4.1 化学式课件(共18张PPT)-科粤版(2024)初中化学九年级上册

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4.1 化学式课件(共18张PPT)-科粤版(2024)初中化学九年级上册

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(共18张PPT)
4.1 化学式
化学解谜游戏
氧气
能使带火星的木条复燃
提示
化学解谜游戏
人体中含量最多的物质
提示

化学解谜游戏
暗紫色固体,加热条件下能生成使带火星木条复燃的气体
提示
高锰酸钾
思考
图中的 O2 ,H2O , KMnO4是什么呢?
化学式
概念:用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子
如: 水的化学式 H2O
二氧化碳的化学式 CO2
氯化钠的化学式 NaCl
氢气的化学式 H2
想一想
(1)所有物质都能用化学式来表示吗?
(2)同一种物质可以用不同的化学式来表示吗?
(3)化学式可以任意书写吗?
只有纯净物才有化学式
一种物质只有一个化学式
化学式必须根据客观事实(实验测定结果)进行书写
PS:(金属,固态非金属,稀有气体)
由原子构成的物质的化学式表示的意义
宏观:(1)表示一种物质
(2)表示某元素
微观:表示构成该物质的一个原子
请尝试用化学用语(元素符号,化学式等)作答
(1)氧元素
(2)3个氧原子
(3)氧气
(4)2个氧分子
化学式的书写与读法(单质)
物质 写法 读法
稀有气体 直接用元素符表示;如:He 读“某气”
如:氦气
金属,固态非金属 直接用元素符表示;如:Cu,S 读元素符号的名称
如:铜,硫
非金属气体 用元素符号及右下角数字表示;如:O2,N2 读“某气”
如:氧气,氮气
注:有些物质的化学式有它约定俗成的读法。
H2O 水 H2O2 过氧化氢 Fe2O3氧化铁
(1)氧化物中氧元素总是写在后面,从后往前读,读作“几氧化几某” 如:Fe3O4 读作“四氧化三铁”
化学式的书写与读法(化合物)
练一练: N2O4 SO3
化学式的书写与读法(化合物)
(2)(除氧化物外)由两种元素组成的化合物,金属元素写在前面,非金属元素写在后面。从后往前读,读作“某化某”。 如: NaCl 读作:氯化钠
K2S 读作:硫化钾
练一练: MgCl2 KCl
小结
1.化学式的概念
2.化学式的意义
3.化学式的书写与读法
作业
1.用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子
(2)3个钾原子
(3)8个二氧化氮分子
(4)7个氮原子
(5)1个氢分子
作业
2.选择题
(1)2N2表示( )
A.4个氮原子 B.2个氮分子
C.4个氮分子 D.2个氮原子
(2)SO2的读法( )
A.氧化硫 B.二氧化硫 C.硫化氧 D.硫化二氧
(3)五氧化二氮的化学式( )
A.5O2N B.O5N2 C.N2O5 D.2N5O
B
B
C

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