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(共10张PPT)
第一单元第六课
教科版二年级下册
磁极间的相互作用
让教学更有效
聚焦
用这根条形磁铁的磁极去靠近这辆小车，
小车会怎样运动呢？
小车被吸引过来
小车被推走了
聚焦
教师演示：先用一端的磁极去靠近小车，观察现象，再用另一端去靠近，观察小车的运动情况。
我们的发现：小车有时候会被快速地吸过来，有时候会被弹开。
你知道其中的奥秘吗？
条形磁铁间的相互作用规律
思考：
两个磁极靠近，能有几种情况？
S
S
N
N
N
S
四种
条形磁铁间的相互作用规律
实验要求
①将两块条形磁铁按照活动手册上的的实验方法依次靠近，每种做法重复 3 次。
②实验时注意是用磁极靠近磁极。
③用箭头将磁极之间的相互作用记录下来。
相互吸引
相互排斥
条形磁铁间的相互作用规律
第一组和第三组是相互吸引的，第二组和第四组是相互排斥的。
当两个相同的磁极靠近时，磁极之间会出现相互排斥的现象；当两个不同的磁极靠近时，磁极之间会出现相互吸引的现象。
相同磁极相互排斥、
不同磁极相互吸引。
其他形状的磁铁磁极间的相互作用规律
无论是什么形状的磁极，都具有不同磁极相互吸引，相同磁极相互排斥的特点。
拓展延伸
思考：悬挂的条形磁铁还能指示南北方向吗？
不能
磁铁能指示南北方向，但是当周围出现其他磁性物体或铁时，它指示的方向就会发生改变。
作业布置
利用这几节课所学的知识，在家中寻找含有磁铁的物质，用写、画、贴等方式记录在第7课的活动手册中，并把找到的含有磁铁的小件物品带到下节课的课堂中。
教科版二年级下册
下节课再见
让教学更有效

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