检测人体是否带有新冠病毒的 　 　。（均填字母代号）
A.细胞壁
B.蛋白质
C.细胞膜
D.遗传物质
E.细胞核
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