资源简介

(共9张PPT)
4.测试反应快慢
聚焦
你玩过哪些和反应速度有关的游戏？游戏过程中用到了哪些感觉器官？
翻拍手游戏
探索
游戏：抓尺子
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10
准备材料：长条卡纸、记号笔
制作步骤：（1）将长条卡纸平均分成5-10份。
（2）从上向下标记数字（数字从小到大）。
探索
（2）抓尺子的同学手不高于尺子下端。
比一比：谁抓住尺子的次数多
实验步骤：
（1）放尺子的同学手抓住尺子上端，尺子自然下垂。
（3）尺子下落时快速抓住尺子。
（4）记录抓住尺子的次数。
（5）交换角色。
探索
抓住的次数多就是反应速度快吗？
将抓住尺子的次数记录在表格中。
探索
（1）再次游戏，抓尺子的同学尽可能抓住尺子
靠近下端的地方，可以获得更多的分数。
（2）记录每次抓住部位的分数。
（3）说一说在“抓尺子”游戏中运用到的感官，
感官对游戏成功的帮助。
比一比：谁的得分高
探索
算一算，谁的得分高。
研讨
1.我们玩“抓尺子”游戏时用到了哪些感觉器官。
眼睛：看尺子下落。
手：抓尺子。
眼睛看到尺子下落，接收到的视觉信号传递到大脑，大脑做出判断和指示，传出神经把这个指令传递给手，手做出抓的反应。
研讨
2.观察我们每次游戏的得分变化，说说提高游戏得分的方法。
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集中注意力、多练习。

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