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2024—2025学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试题
以下数据可供解题时参考：
相对原子质量： C-12 N-14 O-16 Cl-35.5
一、选择题（本大题共25个小题每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1. 下列标志表示“禁止烟火”的是
A. B. C. D.
2. 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是
A. 空气是工业制取氧气的廉价、易得的原料
B. 倡导“低碳”生活有利于减少温室气体的排放
C. 将氮气充入食品包装袋中可起到防腐作用
D. 人呼吸空气时呼出的气体中只含有二氧化碳
3. 正确的操作是实验成功的保证，如图所示实验操作正确的是
A. 检查气密性 B. CO2的验满
C. 溶解固体 D. 塞橡皮塞
4. 嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是
A. 质子数 B. 中子数 C. 核外电子数 D. 相对原子质量
5. 下列实验现象的描述中正确的是
A. 铁丝氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
D. 将铜粉在空气中加热，观察到黑色固体逐渐变红
6. 物质由微观粒子构成，下列物质由分子构成的是
A. 铜 B. 干冰 C. 氯化钠 D. 金刚石
7. 下列客观事实对应的微观解释正确的是
A. 氧化汞受热分解生成氧气和汞：分子种类发生改变
B. 炒菜时闻到香味：分子之间有间隔
C. 压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起：乒乓球内每个分子的体积都增大
D. 水和过氧化氢化学性质不同：组成元素不同
8. 城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A. 混凝剂可以使水中悬浮杂质加速沉降
B. 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C. 自来水厂的净水方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏
D. 天然水经过净化后得到的自来水是混合物
9. 中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是
A. 《梦溪笔谈》—石油：“燃之如麻，但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B. 《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强
C. 《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动
D. 《吕氏春秋》：“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金硬度比铜、锡小
10. 2024年10月9日，诺贝尔化学奖授予美国生物化学家DavidBaker和英国人工智能科学家DemisHassabis等，以表彰他们在计算蛋白质设计和结构预测方面的贡献。氨基酸是构成蛋白质的基本结构单元，已知某氨基酸分子式为C2H5NO2，下列关于该氨基酸的说法不正确的是
A. 相对分子质量为75
B. 氢元素质量分数约为7.0%
C. C、H、N、O四种元素质量比为24：5：14：32
D. 1个该氨基酸分子由2个碳原子、5个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
11. 模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A. 原子结构模型 B. 地壳元素含量模型
C. 物质分类模型 D. 空气组成模型
12. 关于下列符号或图示的说法正确的是
A. ①表示2个氢原子
B. ②表示铝元素的化合价为+3价
C. ③表示镁原子的结构示意图
D. 由④可知硒的相对原子质量为
13. 如图是电解水的装置示意图，下列说法不正确的是
A. b端是电源的正极
B. c试管收集的气体有可燃性
C. 电解水时，在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性
D. 试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为
14. 工业上用甲和乙在一条条件下通过反应制备丙，根据微观示意图得出的结论错误的是
A. 该反应是化合反应
B. 甲的化学式为C2H4
C. 反应前后原子的种类和数目发生了改变
D. 参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1
15. 下列物质的性质与用途不具有对应关系的是
A. 金刚石硬度大，常用于切割玻璃
B. 干冰升华需吸收热量，可用于人工降雨
C. 常温下氮气化学性质稳定，液氮用于医疗手术
D. 石墨为黑色质软的固体，可用于生产铅笔芯
16. 化学学习需要化学思维去认识和理解物质世界。下列选项不正确的是
A. 变化与守恒：化学方程式为，推测X的化学式为
B. 模型与推理：阴离子是带负电荷的微观粒子，带负电荷的微观粒子一定是阴离子
C. 宏观与微观：和虽然元素组成相同，但性质不同，原因是分子构成不同
D. 探究与创新：制取氢气时，用注射器可代替分液漏斗，因为都可以控制滴加试剂的速率
17. 下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO2中混有少量CO 在空气中点燃
B 除去水中的泥沙 过滤
C 鉴别水和酒精 分别闻气味
D 鉴别过氧化氢溶液和纯水 分别加入二氧化锰固体，观察有无气泡产生
A. A B. B C. C D. D
18. 对比思想是化学实验中常用的思维方法，下列方案不能达到实验目的的是
A．鉴别氮气和二氧化碳 B．探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响
C．证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关 D．探究温度对分子运动速率的影响
A. A B. B C. C D. D
19. 金属镍在制造钱币、不锈钢、催化剂等方面有着广泛的应用。为探究镍（Ni）、锌、铜的金属活动性顺序，小明做了如图所示的实验，发现A试管中镍丝表面无现象，B试管中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Ni、Zn、Cu B. Zn、Cu、Ni C. Zn、Ni、Cu D. Cu、Ni、Zn
20. 如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是
A. 该灯使用的青铜是一种金属材料 B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧
C. 转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳
21. 一种新型氮化碳材料，它比金刚石还坚硬，可做切割工具．在中，的化合价为，则的化合价是
A. B. C. D.
22. 等质量等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是 （ ）
A. B.
C. D.
23. 分类是化学学习的一种重要方法。根据物质分类知识判断，下列属于纯净物的是
A. 白醋 B. 加热高锰酸钾后的残余固体
C. 稀有气体 D. 冰水混合物
24. 根据生活经验，下列做法正确的是
A. 家用电器着火，立即泼水灭火 B. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C. 火盆边放水，防止一氧化碳中毒 D. 燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开换气扇通风
25. 下列做法有利于实现“碳达峰、碳中和”的是
A. 发展火力发电 B. 积极植树造林 C. 开采化石燃料 D. 露天焚烧垃圾
二、填空及简答题（本大题共5个小题；化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。请将正确答案填在答题卡上）
26. 学好化学用语是学好化学的基础，请在答题卡横线上填上适当的化学符号。用化学表示。
（1）金刚石_____；
（2）人体中含量最高的物质_____；
（3）2个钠离子_____；
（4）儿童缺少_____元素严重时，会导致骨质疏松症症。
（5）空气中含量多且常用作保护气的是_____。
（6）地壳中含量最多的元素是_____。
（7）“84”消毒液其有效成分是，请标出氯元素的化合价_____。
27. 化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①石墨 ②氖气 ③干冰 ④钛合金 ⑤活性炭
（1）可用于制作霓虹灯的是_____。
（2）可作干电池电极的是_____。
（3）可用作吸附剂的是_____。
（4）可用于人工降雨的是_____。
（5）可用于制造航天飞机的是_____。
28. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图（已知：代表氢原子，代表氧原子）。
①上述变化中，I属于_____变化（填化学或物理），II属于_____变化（填化学或物理）。
②D、E、F、G中表示由两种单质组成的混合物是_____（填序号）。
（2）如图中的甲、乙分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示图。
试回答下列问题：
①钠元素的原子的相对原子质量_____。
②A、B、C、D四种粒子中，具备稳定结构的是_____。
③钠元素、氯元素在周期表中处于同一周期的原因_____。
④甲和A反应形成的物质的名称是_____。
29. 以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对铁的相关问题，以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：
（1）生活中铁可以用来_____（用途）（写1条）。
（2）铁丝在氧气中燃烧现象_____。
（3）一氧化碳与氧化铁反应来冶炼铁的原理为_____（用化学方程式表示）。
（4）防止铁生锈的措施有_____（写1条）。
30. 同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后，欲从废液（含硫酸铜和硫酸亚铁）中回收金属铜，并得到硫酸亚铁，其设计的流程如下：
（1）操作a的名称是________。
（2）操作a、b和c中都需要用到的玻璃仪器是________，其在操作b中的作用是________。
（3）写出流程中固体的成分是________（写化学式），写出加入过量A时反应的化学方程式________。
三、实验探究（本题共15分；化学方程式每空2分，其余每空1分。请将正确答案填在答题卡上）
31. 如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器的名称为_____。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。
（3）实验室制取和均可使用的气体发生和收集装置为_____（填字母）。
（4）用装置测量收集氧气的体积，下列操作可能导致测量氧气的体积偏小的是_____（填字母）。
A. 量筒读数时俯视读数
B. 清洗后的量筒未干燥即使用
C. 胶塞和导管连接处漏气
（5）将生成的通入装置中，观察到湿润的紫色石蕊试纸变成_____色，使其变色的物质是_____（填化学式）。
32. 为探究的金属活动性强弱，某兴趣小组做了如下实验：
（1）实验前需将金属丝打磨，目的是_____。
（2）甲实验中发生反应的化学方程式为_____；乙实验中观察到的现象为_____。
（3）通过甲、乙实验探究，可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。
（4）若采用丙实验方案也可得出相同结论，则金属C是_____，A溶液与B溶液分别是_____、_____。
四、计算应用题：（本大题共5分；第1小题1分，第2小题4分。）
33. 某小组同学为测定本地区石灰石中碳酸钙的质量分数，进行的实验及实验数据如图所示(已知石灰石中其他成分不参与反应)。
请计算：
（1）生成气体的总质量是________g。
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
2024—2025学年度第一学期期末质量监测
九年级化学试题 参考答案
一、选择题（本大题共25个小题每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】B
二、填空及简答题（本大题共5个小题；化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。请将正确答案填在答题卡上）
【26题答案】
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
【27题答案】
【答案】（1）② （2）①
（3）⑤ （4）③
（5）④
【28题答案】
【答案】（1） ①. 化学 ②. 物理 ③. F
（2） ①. 22.99 ②. CD ③. 原子核外的电子层数相同 ④. 氟化钠
【29题答案】
【答案】（1）制作铁锅（合理即可）
（2）剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
（3）
（4）表面刷漆或镀铬、镍（合理即可）
【30题答案】
【答案】（1）过滤 （2） ①. 玻璃棒 ②. 引流
（3） ①. Cu、Fe ②.
三、实验探究（本题共15分；化学方程式每空2分，其余每空1分。请将正确答案填在答题卡上）
【31题答案】
【答案】（1）集气瓶 （2）
（3）AC （4）C
（5） ①. 红 ②.
【32题答案】
【答案】（1）除去金属表面的氧化膜
（2） ①. ②. 铁丝的表面有一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
（3）
（4） ①. ②. 硫酸亚铁溶液 ③. 硝酸银溶液
四、计算应用题：（本大题共5分；第1小题1分，第2小题4分。）
【33题答案】
【答案】（1）8.8 （2）解：设石灰石样品中碳酸钙质量分数为x
x=80%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%

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