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凤凰县2024年秋季学期期末测试卷
四年级 科学
题 号 一 二 总 分
得 分
考生注意：本卷共两部分，满分100分，时量60分钟。
一、选择题（每个题目只有一个正确选项。每题2分，共60分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1．在科学实验中，如果逐渐抽出玻璃罩内的空气，你会观察到什么现象？（ ）
A．声音逐渐变大 B．声音逐渐变小 C．声音保持不变 D．声音突然消失
2．当你用尺子在桌子上划过时，尺子和桌子都会发出声音，这是因为什么？（ ）
A．尺子和桌子都在振动 B．只有尺子在振动
C．只有桌子在振动 D．尺子和桌子都不振动
3．如果你在吹奏笛子时，笛子发出的声音是由什么产生的？（ ）
A．笛子内部的空气振动 B．笛子本身的材质 C．吹气的力量 D．笛子的颜色
4．如果你想研究声音的产生，你应该首先观察什么？（ ）
A．发声物体的颜色 B．发声物体的形状
C．发声物体的振动 D．发声物体的重量
5．如果你想让你的乐器发出更高的声音，你应该怎么做？（ ）
A．增加乐器的体积 B．减慢乐器的振动
C．加快乐器的振动 D．改变乐器的颜色
6．蛋白质、糖类和脂肪在人体中分别扮演什么角色？（ ）
A．蛋白质是能量来源，糖类是储能物质，脂肪是细胞成分
B．蛋白质是细胞成分，糖类是能量来源，脂肪是储能物质
C．蛋白质是储能物质，糖类是细胞成分，脂肪是能量来源
D．蛋白质是能量来源，糖类是细胞成分，脂肪是储能物质
7．人体吸入的气体和呼出的气体有什么不同？（ ）
A．吸入的气体富含氧气，呼出的气体富含二氧化碳
B．吸入的气体富含二氧化碳，呼出的气体富含氧气
C．两者完全相同
D．两者都不含二氧化碳
8．呼吸过程中，胸腔的变化是如何的？（ ）
A．吸气时胸腔扩大，呼气时胸腔缩小 B．吸气时胸腔缩小，呼气时胸腔扩大
C．吸气和呼气时胸腔大小不变 D．吸气和呼气时胸腔反向变化
9．肺活量是指什么？（ ）
A．人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量
B．人在尽力呼气后，再尽力吸气所能吸入的最大气体量
C．人在正常呼吸时所能吸入和呼出的平均气体量
D．人在尽力吸气后，再尽力呼气所能吸入的最大气体量
10．人体需要的营养物质包括哪些？（ ）
A．蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水 B．蛋白质、糖类、脂肪、维生素和无机盐
C．蛋白质、糖类、脂肪和水 D．蛋白质、脂肪、维生素和无机盐
11．为什么说影子的长短和方向会随着太阳在天空中位置的变化而变化？（ ）
A．因为太阳是移动的 B．因为地球是平的
C．因为地球在自转 D．因为影子喜欢变化
12．在不同天的同一时刻，影子的变化有什么规律？（ ）
A．方向和长度都不同 B．方向基本一致，但长度不同
C．方向和长度都相同 D．方向相反，长度相同
13．为什么说影子的变化规律可以为人类生活带来帮助？（ ）
A．可以用于娱乐 B．可以用来测定时间 C．可以用于建筑 D．所有以上选项
14．影子的变化规律可以帮助我们理解什么科学原理？（ ）
A．光的传播 B．物体的运动 C．声音的传播 D．水的循环
15．早晨，小楠测得一棵大树在阳光下影子的长度是5米，1小时后再测量，大树的影子（ ）。
A．不变 B．大于5米 C．小于5米
16．春节（正月初一）那天我们能看到的月相是（ ）。
A．满月 B．新月 C．上弦月
17．食物进入体内依次要经过的消化器官是（ ）。
A．口腔-食管-胃-肝脏-小肠-大肠-肛门
B．口腔-咽-食管-胃-大肠-小肠-肛门
C．口腔-咽-食管-胃-小肠-大肠-肛门
18．当我们推动一个物体时，如果物体开始运动，这说明什么？（ ）
A．物体没有受到摩擦力 B．施加的力大于摩擦力
C．物体的质量太小 D．物体的颜色变了
19．下图的活动中主要运动方式属于转动的是（ ）。
A．荡秋千 B．飞机飞行 C．投篮 D．推箱子
20．影子的变化与太阳的高度有什么关系？（ ）
A．太阳越高，影子越长 B．太阳越低，影子越短
C．太阳越高，影子越短 D．太阳高度与影子无关
21．地球是太阳系中的什么？（ ）
A．恒星 B．行星 C．卫星 D．小行星
22．地球的形状是如何被首次证实的？（ ）
A．通过模拟实验 B．通过麦哲伦的环球航行
C．通过亚里士多德的推测 D．通过宇航员的太空观察
23．月相变化是由什么原因引起的？（ ）
A．地球的自转 B．月球的自转 C．月球绕地球的公转 D．太阳的引力
24．月相变化的模拟实验中，为什么月球只能被太阳照亮半个球面？（ ）
A．因为月球是平的 B．因为月球只能反射太阳光的一半
C．因为太阳的光线只能照亮月球的一半 D．因为地球挡住了太阳的光线
25．月相中的“满月”通常出现在农历的哪一天？（ ）
A．农历初一 B．农历十五 C．农历初七 D．农历二十三
26．摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有什么关系？（ ）
A．接触面越粗糙，摩擦力越小 B．接触面越粗糙，摩擦力越大
C．接触面的粗糙程度不影响摩擦力 D．摩擦力与接触面的粗糙程度无关
(
加油机
)27．如右图所示,下列说法中错误的是（ ）。
A．以地球为参照物，飞机是静止的
B．以加油机为参照物,地球上的树木是运动的
C．以加油机为参照物，战机是静止的
28．下列描述中,属于增大摩擦力的是（ ）。
A．磁悬浮列车 B．自行车链条上润滑油
C．行李箱滑轮 D．鞋子底部的花纹
29．以下哪个工具可以用来测量力的大小？（ ）
A．弹簧测力计 B．温度计 C．量筒 D．电流表
30．下列月相出现的时间依次是（ ）。
A．农历初一、农历初七、农历十五、农历二十三
B．农历初四、农历二十三、农历十五、农历十一
C．农历初四、农历二十三、农历十五、农历十九
D．农历二十六、农历初七、农历十五、农历十一
二、实验与应用（共四题，共40分）
31．小明利用弹簧测力计测量某一物体受到的重力。（每空2分，共8分）
（1）将弹簧测力计提起，使其自然下垂，再观察弹簧测力计指针是不是指在“（ ）”的位置，若不在则需要进行调整；
（2）在弹簧测力计的挂钩上的重物（ ）超过最大限度量。
（3）如图所示的弹簧测力计，每小格代表（ ）N。
（4）读数时，视线与指针相平，此时物体受到的重力是（ ）N。
32．影子大小的实验探究。（每空2分，共10分）
用手电筒照射远近不同的三个木块．使木块投影在后面的墙上。（只改变小木块离手电筒的距离,不改变手电筒的照射角度和位置）
（1）当木块离手电筒近时,看到的影子（ ）（填大或者小）。
（2）当木块离手电筒远时,看到的影子（ ）（填大或者小）。
（3）我们发现:影子的大小与（ ）和（ ）之间的距离有关。
（4）当投影屏和光源位置一定时，遮挡物离光源越近,在屏上形成的影子就越（ ）（填大或者小）。
33．声音的实验探究。（每空2分，共12分）
（1）观察右图运用声音的知识，回答问题。
通电后的铃声是电铃的（ ）振动产生的，铃声是通过（ ）传播到我们耳朵, 声音传播的方向是面向（ ）。
（2）如右图所示，小刚为了探究声音的强弱与什么有关而组装的实验装置，将乒乓球用线悬挂在铁架台上，乒乓球贴近音叉一侧，仔细观察并回答下列问题：
①当敲击音叉的另一侧时，音叉发出声音，我们会看见，原本静止的乒乓球动起来了，这说明什么？（ ）
A．发声的物体在振动 B．乒乓球被风吹动 C．不能说明什么
②当我们用不同的力度敲击音叉的另一侧时，观察乒乓球的运动状态，我们发现：（ ）
A．敲击的力度越大，乒乓球弹开的距离越近。
B．敲击的力度越大，乒乓球弹开的距离越远。
C．不管敲击的力度多大，乒乓球都没有变化。
③由此我们可以知道（ ）
A．声音的强弱与物体振动的幅度有关 B．声音的强弱与物体振动的频率有关
34．摩擦力无处不在。如图是研究影响摩擦力大小的因素的实验，图甲和图乙所用的木板表面相同。（每小题2分，共10分）
三个板子上都放的有体积和质量相同的小木块，图乙的小木块上方再额外放了一个砝码。
（1）选择甲、乙两个装置研究摩擦力，可以研究摩擦力的大小与（ ）的关系。
A．物体间的压力 B．接触面的粗糙程度 C．物体间的接触面积
（2）下列三种情况，木块和木板之间没有摩擦力存在的是（ ）。
A．拿起木块 B．推木块 C．木块静放在木板上
（3）关于弹簧测力计的使用，以下说法中不正确的是（ ）。
A．被测物体的力不能超过弹簧测力计的量程。
B．测量前，指针可以指向任意整刻度，不需要对齐零刻度线。
C．读数时，视线要与刻度盘保持垂直。
依据实验数据，用合适的词汇完成下列空格。
实验装置 接触面材质 是否在小木块上方添加砝码 摩擦力大小
图甲 木板表面 未添加砝码 2.4N
图乙 木板表面 添加砝码 2.8N
图丙 棉布表面 未添加砝码 3.2N
（4）当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体间的（ ）有关，（ ）越大，摩擦力就越大。
（5）当物体间的压力相同时，物体间的摩擦力大小与接触面（ ）有关，接触面越（ ），摩擦力就越大。
凤凰县2024年秋季学期期末测试卷
四年级 科学参考答案
一、选择题（每个选择2分，共60分）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A C C B A A A A
序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B A C B C B C C
序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B C C B B A D A B
二、实验与应用
31．小明利用弹簧测力计测量某一物体受到的重力。（每空2分，共8分）
0
不能
0.1
4.5
32．（每空2分，共10分）
（1）小
（2）大
（3）光源 遮挡物
（4）大
33．声音的实验探究。
（1）观察下图运用声音的知识，回答问题。（每空2分，共6分）
铃碗 空气 四面八方
（2） ① A ② B ③ A
34．摩擦力无所不在
（1）A （2） A
（3）B （4） 压力 压力
（5）粗糙程度 粗糙

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