资源简介

(共15张PPT)
比较不同的土壤
人教鄂教版三年级下册
一单元《土壤和岩石》
导入新课
我国周为有哪些土壤？
这些土壤有什么不同？
导入新课
这些植物适合生
长在什么样的
土壤中？
不同的土壤有什么特点
新知讲解
采集不同种类的土壤，观察它们在
颜色、颗粒、气味等方面有什么不同。
用什么方法研
究这些土壤 ？
观察记录
观察土壤
（1）一边观察一边记录
（2）注意卫生,不能尝土壤
+
（3）实验完成后，把手洗干净。
观察方法
观察记录
我们把观察到的
记录在观察表上
不同的土壤有什么特点
观察记录
观察土壤的黏性
实验演示
比较三种土壤的渗水性
实验探究
用空塑料瓶制作漏斗开展实验！
同学们，如果土壤里
倒水进去会出出现什么
现象？
实验探究
实验探究
观察比较三种土壤的渗水性
1.预测哪种土壤渗出的水最多
2.将三种土壤分别装入漏斗，到达
同一高度
活
动
内
容
3.将等量的水分别缓慢倒入三个漏斗中
4.观察当水流过三中土壤时发生的现象
实验演示
研讨交流
土壤颗粒粗糙，黏性差，
渗水速度快，透气性好
称之为沙质土
土壤颗粒细腻，黏性好，
渗水速度慢，透气性差
称之为黏质土
土壤颗粒居中，黏性好，
渗水速度中等，
称之为壤土
课外扩展
三种土壤分别适宜哪些植物生长？
沙质土
黏质土
壤土
大多数植物都适宜：玉米，小麦，高粱
通过这节课的学习，我们知道了土壤可分为
沙质土、粘质土和壤土三种。不同的土壤各自的特征不同，沙质土渗水性、透气性较好；黏质土保水性、保肥性好，但是渗水性和透气性差；壤土保水性、保肥力、渗水性，透气性都比较好；不同的土壤适合种植不同的植物。
课堂总结2 比较不同的土壤
一、教学目标
1．知道沙质土、黏质土和壤土的主要成分和特点。
2．知道不同种类的土壤适合不同植物的生长。
3．能通过观察实验了解土壤的基本特点。
4．能通过设计对比实验，研究土壤的黏性和渗水性特点。
5．对探究土壤有一定的兴趣，能够尝试用多种方法进行探究。
6．对土壤的研究有探究兴趣，并在探究活动中乐于与他人合作。
二、教学重点、难点
重点：沙质土、黏质土和壤土的特点。
难点：不同的土壤适合生长不同的植物。
三、教学用具
为学生准备：壤土、沙质土和黏质土样本、烧杯、水、塑料板；隔层杯、搅拌棒、塑料水槽等。
教师准备：教学课件。
四、相关资源
【知识解析】比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性.mp4。
五、教学过程
【新课导入】
【展示】展示图片，聚焦问题。
【讲述】我国一些不同地域的土壤环境不同。我国西北高原上的是黄色土壤，东北的是肥沃的土地，而我国南方有适宜水稻生长的土壤等。
【提问】在我们的周围或外出旅游时，你们有没有留意到土壤的不同，你还见过哪些土壤呢？
【预设】黄色土壤、沙土及黏土等。
【展示】展示植物的图片。
【提问】这些土壤上都生长着哪些植物？你知道这些植物为什么生长在这些土壤里呢？
【过渡】不同的土壤有哪些不同的特点？为什么不同的植物适合不同的土壤？今天我们就一起研究与比较一下这些不同的土壤。
【新知讲解】
知识点一、不同的土壤各有什么特点
【展示】展示三种不同的土壤。
【讲述】我们先通过感觉器官观察这些土壤样本。然后填写表格。
【提问】我们怎样观察这些土壤呢？你有什么好办法呢？
【总结】我们可以用手摸一摸它们颗粒的大小、用眼睛看，用鼻子闻一闻等。
【组织活动】请同学们借助工具来探究这三种土壤，然后填写表格。
【提示】（1）一边观察一边记录：
（2）注意实验卫生，不能品尝土壤：
（3）实验完成后，把手洗干净。
【展示】展示表格。（请同学们填写）
颜色 气味 颗粒 干湿 其他
土壤1
土壤2
土壤3
【学生活动】学生进行实验，并填写表格。
【提问】不同的土壤有什么不同？哪种土壤的沙粒最多？哪种土壤的沙粒最少呢？
【学生活动】根据实验结果回答。
【过渡】刚才都是通过我们的感觉器官观察到的，现在让我们通过一些变化来探究这些土壤，我们先将它们溶于水，观察它们的分层情况。
【展示】展示实验步骤。
（1）把适量的土壤样本慢慢倒入水中。
（2）不断搅拌，让土壤在水中完全打散。
（3）静置不动，在出现清晰的土层后观察并记录土壤的分成情况。
【学生活动】领取烧杯、玻璃棒、土壤进行实验。
【教师活动】提示学生耐心观察，注意细节。
【提问】根据刚才的实验，哪个小组能汇报一下这三种土壤的成分呢？
【预设】土壤（1）沙土多、黏粒少；土壤（2）沙土少、黏粒多；土壤（3）沙土和黏粒居中。
【讲述】同学们都很棒，土壤按质地分，可分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成的，呈浅棕色。黏质土黏粒含量多、沙粒含量少。呈棕色或红色。壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，颜色一般较深。
【过渡】不同种类土壤的黏性有什么不同？擀或搓潮湿的沙质土、黏质土和壤土，它们都能被擀成片或搓成条吗？请同学们动手试试。
【学生活动】按照要求进行实验。
【提问】三种土壤的黏性如何呢？都能被搓成条吗？
【总结】黏质土能够搓成条状，壤土有可能搓成条状，沙质土则不能。
【过渡】那三种土壤的渗水性怎么样呢？让我们通过一个视频来了解一下。
【展示】播放视频【知识解析】比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性.mp4。
插入【知识解析】比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性.mp4。
【组织活动】请同学们按照视频自己进行实验探究。
【提问】哪个小组能说一说，三种土壤的渗水性如何呢？
【预设】沙质土下面的水最多，壤土次之，黏质土下面的水最少。说明沙质土的渗水性好，黏质土的渗水性最差。
【提问】根据以上研究，请同学们说一说各种土壤的主要特点都有哪些呢？
【总结】老师整理了一个表格，我们一起来看一下。
土壤 特点
沙质土 渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。
黏质土 渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差。
壤土 保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差。
知识点二、土壤和植物
【讲述】不同的土壤适合种植不同的植物。因为不同种类的土壤各自的成分和性质不同，因而适合不同植物的生长。下面让我们来具体了解一下。
【展示】展示西瓜和花生。
【讲述】沙质土比较疏松，透气性和渗水性好，比较适合西瓜、花生、仙人掌、薯类、芝麻等植物生长。
【展示】展示水稻和芦苇。
【讲述】黏质土具有一定的黏性，透气性和渗水性差，但是保肥力强，适合水稻、芦苇等植物生长。
【展示】展示玉米和鲜花
【讲述】壤土的透气性和渗水性较好，能够保水、保肥，大部分植物适合生长在壤土中。
六、课堂小结
通过这节课的学习，我们知道了土壤可分为沙质土、粘质土和壤土三种，不同的土壤各自的特征不同，沙质土渗水性、透气性较好；黏质土保水性、保肥性好，但是渗水性和透气性差；壤土保水性、保肥力、渗水性，透气性都比较好；不同的土壤适合种植不同的植物。
七、板书设计
2 比较不同的土壤
沙质土 特征：渗水性、透气性好，保肥
黏质土 特征：保水性、保肥力好，渗水性、透气性差
壤 土 特征：保水性、保肥力、渗水性、透气性好
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