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绥棱县2024-2025学年度第一学期期末统一测试
初四化学试题
考生注意：
1．考试时间
2．全卷共四道大题，总分70分
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-9题每题只有一个正确选项，10-12题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项填入括号内）
1．中华文字博大精深下列成语本意主要涉及化学变化的是（ ）
A.春风化雨 B.火上浇油 C.刻舟求剑 D.滴水成冰
2．下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A.木炭还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.打磨过的铁丝伸入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为黄色
D.将铁丝放入氯化银中，铁丝表面有银白色固体析出
3．下列各组物质分类正确的是（ ）
A.盐酸、硫酸、氯化钾——酸 B.纯碱、烧碱、熟石灰——碱
C.氢气、一氧化碳、氧气——单质 D.酒精、甲烷、葡萄糖——有机物
4．下列说法中正确的是（ ）
A.原子的质量几乎都集中在原子核上
B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
C.通常把的降水称为酸雨
D.氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用
5．推理是学习化学的一种方法。下列推理正确的是（ ）
A.置换反应一定有单质生成，则有单质生成的一定是置换反应
B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也不能再溶解其他物质
C.碱性溶液能使酚酞变红，因此能使酚酞变红的溶液一定呈碱性
D.稀盐酸能与碳酸盐反应生成气体，则与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
6．在丰富多彩的物质世界里，碳及其氧化物占有重要地位，下列说法正确的是（ ）
A.通入紫色石蕊溶液中溶液变成红色，说明呈酸性
B.工业上分离液态空气法制取氧气、工业制取二氧化碳均为化学变化
C.中混有少量可以用点燃的方式除去
D.固态二氧化碳可用于人工降雨，一氧化碳可用于金属冶炼。
7．化肥对提高农作物的产量具有重要作用，为了增强作物抗寒、抗旱能力建议使用的化肥是（ ）
A. B. C. D.
8．盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后，容器中物质质量减少的是（ ）
A.生石灰 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.氢氧化钠
9．工业上常使用重铬酸钾法测定铁矿石中铁的含量，其反应的原理是（ ）
，则X的化学式为（ ）
A. B. C. D.
10．材料在人类生产、生活中有着重要的作用，下列有关材料的说法中正确的是（ ）
A.塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点
B.电木插座具有热塑性，破裂后能热修补
C.钛合金、聚乙烯塑料、合成纤维都属于有机合成材料
D.蚕丝、棉花都属于天然纤维
11．下列各组固体物质，只用水就能鉴别的是（ ）
A. B. C. D.
12．下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
A.向氢氧化钠溶液中不断加水 B.向稀盐酸与的混合溶液中滴加溶液 C.电解水实验 D.向固体粉末中不断加入溶液
A.A B.B C.C D.D
二、填空题（本题共5小题，每空1分，共20分）
13．用化学用语表示：
①两个氮分子_________； ②三个亚铁离子_________；
③天然气的主要成分是_________； ④医用生理盐水所用的溶质是_________。
14．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）当温度为时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。
（2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液，可采取_________（填升高或降低）温度。
（3）时．A物质的饱和溶液降温到时，析出A物质_________g（不含结晶水）
（4）将时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_________。
（5）A中含有少量的B，为了得到较纯净的A，可采用_________方法。
（6）向水中加入所得溶液的溶质质量分数是_________（四舍五入保留到小数点后两位）
15．实验室除去粗食盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：溶解、_________、蒸发；除去粗食盐水中的杂质，可依次加入过量的、_________、溶液，分离出沉淀后，再加入适量稀盐酸，其作用是__________________。
16．燃料的使用给我们的生活带来了便利。乙醇可用作燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式___________________________。等质量的① ② ③完全燃烧需要的质量由大到小的顺序为_________（填序号）
17．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件己略去），请回答：
（1）A的化学式为_________；B的化学式为_________；D的化学式为_________。
（2）若C是一种不溶性固体，则C可能是_________。
（3）写出A与B反应的化学方程式__________________。
三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共15分）。
18．M是生活中常见的金属，溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究。
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小明的猜想是；小红的猜想是：你的猜想是__________________
【设计与实验一】取M丝、铜丝、铝丝分别放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的三支试管中，进行如下表所示的实验。
实验操作 M丝插入试管1中 铜丝插入试管2中 铝丝插入试管3中 实验结论
刚开始的现象 有少量气泡产生 无气泡 无气泡 M、铜、铝的金属活动性顺序是_________
几分钟后的现象 有少量气泡产生 无气泡 有大量气泡
【交流与表达一】同学们对同一实验出现的两种不同现象进行了讨论，实验刚开始时试管3中无气泡，是因为铝表面形成一层致密的氧化膜，其形成原因是（用化学方程式表示）___________________________
【设计与实验二】同学们继续从不同的角度探究三种金属的活动性顺序。同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关的溶液，进行了如下图所示的实验：
甲 乙 丙
（1）打磨的目的是__________________。
（2）试管乙中观察到的现象是___________________________。
（3）试管丙中反应的化学方程式是___________________________。
【交流与表达二】同学们经过讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_________（填试管编号甲、乙、丙）中的实验，也可以得出正确结论。
19．某学习小组同学对一瓶久置的氢氧化钠固体的化学成分产生了兴趣，他们进行了如下探究：
【猜想与假设】猜想一：只有氢氧化钠；猜想二：氢氯化钠和碳酸钠的混合物；猜想三：__________________
【查阅资料】溶液显中性。溶液、溶液均能与碳酸钠溶液反应。
【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤一：用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量溶液 __________________ 猜想一不正确
步骤二：取上一步中少量上层清液于试管中，滴加酚酞试液 __________________ 猜想二正确，猜想三不正确
【实验结论】该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是与的混合物，引起变质的化学方程式是__________________。
【反思交流】
（1）步骤一中加入过量溶液的目的是__________________。
（2）某同学认为用溶液代替溶液可以得到同样的结论，你认为该同学的说法_________（填“正确”或“不正确”）。理由是_____________________________________________。
（3）下列物质能够代替步骤二中酚酞试液达到实验目的是_________。
A.石蕊试液 B.氧化铜 C.二氧化碳 D.硫酸镁溶液 E．稀盐酸
四、计算题（本题共2小题，共11分。20题4分，21题7分）
20．奥司他韦（化学式）是目前治疗和预防流感的药物之一，请回答：
（1）奥司他韦的相对分子质量为_________。
（2）奥司他韦中氢、氮原子个数比为_________。
（3）奥司他韦中C、O元素的质量比为_________。
（4）奥司他韦中氮元素的质量为_________g。
21．某化学实验小组为测定碳酸钾和氯化钾的固体混合物组成情况，同学们取固体混合物，加入水使固体混合物全部溶解，再向该溶液中加入溶质质量分数为的氯化钙溶液，恰好完全反应形成不饱和溶液。请计算下列问题：
（1）固体混合物中碳酸钾的质量。（4分）
（2）恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。（3分）
绥棱县2024-2025学年度第一学期期末统一测试
初四化学试题参考答案（答案如有误请自行改正）
一、选择题
1-5 BADAC 6-9 DACB 10-12 AD AD B
二、填空题
13．略
14．；升高；30；；降温结晶；
15．过滤；；除去和
16．；①③②
17．（1）；；
（2）
（3）
三、实验与探究
18．猜想；
实验结论；
交流与表达一；
设计与实验二：（1）除去表面的氧化物
（2）M表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为无色
（3）
交流与表达二：丙
19．猜想：只有碳酸钠
步骤一实验现象：有白色沉淀生成
步骤二实验现象：溶液变为红色
反思与交流（1）检验并除去
（2）不正确；溶液引入干扰的检验
（3）AC
四、计算题
20．（1）312 （2） （3） （4）1.4
21．（1） （2）

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