资源简介 (共14张PPT)《学习用品中的科学》橡皮泥在水中的沉浮三年级下册 第四单元2025春新版人教鄂教版版《科学》这块实心的橡皮泥,如果把它放入水中,它是沉的还是浮的?聚焦问题不同形状的橡皮泥在水中是沉还是浮?改变橡皮泥形状,橡皮泥的重量有没有发生变化?橡皮泥的体积有没有发生变化?重量没有发生变化科学实践怎样做才能知道不同形状的橡皮泥的体积有没有变化?1.最好是使用有刻度的杯子(如:量杯)都放入200毫升水。 2.用放入物体后的刻度减去量杯原来的刻度。3.如果量杯刻度不是很精确,有什么方法让数据更精确呢? 科学实践相同质量不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验实验步骤:(1)往量杯里加入200毫升水,并记录下来。(2)准备四块相同质量的橡皮泥,依次做成四种 不同的形状(需实心),做好一种就放入水。 (3)往量杯中放橡皮泥时要小心,不要把水溅出来。并记录这时杯中水的量。 科学实践相同质量不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验记录表1科学实践相同质量不同形状实心橡皮泥在水中的沉浮实验记录表1我们的发现:改变橡皮泥的形状,重量不变,体积也不变,橡皮泥的沉浮状态不会发生变化。实验记录试试看,改变橡皮泥的形状,让它浮在水面上。你有什么办法让橡皮泥浮起来?科学实践能浮在水面的不同形状橡皮泥的沉浮实验(1)往量杯里加入200毫升水,并记录下来。(2)准备三块相同质量橡皮泥,做成三种能浮在水面不同的形状,做好一种就放入水。(3)往量杯中放橡皮泥时要小心,不要把水溅出来。并记录这时杯中水的量。 实验步骤:橡皮泥能浮的不同形状在水中的沉浮实验记录表2我们的发现:橡皮泥浸入水中的体积_____,排开的水量_____,容易浮。大大实验记录排开的水量有什么不同?我发现:沉的形状排开的水量小,即浸入水的体积小,浮的形状排开的水量大,即浸入水的体积大。研讨1.物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。2.改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。3.物体进入水中的体积越大,排开的水量越大,物体越容易浮。概念整理练一练一、选择题1、下列哪种形状的橡皮泥会沉入水底( C )A.船形 B.空心 C.实心2、用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量( B )A.甲大 B.乙大 C.一样大3、改变橡皮泥在水中的沉浮,可以改变它的( B )A.重量 B.形状 C.颜色二、判断题1.实心的橡皮混沉入水底,船形橡皮泥浮在水面,是因为船形橡皮混沉入水中的体积增大了。( × )2.沉的形状排开的水量大,浮的形状排开的水量小。( √ )3.把橡皮泥星成不同的形状,例如船形、实心团或是空心的,它们的沉浮状况会发生改变。( × )课堂练习让科学流行起来 展开更多...... 收起↑ 资源预览