资源简介 (共31张PPT)第4课 水中的动物第二单元 常见的动物(教科版)一年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:知道水中生活着很多动物;知道鱼类有适应水生环境的鳃、鳍、鳞片等身体结构, 具有呼吸、运动等生命体基本特征。科学思维:观察分析鱼的形态结构、生活习性与生活环境的关系。探究实践:(1)观察鱼,能用简图记录鱼的主要身体特征。(2)观察鱼是怎么运动和呼吸的。态度责任:发展学生研究水生动物的兴趣,树立认真细致、实事求是的科学态度,乐于分享自己的发现。新知导入02如果给图中的动物分类,该怎么分?地上跑的天上飞的新知导入02动物除了天上飞的、地上跑的还有哪些?蚯蚓蟋蟀蚂蚁生活在地下新知导入02鱼蛤虾生活在水里新知导入02水中生活着很多动物,其中鱼是我们最熟悉的一类。鱼的身体有什么特点?活动1:观察鱼的身体探究新知03观察鱼的身体外形,整体上看像什么?纺锤形,减少水中的阻力,适宜在水中游泳。活动1:观察鱼的身体探究新知03鱼的身体可以分哪几部分?头部躯干尾部活动1:观察鱼的身体探究新知03鱼的头部有哪些器官?嘴眼鳃鱼的眼睛没有眼睑,所以鱼睁着眼睛睡觉。活动1:观察鱼的身体探究新知03鱼的躯干布满什么?有什么特点?起什么作用?鳞片,半圆形,有光泽,保护鱼的身体。活动1:观察鱼的身体探究新知03鱼的身上长有几个鳍,分别长在哪?背鳍(1个)尾鳍(1个)臀鳍(1个)腹鳍(2个)胸鳍(2个)活动1:观察鱼的身体探究新知03画一画鱼的身体。第一步:画鱼的身体第二步:画眼、鳃和鳍第三步:画鳞片活动1:观察鱼的身体探究新知03展示交流与评价活动2:观察鱼的运动探究新知03鱼没有腿,靠什么运动?活动2:观察鱼的运动探究新知03仔细观察,鱼在向前、上浮、下潜、转弯以及停留在一定水层时,鳍是怎么运动的?活动2:观察鱼的运动探究新知03鱼是全靠身体的摆动以及鳍的协调作用运动的。活动2:观察鱼的运动探究新知03视频:鱼鳍的作用活动2:观察鱼的运动探究新知03保持身体平衡控制运动方向鱼鳍的作用活动3:观察鱼的呼吸探究新知03鱼在不停地喝水,不怕胀破肚子吗?鱼在呼吸活动3:观察鱼的呼吸探究新知03鱼靠什么呼吸?鳃活动3:观察鱼的呼吸探究新知03观看视频:鱼的呼吸拓展:它们也是鱼类探究新知03你知道吗?它们也是鱼类。它们都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动。带鱼泥鳅鲨鱼海马飞鱼课堂练习041. 朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:小鱼在游动的时候,( )来回摆动。A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃B课堂练习042. 鱼鳍的作用与( )类似。3. 下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是( )AA课堂练习044. 用鳃呼吸的动物是( )。5. 下列动物生活在水中的是( )BB课堂练习046. 把动物各部分名称与图中所指位置连上线。躯干 尾 鳍 鳃 眼睛水中的动物鱼的身体:纺锤形、鳞片、鳃、鳍鱼的呼吸:鳃鱼的运动:鳍板书设计05作业布置06查阅资料,鲸鱼是鱼吗?https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【大单元教学】2.4《水中的动物》课时课件.pptx 观察鱼的呼吸.mp4 鱼嘴一张一合.mp4 鱼的运动.mp4 鱼鳍的作用.mp4