资源简介

(共14张PPT)
不 完 美 ，也 可 爱
热身活动
老师说
请同学们观看视频，认真听游戏规则。
游戏过程中要非常！非常！专注！
分
享
1.游戏规则简单吗？
2.你还能想到什么很简单却经常做不好的事情？
再简单的游戏也会犯规
再完美的事物也有不完美
两个角度看问题
列举出三个生活中你熟悉的人物、物品，分别写出他（它）们的优点和缺点。
如：
：可以用来剪碎物品，也容易误伤到人们。
：香甜可口，却会加重部分人群的肠胃负担。
：喜欢帮助他人、有礼貌；总是因为粗心而考砸。
思考
我们知道剪刀很危险，但我们会因此而不喜欢剪刀吗？
看见香蕉时，你会总是纠结于害怕拉肚子而不吃香蕉吗？
当你遇到小明，会因为他考试粗心而不想和他打招呼吗？
人们更容易记得事物美好的一面
认识一个新朋友—尼克
分
享
1.尼克的优点？
2.尼克的缺点？
3.假如你会遇到尼克，你会有怎么对他？
请画出小树
分别写出自己和同桌两个以上的特点，并写出原因（依据、事件）
特点树
例：李老师是个幽默的老师。因为上课时发现有同学睡觉，他说“今天班上怎么来了这么多睡美人”？
可爱的我
幽默
执行力强
爽快
讲道理
谦虚
友善
聪明
洒脱
理智
大方
低调
孝顺
有爱心
耐心
自信
勇敢
认真
守时
礼貌
文明
讲义气
爱干净
能保密
人缘好
细心
勤奋
诚实
热情
不完美的我
固执
容易生气
害羞
挑食
开小差
内向
容易紧张
惰性
冲动
拖延
脆弱
冷淡
缺乏耐心
自卑
不够勇敢
不认真
犹豫
不礼貌
不文明
独立性差
不爱干净
半途而废
急于求成
粗心
迟到
嗜睡
请你来分享
一
二
虽然我 ，但还是喜欢我自己，因为我 。
虽然我 ，但还是喜欢我自己，因为我 。
交流与分享
01
02
03
04
你会抱着怎样的态度面对
自己的缺点与不足？
要正视自己的缺点和不足，接纳自己，主动改正缺点。
同学们 下课啦

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