1.1 生物体的结构层次 同步练习(课件 44张PPT)

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1.1 生物体的结构层次 同步练习(课件 44张PPT)

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第1章 生物的结构与生殖
第1节 生物体的结构层次
七下科学 ZJ
1.能举例说明细胞的生长和分化,描述细胞的分裂及其意义和细胞
分化后形成不同的组织,进一步形成器官和系统,形成科学观念。
2.会描述植物的细胞、组织、器官、个体的结构特征及其相应的功
能,能辨认和观察绿色开花植物根、茎、叶的结构,说出其功能。
体会结构与功能相适应的观点,促进科学思维的提升。
3.能举例说出动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个
体,能说出人体生殖系统的结构和功能。
4.掌握动物体和绿色开花植物的结构层次,并比较它们的异同点。
1.细胞分裂
(1)概念:一个细胞分成两个细胞的过程。分裂过程中,细胞核
由一个分成两个,细胞质也分成两份,每份各含有一个细胞核。例
如,人的生命是从一个受精卵开始的。精子与卵细胞结合后形成的
受精卵会迅速分裂,逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。
无论是大象、蚂蚁还是人,绝大多数动物的细胞大小相近,直径大
约 。生物体内数量巨大的细胞是由细胞分裂产生的。
(2)细胞分裂过程中遗传物质的变化:在细胞分裂过程中,细胞
核里的遗传物质经过复制而数量加倍,在一个细胞分裂为两个子细
胞时,遗传物质平均分配到两个子细胞中,这样就保证了子细胞与
母细胞具有相同的遗传物质 。因此,新细胞和原细胞所含的遗传物
质是一样的。
(3)意义:多细胞的生物个体通过细胞分裂产生新细胞,不断更
新衰老、死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。
2.细胞生长
(1)概念:刚分裂产生的子细胞,一般只有母细胞的一半大小。
它们能吸收营养,合成自身物质,从而不断地长大。这个过程就是
细胞生长。
(2)意义:细胞生长使细胞体积增大。
3.细胞分化
(1)概念:细胞分裂后,有的子细胞生长后能继续保持分裂能力;
而有的子细胞则会发生变化,形成具有不同形态、结构和功能的细
胞,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子细胞,在形态、结构和
功能上发生差异性变化,这个过程叫作细胞分化。
(2)意义:细胞分化产生的各种细胞,组成了生物体的各种结构。
4.细胞分裂、生长、分化之间的联系
细胞的分裂、生长和分化的过程不是孤立进行的,而是相互联系的。
一个受精卵经过不断的分裂、生长和分化,最终长成了一个生物个体。
典例1 多细胞生物体由小长大是细胞生长、分裂和分化的结果。下
列与之相关的叙述,不正确的是( )
D
A.细胞生长使细胞体积增大
B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞分化形成了生物体的各种结构
D.细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变
解析:细胞分化只是细胞的形态和功能发生变化,细胞中的遗传物
质不发生改变。
1.组织的形成
植物的受精卵经过多次分裂和生长后,除少数细胞继续分裂外,其
余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群。每个细
胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的
细胞群叫作组织。
2.植物的基本组织
植物的基本组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织、机械组
织和分生组织。如下表所示。
名称 结构特点 功能 主要分布 图示
保护组织 细胞排列 紧密、整 齐,细胞 壁厚 保护内部柔 嫩部分 位于根、 茎、叶等的 表面 _______________________
名称 结构特点 功能 主要分布 图示
营养组织 细胞壁 薄,液泡 较大 具有储藏营 养物质的作 用; 含有叶绿体 的营养组织 还能进行光 合作用 植物体内分 布广泛,如 根、茎、 叶、花、果 实、种子中 都含有大量 的营养组织 __________________________
名称 结构特点 功能 主要分布 图示
输导组织 细胞呈管 状,有导 管、筛管 等结构 具有运输功 能:导管运 输水和无机 盐,筛管运 输有机物 茎、叶、根 等部位 ___________________
名称 结构特点 功能 主要分布 图示
机械组织 (植物能经受 狂风暴雨及其 他外力的侵 袭,这都与机 械组织有关) 细胞呈细 长形,细 胞壁增厚 主要起支撑 和保护作用 茎、叶柄、 叶片、花 柄、果皮、 种皮等部位 _______________________
名称 结构特点 功能 主要分布 图示
分生组织 细胞排列 紧密、细 胞体积较 小、细胞 核较大 具有持续或 周期性分裂 能力 茎尖、根尖 等部位 _____________________
教材第5页
剪去一根枝条的顶端,这根枝条就不能继续往上生长了,其主要原因
是枝条的分生组织受到了破坏。
3.被子植物的结构层次
(1)组织
保护 组织 被子植物叶片的上下表面,各有一层排列紧密呈扁平状的
表皮细胞,起保护作用,属于保护组织
营养 组织 在上下表皮之间的叶肉细胞,含有叶绿体,能进行光合作
用,属于营养组织
输导 组织 在叶脉处,有的细胞呈管状,能输送由根吸收来的水分、无
机盐以及由叶制造的营养物质,属于输导组织
机械 组织 有的细胞呈细长形,细胞壁增厚,对叶片起支撑和保护作
用,属于机械组织
植物叶片中的各种组织通过有序组合,使叶片能够进行光合作用、
蒸腾作用等生理活动。
被子植物的叶片结构
(2)器官
概述:由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成能行使一定
功能的结构,叫作器官。被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子
都是它的器官。
分类:
生殖器官 花、果实和种子与植物的生殖有关,称为生殖器官
营养器官 根、茎和叶与植物制造自身营养物质和生长有关,
称为营养器官
这六种器官分工协作,共同完成植物体的生命活动。
(3)教材第6页探索活动:番茄植株的结构层次
①番茄植株的六大器官
②番茄果实的基本组织
③番茄植株的结构层次
(4)植物体的结构层次
细胞 组织 器官 植物体
典例2 (2024·宁波江北区期末)如下四张图片代表某一植物体的结构
层次:
(1)①的结构和功能的基本单位是______。
细胞
解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(2)②在生物体的结构层次上属于______。
器官
解析:绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,
所以②果实在生物体的结构层次上属于器官。
(3)③具有保护内部结构的功能,属于______组织。
保护
解析:保护组织是由植物体表面的表皮构成的,具有保护功能,所
以③表皮有保护内部结构的功能,属于保护组织。
(4)图中表示的结构层次由小到大排列为__________(填序号)。
④③②①
解析:植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体。
1.动物的组织(含教材第8页探究实践答案)
与植物一样,在动物体内也有很多组织。例如,人体有四种基本组织,
分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织,如表所示。
名称 结构特点 分布 主要功能 举例及图示
上皮 组织 由上皮细胞 组成,细胞 排列紧密, 细胞间质极 少 在皮肤、内 脏器官的表 面和体内各 种管腔的内 表面 具有保护功 能,有的还有 分泌(如小肠腺上皮细胞能分泌消化液)和吸收物质的功能 ______________________________
消化道上皮
名称 结构特点 分布 主要功能 举例及图示
肌肉 组织 由肌细胞组 成,分为心 肌、骨骼肌 和平滑肌三 种 四肢、躯体 (骨骼 肌),心脏 (心肌), 胃、肠 (平滑肌) 等 具有收缩和舒 张的功能,可 产生运动 ___________________________
平滑肌
名称 结构特点 分布 主要功能 举例及图示
结缔 组织 细胞间隙较 大,细胞间 质较多,形 态多样 分布广,如 血液、软 骨、肌腱等 具有运输、支 撑和连接等多 种功能 __________________________
软骨
名称 结构特点 分布 主要功能 举例及图示
神经 组织 由神经细胞 组成,细胞 形状不规 则、有突起 在脑、脊髓 和周围神经 中 具有接受刺 激、产生并传 导兴奋的作用 _________________________
(如你被针刺了
一下,会感到疼
痛,就是神经组
织在起作用)
神经组织
教材第9页
举例:1.人体的心脏是血液循环的动力器官,主要是由肌肉组织构
成的,有利于心脏的收缩和舒张,产生动力,这与心脏的功能相适应。
2.小肠的皱襞和绒毛扩大了小肠吸收的表面积,与小肠吸收功能相
适应。
典例3 下列有关人体四种基本组织的叙述,正确的是( )
B
①结缔组织覆盖在皮肤和人体各器官的外表面及其内表面
②上皮组织种类多,具有支撑、连接、保护、营养等功能
③肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能
④神经组织主要由神经细胞组成,能够感受刺激,传导神经冲动
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:①上皮组织多分布在人体的表面和各种管腔的内表面等处,
具有保护、分泌等功能,错误;②结缔组织种类多,具有支撑、连
接、保护、营养等功能,错误;③肌肉组织主要由肌细胞构成,具
有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动,正确;④神经组织主要
由神经细胞组成,能够感受刺激并传导神经冲动,正确。
2.皮肤的结构(含教材第9页探索
活动答案)
皮肤由外到内可分为表皮、真皮
和皮下组织三层,如图所示。
(1)表皮:表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。表皮主要起到
保护身体、防止细菌入侵的作用。属于上皮组织。
(2)真皮:真皮内有许多血管、汗腺以及触觉小体、毛囊、立毛
肌、热敏小体和冷敏小体等。触觉小体、热敏小体和冷敏小体能感
受外界对皮肤的触碰、挤压、冷或热等刺激。它们主要由神经细胞
构成,属于神经组织。血管内流动的血液,属于结缔组织。当人体
遇到寒冷或某些刺激时,汗毛会竖起来,这是立毛肌在起作用,立
毛肌主要由肌肉组织构成。
(3)皮下组织:皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击、储藏能量。
脂肪属于结缔组织。
3.器官
(1)概述:由不同的组织按照一定的次序组合在一起,构成能行
使一定功能的结构,叫作器官。
举例:人体的皮肤由多种组织(皮肤分布在人体表面,有保护作用。
当皮肤不慎被划破时,人会感觉到疼痛,有时会流血,说明皮肤中有上
皮组织、神经组织和结缔组织)有序组合,具有保护、排泄、调节
体温和感受外界刺激等多种功能,是人体最大的器官。
(2)分类:与植物体类似,人体或大部分的动物体内也有许多器官。
感觉器官 眼、耳、鼻
呼吸器官 肺、鳃
循环器官 心脏、血管
生殖器官 睾丸、卵巢
4.系统
(1)概述:能够共同完成一项或多项生理功能的多个器官按照一
定的顺序组合在一起,就构成了系统。
(2)人的生殖系统
新生命的孕育和诞生是由生殖系统完成的。男性和女性的生殖系统
不同。
①男性生殖系统的结构与功能
男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸在阴囊内,呈卵圆形,左右各一个。
男性生殖系统示意图(正面)
男性生殖系统示意图(侧面)
②女性生殖系统的结构与功能
女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢位于子宫的两侧。
女性生殖系统示意图(正面)
女性生殖系统示意图(侧面)
(3)人体是一个统一的整体
除了生殖系统外,人体还有运动系统、呼吸系统、循环系统、消化
系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统等,各个系统既分工协作
又密切配合,使人体成为一个协调统一的整体。
人体的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 人体。
教材第11页
1.人体的结构层次为:细胞 组织 器官 系统 人体。
植物体的结构层次为:细胞 组织 器官 植物体。植物体没有
系统这个层次,其他层次与人体是相同的。
2.人在跑步时,呼吸变急,心跳加快加强。因为人在跑步时,运动系
统需要更多的氧气。这时,在神经系统和内分泌系统的调节下,呼
吸系统和循环系统的活动就会加强,使呼吸变急、心跳加快并加强。
典例4 (绍兴期中)为优化年龄结构,国家放宽生育条件,一对夫妻
可以生育三个孩子。下列关于人的生殖的叙述,正确的是( )
C
A.睾丸的作用只能产生精子
B.胚胎发育的场所是输卵管
C.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢
D.卵巢是受精卵形成的重要场所
解析:
选项 分析 判断
A 睾丸不仅能产生精子,还能分泌雄性激素
B 胚胎发育的场所是子宫
C 男性的主要生殖器官是睾丸,女性的主要 生殖器官是卵巢 √
D 卵巢是产生卵细胞的场所

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