浙教版(2024版)科学七下 1.1生物体的结构层次 同步讲义(含解析)doc

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浙教版七下科学第一章 生物的结构与生殖
1.1生物体的结构层次
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
一个母细胞分成两个子细胞的过程叫 。在此过程中,最显著的特点是母细胞核内出现 ,最后这些物质会 到两个子细胞中去。细胞分裂的意义是:使单细胞生物的 ,使多细胞生物的 ;
2、子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大的过程叫 ,其结果是使细胞体积 ;
3、有些子细胞在生长过程中会发生变化, 形成具有不同 和 的细胞,这个过程称为细胞的 ,其结果是形成 。所以一个受精卵要经过 才能发育成一个新个体。
知识点二 植物体的结构层次
植物的受精卵经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群。每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作 。
植物组织和结构特点、分布、功能:
组织名称 分 布 结构特点 功 能
保护组织 植物体的表皮 细胞 ,排列 作用
输导组织 根、茎、叶脉中的导管、筛管 呈 状 作用
营养组织 叶肉细胞(分布最广,六种器官中都有) 细胞壁 液泡 营养物质
机械组织 根、茎中的纤维、石细胞 形,细胞壁 作用
分生组织 根尖、芽、茎的形成层等 细胞 ,排列紧密,无细胞间隙 具 能力
3、被子植物叶片的上下表面,各有一层排列紧密呈扁平状的表皮细胞,起保护作用,属于 。在上下表皮之间的叶肉细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,属于 。在叶脉处,有的细胞呈管状,能输送由根吸收的水分、无机盐以及由叶制造的营养物质,它们属于 ;有的细胞呈细长形,细胞壁增厚,对叶片起支撑和保护作用,属于 。
4、像叶片这样,由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成能行使一定功能的结构,叫作 。
被子植物的 、 、 、 、 和 都是它的器官。其中,花、果实和种子与植物的生殖有关,称为 ;根、茎和叶则与植物制造自身营养物质和生长有关,称为 。
知识点三 动物的结构层次
1、人体有四种基本组织,分别是 、 、 和 。
2、动物组织和结构特点、分布、功能
组织名称 结构特点 功 能 分 布
上皮组织 由 细胞构成,排列 、 、 皮肤、内脏器官的表面,体内各种管腔的内表面
结缔组织 细胞间隙 细胞间质 ________ 分布很广,形态多样
肌肉组织 由 细胞组成 ________ 四肢,躯干,心脏,胃,肠等
神经组织 由 细胞构成 脑,脊髓和神经
3、皮肤的结构:人的皮肤分 、 和 三层,皮肤中有感受触摸的 ,反应冷感的 ,反应热感的 ,反应痛感的 ,它们主要由 组织构成;血管内流动着的血液,属于 组织;立毛肌由 组织构成;皮下组织主要是脂肪,能 撞击、 能量,主要由 组织构成;可见, 是由多种组织按一定次序构成的叫器官(是全身最大的器官)。
3、器官:由不同 按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构;
4、系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ,按照一定的顺序排列在一起构成 。
5、男性生殖系统的结构
功能
睾丸:男性的主 , ,
尿道:排出精液和尿液
附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子
阴囊:保护睾丸和附睾
6、女性生殖系统的结构
功能
卵巢: 的 生殖 , ,
子宫:胚胎发育的场所
输卵管:输送卵细胞,精子和卵细胞受精的场所
阴道:精子进入和胎儿产出的通道
7、八大系统: 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统等,各个系统既分工协作又密切配合,使人体成为一个协调统一的整体。
题型一 细胞的分裂、生长和分化
例1.血液中各种细胞都来自造血干细胞,如图所示过程主要体现了(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞变异
例2.图中A﹣E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)A细胞形成B的过程中,变化最显著的是细胞核中出现   。
(2)B通过   形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)整个人体都是由一个细胞发育而成的,这个细胞是   (填名称)。
例3.骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞(如图),该过程主要经历了细胞的(  )
A.生长 B.分裂 C.分化 D.包括AB
题型二 植物体的结构层次
例1.有以下四种构造,将它们按由简单到复杂的层次关系排列,正确的顺序是 (  )
①表皮 ②细胞核 ③肌肉细胞 ④眼球
A.②③①④ B.②④①③ C.①③④② D.①②③④
例2.国家一级重点保护植物“鸽子树”,有明显的结构层次,则其由低到高的结构层次分别是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.细胞→组织→系统→器官→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→组织→系统→个体
例3.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后茎变成红色,与这一现象直接相关的组织是(  )
A. B. C. D.
例4.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是(  )
A.②④属于上皮组织,具有保护作用
B.①属于输导组织,具有运输作用
C.③属于营养组织,能进行光合作用
D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”
例5.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图甲是精子的示意图,它是由男性的   产生的(填名称)。
(2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的   产生的(填字母)。
(3)精子和卵细胞融合的过程叫   ,此过程发生在丙图中的   (填字母)。
(4)因病摘除子宫的妇女,   (填“能”或“不能”)产生卵细胞。
题型三 动物的结构层次
例1.从多细胞生物体的结构层次上看,血管、血液、血小板分别属于(  )
A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞
C.组织、细胞、器官 D.细胞、器官、组织
例2.如表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是 (  )
编号 ① ② ③ ④
器官名称 心脏 唾液腺 脊髓 血液
主要组织 神经组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
例3.如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞    的过程,④表示细胞   的过程。
(2)人的大脑皮层主要由如图中的    组织构成。大脑的结构层次为   ,人体内的血液属于图中的   组织。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了   。
例4.杭州亚运会于2023年9月23日开幕,这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的运动机理,说法正确的是 (  )
A.运动员运动时,只需要神经系统参与
B.运动员运动时,骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
C.运动员的血液能够运输氧气和营养物质,属于输导组织
D.运动员发生轻微磕碰时,人体表面的保护组织可以预防外界细菌入侵
例5.如图是人体结构层次概念图,下列选项符合②所表示结构层次的是(  )
A.皮肤 B.上皮组织
C.消化系统 D.口腔上皮细胞
例6.2021年5月31日,中共中央政治局会议审议了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,作出“一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”的重大决策。下列关于人的生殖与发育的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B.男性的主要生殖器官是输精管
C.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
D.胚胎发育的场所在子宫
例7.图甲为人类生殖发育过程示意图,图乙为女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)[C]   形成的场所在图乙中的[2]   。
(2)胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]   。
例8.每年5月第二个周日是母亲节,设立母亲节是为了感谢母亲孕育新生命的艰辛。下列有关新生命诞生的说法,错误的是(  )
A.女性主要生殖器官是子宫,能产生卵细胞
B.精子和卵细胞在输卵管内相遇并完成受精
C.卵细胞内含有丰富的营养物质,为胚胎初期发育提供营养
D.胚胎在子宫内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
例9.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌   ,维持女性的第二性征。
(2)胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入   (填字母)内壁后,胎儿通过胎盘和脐带从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是对该女性的   (填名称)进行结扎,使卵细胞不能与精子结合,对女性身体没有不良影响。
(4)下列不属于女性特有的第二性征的是____(多选)。
A.乳房发育 B.出现腋毛 C.出现月经 D.音调高尖
E.体重增加
一、选择题
1.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是(  )
A.细胞是棉花结构和功能的基本单位
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用
2.下列说法正确的是(  )
A.皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织
B.植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
C.植物体一定由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
D.草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官
3.有关动物和植物的结构,下列有关叙述正确的是(  )
A.心脏由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B.胃是一个器官,和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C.皮肤是一个系统,和消化系统、呼吸系统等构成人体
D.植物的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体
4.西湖景区的莲和松鼠深受游客的喜爱,如图所示。下列关于莲和松鼠的叙述错误的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都属于多细胞生物
C.莲的花和松鼠的皮肤都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
5.下列结构全部属于器官的一组是(  )
A.根、胃、叶肉、肾、心脏
B.血液、小肠、平滑肌、花、果实
C.花、果实、种子、肾、心脏
D.种子、肾、肌腱、胃、肠
6.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是(  )
A.杜鹃有表皮、肌肉、结缔和神经等组织
B.杜鹃花有根、茎、叶等器官
C.杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次
D.杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞
7.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(  )
①保护组织②机械组织③输导组织④上皮组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.婴儿的出生需要经历受精、胚胎发育、分娩等过程,其中胚胎发育的主要场所是(  )
A.子宫 B.阴道 C.输卵管 D.卵巢
9.2022年3月5日,十三届全国人大五次会议的政府工作报告指出,将完善三孩生育政策配套措施。下列有关生育的叙述,正确的是(  )
A.男性的主要生殖器官是输精管
B.自然的受精作用发生在女性的输卵管内
C.胎儿在母体内通过自己的器官进行呼吸
D.试管婴儿技术进行的生殖方式属于无性生殖
10.下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述,正确的是(  )
A.动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.植物体有上皮组织、分生组织﹑输导组织、营养组织
C.动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统
D.动物体和植物体的结构层次均为:细胞→组织→器官→生物体
11.细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中,下列有关叙述错误的是(  )
A.细胞分化与生物个体发育有密切关系
B.形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同
C.细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象
D.细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
12.大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是 (  )
A.竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C.熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于器官
D.熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
13.如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系,下表选项中与图示相符的是(  )
选项 1 2 3 4
A 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
B 界 纲 门 目
C 动物体 器官 系统 细胞
D 植物体 器官 组织 细胞
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
14.如图A~E表示人体的不同结构层次,请回答下列问题
(1)整个人体都是A 细胞(受精卵)发育而成的,A细胞通过细胞形成B。在此过程中,母细胞内出现的   最终会平均分配到两个子细胞中去。
(2)B通过细胞   形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的结构层次是   (写结构名称)。
15.如图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)人体结构和功能的基本单位是   。
(2)图中[a]表示细胞分裂的过程,此过程中母细胞内出现的   会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫,细胞分裂的意义是   。
(3)[b]是   过程。
16.试分辨下述结构属于生物体什么结构层次(填序号):
①变形虫;②切断莲藕的丝;③血液;⑤手;⑥叶片
细胞:   
组织:   
器官:   .
17.根据皮肤的结构,回答以下问题.
(1)皮肤由   、   、   和   四大组织构成。
(2)皮肤由外向内分为三层:   、   、   。
(3)能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等,它位于   内。
(4)当皮肤流血的时候,说明已经伤到   部位,而其中又含有   ,因此我们感觉到痛。
18.如图是小科整理的有关人类生殖发育的部分过程。
(1)女性卵巢产生的生殖细胞B是   。
(2)受精卵是新个体生命的起点,它形成的场所是   。
(3)在发育过程中,胎儿通过   从母体获得营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物。
19.2024年4月24日,新昌县首次发放三孩补贴。如图所示是生殖细胞示意图和女性生殖系统结构示意图,请回答下列问题:
(1)图甲所示生殖细胞是由图乙中的   (选填字母)产生。
(2)图乙中C因病而摘除后,则该女性   (选填“能”或“不能”)保持第二性征。
(3)试管婴儿技术可以用人工方法让卵细胞和精子在试管中受精,试管所起作用相当于图乙中的   (选填字母)。
20.生物体的结构层次
(1)动物:   
(2)植物:   
21.如图为胎儿脐带和胎盘的示意图,据图回答下列问题。
(1)胎儿的生命开始于一个被称为   的细胞,胎儿在母体的   里发育,每时每刻都能通过脐带和   (填序号)从母体获得营养。
(2)胎儿长得像妈妈(母体),这是一种   现象。
(3)受精作用的场所是   。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做   。
01 思维导图
02 基础知识
03 经典例题
04 强化提升
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浙教版七下科学第一章 生物的结构与生殖
1.1生物体的结构层次
知识点一 细胞的分裂、生长和分化
一个母细胞分成两个子细胞的过程叫细胞的分裂。在此过程中,最显著的特点是母细胞核内出现染色体,最后这些物质会平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂的意义是:使单细胞生物的个体数增加,使多细胞生物的体内细胞数目增加;
2、子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大的过程叫 细胞的生长,其结果是使细胞体积增大;
3、有些子细胞在生长过程中会发生变化, 形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程称为细胞的分化,其结果是形成不同的组织。所以一个受精卵要经过细胞的分裂、生长和分化才能发育成一个新个体。
知识点二 植物体的结构层次
植物的受精卵经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群。每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。
植物组织和结构特点、分布、功能:
组织名称 分 布 结构特点 功 能
保护组织 植物体的表皮 细胞扁平,排列紧密 保护作用
输导组织 根、茎、叶脉中的导管、筛管 呈管状 运输作用
营养组织 叶肉细胞(分布最广,六种器官中都有) 细胞壁薄,液泡大 贮存营养物质
机械组织 根、茎中的纤维、石细胞 细长形,细胞壁增厚 支撑和保护作用
分生组织 根尖、芽、茎的形成层等 细胞小,排列紧密,无细胞间隙 具分生能力
3、被子植物叶片的上下表面,各有一层排列紧密呈扁平状的表皮细胞,起保护作用,属于保护组织。在上下表皮之间的叶肉细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,属于营养组织。在叶脉处,有的细胞呈管状,能输送由根吸收的水分、无机盐以及由叶制造的营养物质,它们属于输导组织;有的细胞呈细长形,细胞壁增厚,对叶片起支撑和保护作用,属于机械组织。。
4、像叶片这样,由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成能行使一定功能的结构,叫作器官。
被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子都是它的器官。其中,花、果实和种子与植物的生殖有关,称为生殖器官;根、茎和叶则与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官。
知识点三 动物的结构层次
1、人体有四种基本组织,分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2、动物组织和结构特点、分布、功能
组织名称 结构特点 功 能 分 布
上皮组织 由上皮细胞构成,排列紧密 保护、分泌、吸收 皮肤、内脏器官的表面,体内各种管腔的内表面
结缔组织 细胞间隙大细胞间质多 运输、支持 分布很广,形态多样
肌肉组织 由肌细胞组成 能收缩或舒张产生运动 四肢,躯干,心脏,胃,肠等
神经组织 由神经细胞构成 接受刺激产生并传导兴奋的作用 脑,脊髓和神经
3、皮肤的结构:人的皮肤分表皮、真皮和皮下组织三层,皮肤中有感受触摸的触觉小体,反应冷感的 冷敏小体,反应热感的热敏小体 ,反应痛感的 痛觉神经末梢 ,它们主要由神经组织构成;血管内流动着的血液,属于结缔组织;立毛肌由肌肉组织构成;皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击、 储藏能量,主要由结缔组织构成;可见,皮肤是由多种组织按一定次序构成的叫器官(是全身最大的器官)。
3、器官:由不同组织_按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构;
4、系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个 器官_,按照一定的顺序排列在一起构成系统。
5、男性生殖系统的结构
功能
睾丸:男性的主要生殖器官,产生精子,分泌雄性激素
尿道:排出精液和尿液
附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子
阴囊:保护睾丸和附睾
6、女性生殖系统的结构
功能
卵巢:女性的主要生殖器官,产生卵细胞,分泌雌性激素
子宫:胚胎发育的场所
输卵管:输送卵细胞,精子和卵细胞受精的场所
阴道:精子进入和胎儿产出的通道
7、八大系统:生殖系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等,各个系统既分工协作又密切配合,使人体成为一个协调统一的整体。
题型一 细胞的分裂、生长和分化
例1.血液中各种细胞都来自造血干细胞,如图所示过程主要体现了(  )
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞变异
【答案】B
【解析】【分析】细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化,功能多样化。【解答】血液中各种细胞都来自造血干细胞,如图所示的过程细胞分化形成了不同的细胞群。故答案为:B。
例2.图中A﹣E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)A细胞形成B的过程中,变化最显著的是细胞核中出现   。
(2)B通过   形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)整个人体都是由一个细胞发育而成的,这个细胞是   (填名称)。
【答案】(1)染色体
(2)细胞的分化
(3)受精卵
【解析】【分析】图中的A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统。【解答】(1)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显。首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。(2)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织。(3)有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵,所以整个人体都是由一个细胞发育而成的,这个细胞是受精卵。
例3.骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞(如图),该过程主要经历了细胞的(  )
A.生长 B.分裂 C.分化 D.包括AB
【答案】C
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【解答】图中细胞数目增多,经历了细胞分裂过程;细胞体积变大,经历了细胞生长过程;细胞的形态、结构和功能发生了变化,经历了细胞的分化过程。健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生各种新的血细胞,因此该过程主要经历了细胞的分化。故答案为: C。
题型二 植物体的结构层次
例1.有以下四种构造,将它们按由简单到复杂的层次关系排列,正确的顺序是 (  )
①表皮 ②细胞核 ③肌肉细胞 ④眼球
A.②③①④ B.②④①③ C.①③④② D.①②③④
【答案】A
【解析】【分析】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。①表皮属于上皮组织,②细胞核属于细胞的结构,③肌肉细胞属于细胞,④眼球属于器官,故按由简单到复杂的层次关系排列,正确的顺序是②③①④,A正确。故答案为:A。
例2.国家一级重点保护植物“鸽子树”,有明显的结构层次,则其由低到高的结构层次分别是(  )
A.细胞→组织→器官→系统→个体
B.细胞→组织→系统→器官→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→组织→系统→个体
【答案】C
【解析】【分析】动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物结构层次从微细到宏大依次是:细胞→组织→器官→植物体。【解答】细胞是高等动物体结构和功能的基本单位,先由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。“鸽子树”属于植物,结构层次从微细到宏大依次是:细胞→组织→器官→植物体。故答案为:C。
例3.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后茎变成红色,与这一现象直接相关的组织是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】A是保护组织,B是输导组织,C是营养组织,D是分生组织。保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶。【解答】导管属于输导组织。将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。是通过导管把红墨水(水和无机盐)运输到了花瓣,导致花瓣变成红色。因此与这一现象直接相关的组织是B输导组织。故选B。
例4.下列关于植物叶片各部分结构(如图所示)和功能的叙述,错误的是(  )
A.②④属于上皮组织,具有保护作用
B.①属于输导组织,具有运输作用
C.③属于营养组织,能进行光合作用
D.⑤为气孔,是气体交换的“窗口”
【答案】A
【解析】【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。【解答】A、②④为表皮,作用是保护内部组织,属于保护组织,A错误;B、①是叶脉,具有支持和输导作用,属于输导组织,B正确;C、③是叶肉,有叶绿体,能进行光合作用,属于营养组织,C正确;D、⑤是气孔,是叶片与外界进行气体交换的“窗口”,也是植物体蒸腾失水的“门户”,由保卫细胞控制其张开和闭合,D正确。故答案为:A。
例5.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题:
(1)图甲是精子的示意图,它是由男性的   产生的(填名称)。
(2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的   产生的(填字母)。
(3)精子和卵细胞融合的过程叫   ,此过程发生在丙图中的   (填字母)。
(4)因病摘除子宫的妇女,   (填“能”或“不能”)产生卵细胞。
【答案】(1)睾丸
(2)A
(3)受精(或受精作用);B
(4)能
【解析】【分析】睾丸能够产生精子,分泌雄性激素;卵巢能够产生卵细胞,分泌雌性激素;精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵;子宫是胚胎发育的场所;
【解答】(1) 图甲是精子的示意图,它是由男性的睾丸产生的,睾丸同时还能产生雄性激素,维持男性的与特征;
(2) 图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的A卵巢产生的,卵巢还能分泌雌性激素,维持女性的第二性征;
(3) 精子和卵细胞融合的过程叫受精,此过程发生在丙图中的B输卵管中;
(4)因病摘除子宫的妇女,能产生卵细胞。因为卵细胞是由卵巢产生的,子宫是提供胚胎发育的场所;
故答案为:(1)睾丸(2)A(3)受精(或受精作用)、B(4)能
题型三 动物的结构层次
例1.从多细胞生物体的结构层次上看,血管、血液、血小板分别属于(  )
A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞
C.组织、细胞、器官 D.细胞、器官、组织
【答案】B
【解析】【分析】动物与人体结构层次在某些方面与植物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的。【解答】管是由不同的组织(上皮组织、结缔组织等)构成的器官;血液是一种流动的结缔组织;血小板属于血细胞的一种。因此,从多细胞生物体的结构层次上看,血管、血液、血小板分别属于器官、组织、细胞。故答案为:B。
例2.如表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是 (  )
编号 ① ② ③ ④
器官名称 心脏 唾液腺 脊髓 血液
主要组织 神经组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】C
【解析】【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。【解答】①心脏主要是肌肉组织,② 唾液腺主要是上皮组织,③脊髓主要是神经组织,④血液只要是结缔组织。故答案为:C。
例3.如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞    的过程,④表示细胞   的过程。
(2)人的大脑皮层主要由如图中的    组织构成。大脑的结构层次为   ,人体内的血液属于图中的   组织。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了   。
【答案】(1)分裂;分化
(2)神经;器官;结缔
(3)系统
【解析】【分析】人体的发育是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐形成一个由众多细胞组成的细胞团。刚分裂产生的子细胞能吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。这个过程就是细胞生长。有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂;而有的子细胞则会发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。人体有四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。人体的皮肤、内脏器官的表面和体内各种官腔的内表面主要由上皮组织构成。血液、软骨、肌腱等称为结缔组织。结缔组织具有运输和支持等多种功能。人体的四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等器官内都有肌肉组织。肌肉组织收缩和舒张的功能。神经组织主要由神经细胞构成。它具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。神经组织主要分布在脑、脊髓和周围神经中。不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行使一定的功能,就形成了器官。器官再进一步构成系统。人体的八大系统既有分工又协调配合构成了能够完成各种生命活动的人体。所以人体的结构层次从微观到宏观的顺序是:细胞→组织→器官→系统→人体。
【解答】(1)图中①②③表示细胞数目增多,是细胞分裂的过程,④表示细胞分化形成组织的过程。
(2)人的大脑皮层主要由如图中的神经组织构成。大脑由神经组织、结缔组织等组成,具有神经调节的作用,其结构层次为器官,人体内的血液属于图中的结缔组织。
(3)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。所以与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统。
故答案为:(1)分裂;分化;(2)神经;器官;结缔;(3)系统
例4.杭州亚运会于2023年9月23日开幕,这是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有关运动员在比赛中的运动机理,说法正确的是 (  )
A.运动员运动时,只需要神经系统参与
B.运动员运动时,骨骼肌的肌肉组织通过收缩和舒张产生运动
C.运动员的血液能够运输氧气和营养物质,属于输导组织
D.运动员发生轻微磕碰时,人体表面的保护组织可以预防外界细菌入侵
【答案】B
【解析】【分析】 运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。【解答】A、任何一个动作的完成,不仅靠运动系统的参与,还需要神经系统和内分泌系统的调节,消化系统、循环系统、呼吸系统等的辅助下完成的,不符合题意;B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,骨骼肌通过收缩和舒张产生运动的动力,符合题意;C、血液属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,不符合题意;D、上皮组织具有保护、分泌等功能,保护组织是植物体的组织,不符合题意。故答案为:B。
例5.如图是人体结构层次概念图,下列选项符合②所表示结构层次的是(  )
A.皮肤 B.上皮组织
C.消化系统 D.口腔上皮细胞
【答案】A
【解析】【分析】器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官.动物的器官举例:心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。【解答】人体的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→人体。因此,图中①表示组织,②表示器官,③表示系统。因此符合②器官所表示结构层次的是皮肤。故答案为:A。
例6.2021年5月31日,中共中央政治局会议审议了《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》,作出“一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施”的重大决策。下列关于人的生殖与发育的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B.男性的主要生殖器官是输精管
C.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
D.胚胎发育的场所在子宫
【答案】D
【解析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持相当的独立性。【解答】A.精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,A错误;B.男性的主要生殖器官是睾丸,B错误。C.胎儿通过胎盘从母亲的血液中获取营养物质和氧气,C错误。D.胚胎发育的场所在子宫 ,D正确。故答案为:D。
例7.图甲为人类生殖发育过程示意图,图乙为女性生殖系统结构示意图,请据图回答问题。
(1)[C]   形成的场所在图乙中的[2]   。
(2)胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]   。
【答案】(1)受精卵;输卵管
(2)子宫
【解析】【分析】A是精子,B是卵巢,C是受精卵,D是分娩;图二1是卵巢,2是输卵管,3是子宫,4是阴道;
【解答】(1) [C]受精卵形成的场所在图乙中的[2]输卵管;
(2) 胚胎发育的主要部位是图乙中的[3] 子宫;故答案为:(1)受精卵;输卵管(2)子宫
例8.每年5月第二个周日是母亲节,设立母亲节是为了感谢母亲孕育新生命的艰辛。下列有关新生命诞生的说法,错误的是(  )
A.女性主要生殖器官是子宫,能产生卵细胞
B.精子和卵细胞在输卵管内相遇并完成受精
C.卵细胞内含有丰富的营养物质,为胚胎初期发育提供营养
D.胚胎在子宫内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换
【答案】A
【解析】【分析】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第38周时,胎儿就发育成熟了。【解答】A、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,子宫是胚胎发育的场所,A错误。B、睾丸产生的精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管,B正确。C、早期胚胎发育所需要的营养物质来自于卵黄,所以卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养,C正确。D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,D正确。故答案为:A。
例9.如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌   ,维持女性的第二性征。
(2)胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入   (填字母)内壁后,胎儿通过胎盘和脐带从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是对该女性的   (填名称)进行结扎,使卵细胞不能与精子结合,对女性身体没有不良影响。
(4)下列不属于女性特有的第二性征的是____(多选)。
A.乳房发育 B.出现腋毛 C.出现月经 D.音调高尖
E.体重增加
【答案】(1)雌性激素
(2)D
(3)输卵管
(4)B;E
【解析】【分析】 第二性征指男女两性除了生殖器官以外的外貌特征区别,体现出男女在身高、体态、相貌等方面的差异,第二性征在进入青春期后才出现;男性的第二性征,主要标志是:体格高大。一般比女子个子高;肌肉发达,肩宽体壮;喉结突出,声音雄壮;体表常有多而浓密的汗毛,长胡须;乳房不发育等。女性的第二性征,主要标志是:体格较男性矮小,而苗条;皮下脂肪多,而显得丰满;皮肤细嫩,汗毛细小;骨盆宽大,臀部大;乳腺发达,乳房大;月经初潮;喉结不突出。嗓音细润如水;不长胡须等。
【解答】(1) 图中A结构是卵巢,它的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌雌性激素,维持女性的第二性征。
(2)子宫是胚胎发育的场所, 胚胎发育初期由卵黄提供营养,等胚胎植入D子宫内壁后,胎儿通过胎盘和脐带从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。
(3) 精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,所以如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是对该女性的C进行结扎,使卵细胞不能与精子结合,对女性身体没有不良影响。
(4) 下列不属于女性特有的第二性征的是 BE,BE是男女青春期都有的第二性征;故答案为:(1) 雌性激素 (2) D (3) 输卵管 (4)B E
一、选择题
1.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是(  )
A.细胞是棉花结构和功能的基本单位
B.棉花植株的花、果实和种子是生殖器官
C.细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础
D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用
【答案】D
【解析】【分析】1、植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。2、细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同。3、细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【解答】A、棉花是绿色开花植物,细胞是棉花结构和功能的基本单位,A正确;B、棉花植株的花、果实和种子是生殖器官,B正确;C、细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础,C正确;D、棉花的种皮是保护组织,具有保护作用,D错误。
故答案为:D。
2.下列说法正确的是(  )
A.皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织
B.植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
C.植物体一定由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成
D.草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官
【答案】A
【解析】【分析】皮肤的结构可分为:表皮和真皮,是人体最大的器官;植物有五大组织:保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织;植物可以分为五大类,只有高等的被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官,其他类型的植物都只有一部分结构。藻类植物没有根、茎、叶的分化;草履虫是单细胞生物,表面的纤毛能使草履虫在水中游动,是运动结构。【解答】A、皮肤由外到内分为表皮、真皮、皮下组织,是人体最大的器官,A正确。B、植物的主要组织有分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,机械组织等,上皮细胞属于动物组织,B错误。C、绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,低等的藻类植物没有根、茎、叶的分化,C错误。D、草履虫为单细胞生物,不具有器官这一层次结构,D错误。故答案为:A。
3.有关动物和植物的结构,下列有关叙述正确的是(  )
A.心脏由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B.胃是一个器官,和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C.皮肤是一个系统,和消化系统、呼吸系统等构成人体
D.植物的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体
【答案】B
【解析】【分析】动物体人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体人体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【解答】A.心脏由上皮组织(保护组织属于植物组织)、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成,A错误。B.胃是一个器官(主要由肌肉组织构成),和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统,参与对食物的消化及营养物质的吸收,B正确。C.皮肤是人体最大的器官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成,C错误。D.植物的结构层次从小到大包括:细胞→组织→器官→个体,没有系统,D错误。故答案为:B。
4.西湖景区的莲和松鼠深受游客的喜爱,如图所示。下列关于莲和松鼠的叙述错误的是(  )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都属于多细胞生物
C.莲的花和松鼠的皮肤都属于器官
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
【答案】D
【解析】【分析】植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】A、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞,A正确;B、莲和松鼠都是由多个细胞组成的,B正确;C、莲的花属于生殖器官,松鼠的心脏也属于器官,C正确;D、莲是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而松鼠属于动物,动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。故答案为:D。
5.下列结构全部属于器官的一组是(  )
A.根、胃、叶肉、肾、心脏
B.血液、小肠、平滑肌、花、果实
C.花、果实、种子、肾、心脏
D.种子、肾、肌腱、胃、肠
【答案】C
【解析】【分析】在生物体的结构层次中,器官是指由多种组织具有一定功能的结构。
【解答】A、根、胃、叶肉、肾、心脏,叶肉是指植物的营养组织,不属于器官,A错误;B、血液、小肠、平滑肌、花、果实,血液属于结缔组织,平滑肌属于肌肉组织都不属于器官,B错误;C、花、果实、种子、肾、心脏,花、果实、种子是植物的生殖器官,肾、心脏是动物的器官,C正确;D、种子、肾、肌腱、胃、肠,肌腱属结缔组织,不属于器官,D错误。故选C
6.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是(  )
A.杜鹃有表皮、肌肉、结缔和神经等组织
B.杜鹃花有根、茎、叶等器官
C.杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次
D.杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞
【答案】A
【解析】【分析】绿色开花植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体人体。【解答】A、杜鹃是鸟类,具有肌肉、上皮、结缔和神经等组织,没有表皮这样组织。A不正确。B、绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。杜鹃花属于绿色开花植物,具有根、茎、叶花、果实和种子六种器官。B正确。C、与植物相比,动物体人体的结构层次多了系统。C正确。D、除病毒外,生物体都是由细胞构成的。D正确。故答案为:A。
7.当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(  )
①保护组织②机械组织③输导组织④上皮组织
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】【分析】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。植物的组织是按功能来划分的。如分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能;保护组织有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能;机械组织,具有支撑、保护功能。【解答】吃甘蔗的时,剥去的甘蔗茎坚韧的皮属于保护组织;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁,是因为甘蔗茎内有许多的营养组织;咀嚼之后被吐掉剩下的渣滓属于输导组织和机械组织。上皮组织是由上皮细胞构成。分布在动物体表、呼吸道和消化道内壁、血管壁等;具有保护和分泌等功能。故答案为:A。
8.婴儿的出生需要经历受精、胚胎发育、分娩等过程,其中胚胎发育的主要场所是(  )
A.子宫 B.阴道 C.输卵管 D.卵巢
【答案】A
【解析】【分析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所;阴道是胎儿分娩的通道;【解答】 婴儿的出生需要经历受精、胚胎发育、分娩等过程,其中胚胎发育的主要场所是子宫;故答案为:A
9.2022年3月5日,十三届全国人大五次会议的政府工作报告指出,将完善三孩生育政策配套措施。下列有关生育的叙述,正确的是(  )
A.男性的主要生殖器官是输精管
B.自然的受精作用发生在女性的输卵管内
C.胎儿在母体内通过自己的器官进行呼吸
D.试管婴儿技术进行的生殖方式属于无性生殖
【答案】B
【解析】【分析】卵巢分泌雌性激素,产生卵细胞;精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵;睾丸产生精子,分泌雄性激素;我们通过两项生殖细胞结合形成受精卵的生殖方式称为有性生殖;【解答】A. 男性的主要生殖器官是睾丸,可以产生精子,分泌雄性激素,A错误;
B.自然的受精作用发生在女性的输卵管内 ,B正确;
C. 胎儿在母体内通过胎盘和脐带从母体获取氧气,C错误;
D. 试管婴儿技术进行的生殖方式属于有性生殖,需要两性生殖细胞的结合,D错误;故答案为:B
10.下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述,正确的是(  )
A.动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.植物体有上皮组织、分生组织﹑输导组织、营养组织
C.动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统
D.动物体和植物体的结构层次均为:细胞→组织→器官→生物体
【答案】C
【解析】【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【解答】A、植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,A错误。B、植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织,B错误。C、动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,可见动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统,C正确。D、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→个体,D错误。故选:C。
11.细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中,下列有关叙述错误的是(  )
A.细胞分化与生物个体发育有密切关系
B.形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同
C.细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象
D.细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
【答案】D
【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;(2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变。【解答】A、细胞分化与生物个体发育有密切关系,细胞分化是生物个体发育的基础,A正确;B、分化后的一些形态相似,结构和功能相同的细胞群是一种组织,细胞分化的结果是形成不同的组织,B正确。C、细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,C正确;D、细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化。在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变,D错误;故选:D。
12.大熊猫以竹子为主要食物,食用竹子种类多样,而且还会根据季节的转换采食竹子的不同部位。下列有关大熊猫与竹子的说法错误的是 (  )
A.竹子的根、茎、叶被称为生殖器官
B.从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次
C.熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于器官
D.熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织
【答案】A
【解析】【分析】细胞:是生物提结构和功能的基本单位;组织:细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官:生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。系统:在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。联系:人体(动物)的结构:细胞(由分化形成组织)——组织——器官——系统——生物体 : 由简单到复杂,由各个器官按照一定的顺序排列在一起,完成一项或多项生理活动的结构叫系统。【解答】A.竹子的根、茎、叶被称为营养器官,一般我们把根茎叶叫做植物的营养器官,花果实种子与生殖有关,叫做植物的生殖器官,A错误;
B. 从结构层次分析,大熊猫的眼睛与竹子的根属于同一结构层次 ,都属于器官,B正确;C. 熊猫的血管与竹子的茎都与物质运输有关,在结构层次上都属于器官,C正确;D. 熊猫皮肤中的神经细胞和立毛肌细胞在同一器官内,却属于不同的组织 ,前者是神经组织,后者是肌肉组织,D正确;故答案为:A
13.如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系,下表选项中与图示相符的是(  )
选项 1 2 3 4
A 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
B 界 纲 门 目
C 动物体 器官 系统 细胞
D 植物体 器官 组织 细胞
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】【分析】细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群和群落 → 生态系统 → 生物圈。有例外,如植物: 器官 →个体,即无系统层次只有器官。单细胞:细胞 → 个体;单细胞生物:既属于细胞层次又属于个体层次。病毒没有结构层次,因为它没有细胞结构,属于非细胞生物,病毒不属于生命系统的任何层次。【解答】A.上皮组织,结缔组织,肌肉组织和神经组织是人体的四大组织,属于并列关系,A错误;B.生物等级的分类从大到小分别是界门纲目科属种,B错误;C.动物体包含了系统,系统包含了器官,器官包含了细胞,C错误;
D.植物体包含了器官,器官包含了组织,组织包含了细胞,D正确;故答案为:D
二、填空题
14.如图A~E表示人体的不同结构层次,请回答下列问题
(1)整个人体都是A 细胞(受精卵)发育而成的,A细胞通过细胞形成B。在此过程中,母细胞内出现的   最终会平均分配到两个子细胞中去。
(2)B通过细胞   形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的结构层次是   (写结构名称)。
【答案】(1)染色体
(2)分化
(3)系统
【解析】【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有系统,即细胞→组织→器官→植物体。【解答】(1)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。(2)在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织。(3)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有E系统。
15.如图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)人体结构和功能的基本单位是   。
(2)图中[a]表示细胞分裂的过程,此过程中母细胞内出现的   会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫,细胞分裂的意义是   。
(3)[b]是   过程。
【答案】(1)细胞
(2)染色体;个体繁殖
(3)细胞分化
【解析】【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。由图可知:甲表示受精卵,a表示细胞分裂,b表示细胞分化,丙表示组织,丁表示器官,戊是植物体,据此解答。
【解答】(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的。因此细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)甲是受精卵,a使细胞数目增多,表示细胞分裂,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。细胞分裂的意义:繁殖新个体、促使新个体由小长大。
(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。图中b表示细胞分化。
(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的。因此细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)甲是受精卵,a使细胞数目增多,表示细胞分裂,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。细胞分裂的意义:繁殖新个体、促使新个体由小长大。
(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。图中b表示细胞分化。
16.试分辨下述结构属于生物体什么结构层次(填序号):
①变形虫;②切断莲藕的丝;③血液;⑤手;⑥叶片
细胞:   
组织:   
器官:   .
【答案】①;②③;④⑤⑥
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织;生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官;在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。【解答】①变形虫是单细胞动物;②切断莲藕的丝和③血液是形态相似、结构和功能相同的细胞群,属于组织;④耳、⑤手、⑥叶片均是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,属于器官。
17.根据皮肤的结构,回答以下问题.
(1)皮肤由   、   、   和   四大组织构成。
(2)皮肤由外向内分为三层:   、   、   。
(3)能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等,它位于   内。
(4)当皮肤流血的时候,说明已经伤到   部位,而其中又含有   ,因此我们感觉到痛。
【答案】(1)上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织
(2)表皮;真皮;皮下组织
(3)真皮
(4)真皮;感觉神经末梢
【解析】【分析】皮肤覆盖在人体表面,由表皮和真皮组成,皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。【解答】(1)表皮由上皮组织组成,真皮主要由结缔组织构成,真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢。所以皮肤由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大组织组成,是人体最大的器官。(2)皮肤由外向内分为三层:表皮、真皮和皮下组织。(3)真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢,能感受外界的各种刺激。(4)真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢(触觉小体),皮肤出了血,则说明已经伤及了皮肤的真皮,并且感觉疼痛。
18.如图是小科整理的有关人类生殖发育的部分过程。
(1)女性卵巢产生的生殖细胞B是   。
(2)受精卵是新个体生命的起点,它形成的场所是   。
(3)在发育过程中,胎儿通过   从母体获得营养物质和氧气,同时排出二氧化碳和其他废物。
【答案】(1)卵细胞
(2)输卵管
(3)胎盘
【解析】【分析】人的生殖过程中,受精卵在输卵管中形成,受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜发育,胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。【解答】(1) 卵巢是女性的主要生殖器官,其功能是产生卵细胞,并能分泌雌性激素。因此,B是卵细胞。(2)人的生命开始于受精卵,是在C输卵管中形成的。(3)胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。
19.2024年4月24日,新昌县首次发放三孩补贴。如图所示是生殖细胞示意图和女性生殖系统结构示意图,请回答下列问题:
(1)图甲所示生殖细胞是由图乙中的   (选填字母)产生。
(2)图乙中C因病而摘除后,则该女性   (选填“能”或“不能”)保持第二性征。
(3)试管婴儿技术可以用人工方法让卵细胞和精子在试管中受精,试管所起作用相当于图乙中的   (选填字母)。
【答案】(1)A
(2)能
(3)B
【解析】【分析】女性生殖系统的组成:
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入,婴儿产出和流出月经的地方.
【解答】(1)图甲所示是卵细胞,是由图乙中的A卵巢分泌的,除此外,卵巢还能分泌雌性激素。(2)图乙中的C是子宫,是胎儿孕育的场所,而保持女性第二性征的激素是由A卵巢分泌的。因此, 图乙中C因病而摘除后,则该女性 能保持第二性征。(3)图乙中B输卵管是精子和卵细胞受精的场所。因此, 试管所起作用相当于图乙中的B输卵管。
20.生物体的结构层次
(1)动物:   
(2)植物:   
【答案】(1)细胞→组织→器官→系统→动物体
(2)细胞→组织→器官→植物体
【解析】【分析】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【解答】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体; 植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
21.如图为胎儿脐带和胎盘的示意图,据图回答下列问题。
(1)胎儿的生命开始于一个被称为   的细胞,胎儿在母体的   里发育,每时每刻都能通过脐带和   (填序号)从母体获得营养。
(2)胎儿长得像妈妈(母体),这是一种   现象。
(3)受精作用的场所是   。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做   。
【答案】(1)受精卵;子宫;②
(2)遗传
(3)输卵管
(4)分娩
【解析】【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞融合,形成受精卵,胎儿的生命开始于受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚胎,并附着在子宫壁上,这是怀孕;胚胎继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内;
【解答】 (1)、胎儿的生命开始于一个被称为受精的细胞,胎儿在母体的子宫里发育,每时每刻都能通过脐带和②(填序号)从母体获得营养。
(2) 胎儿长得像妈妈(母体),这是一种遗传现象。
(3) 受精作用的场所是输卵管;(4) 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩;故答案为:(1)受精、子宫、②(2) 遗传 (3) 输卵管 (4) 分娩
01 思维导图
02 基础知识
03 经典例题
04 强化提升
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