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2024-2025学年中考化学（人教版）总复习
专题31：生活中常见的盐
一、选择题
1．下列各组物质分类正确的是（ ）
A．混合物：白酒、黄铜、可燃冰 B．碱：KOH、C2H5OH、NH3 H2O
C．酸：硫酸、稀盐酸、CH3COOH D．盐：小苏打、胆矾、CO(NH2)2
2．人体内一些液体的正常pH范围，如图。相关说法正确的是（ ）
人体内的一些液体的正常pH范围
血浆 7.35~7.45
唾液 6.6~7.1
胃液 0.9~1.5
乳汁 6.6~7.6
胆汁 7.1~7.3
胰液 7.5~8.0
A．血浆和乳汁均显酸性
B．胆汁比胰液的碱性强
C．可将pH试纸放入口腔测唾液的pH
D．饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状
3．下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 回收氯化钾中的二氧化锰 溶解、过滤、洗涤、干燥
B 鉴别呼出气体和空气 分别加入等量澄清石灰水，振荡后观察现象
C 分离木炭粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
D 检验久置的氢氧化钠是否变质 取样，加入过量的稀盐酸，观察现象
A．A B．B C．C D．D
4．下列制取物质的设计中，不可能实现的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．下列除去杂质的方法中，正确的是 （ ）
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A Cu Zn 加入足量稀盐酸，过滤， 洗涤， 干燥
B FeCl2 CuCl2 加入过量铁粉，充分反应后过滤
C 水 植物油 加洗涤剂，振荡
D CaO 石灰石 高温煅烧
A．A B．B C．C D．D
6．健康的食品关系千家万户，下列有关做法中，合理的是（ ）
A．用工业石蜡或滑石粉给瓜子“抛光、美容”
B．用“明胶+色素”制作“人造鱼翅”
C．用适量的小苏打使面包松软可口
D．将过期奶粉掺入合格奶粉继续售卖
7．下列化学方程式书写正确且属于复分解及应的是（　　）
A．氢氧化铝治疗胃酸过多：
B．镁带在空气中燃烧：
C．加热高锰酸钾制氧气：
D．铁与稀盐酸反应：
8．试管内壁残留有下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除掉的是（ ）
A．盛过石灰水后留下的白色固体
B．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的固体
C．盛过锈铁钉后留下的红褐色固体
D．氯化钠溶液和硝酸银溶液反应后留下的固体
9．有一包固体样品可能是由、、、、、中的一种或几种组成，某兴趣小组同学为确定其成分，进行如图实验：
下列说法正确的是（　　）
A．白色固体a中有、、
B．无色溶液A可能显碱性
C．白色沉淀b为、
D．原固体样品中一定有，可能有、和，一定没有、
10．掌握好化学用语，是学好化学的重要前提，下列有关化学用语的说法，正确的是（ ）
①CO2 ②2NH3 ③2H ④Ca2+⑤⑥N2
A．④⑤中“2”表示离子所带电荷数
B．②③④只能表示微观含义
C．④微粒中质子数小于核外电子数
D．①⑥中的“2”表示2个某种原子
11．科学探究是学习化学的重要手段，下列实验设计能达到目的的是（　　）
选项 实验目的 实验设计
A 检验石蜡中含有碳元素 点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
B 除去CO2中少量的CO 点燃
C 分离氮气和氧气 通过灼热的Cu
D 鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 加水，观察溶解和温度的变化情况
A．A B．B C．C D．D
12．某校化学兴趣小组的同学借助数字传感器对稀氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应进行研究。如下图所示，三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是（ ）
A．X溶液能使紫色石蕊变蓝
B．0~40s溶液中数量不断增加
C．60s时溶液中存在的离子有、、
D．可以用硝酸银溶液验证M点时氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应
二、填空题
13．概念图可以帮助我们整理所学知识。某同学绘制的概念图如下，请根据图示回答下列问题。
（1）请填写图1中类别Ⅰ的名称：　 　。
（2）①盐酸、硫酸化学性质相似是因为两种溶液中都含有　 　。下列物质能与酸反应且体现酸的通性的是　 　（填字母序号）。
A.镁单质 B.氧化铜 C.氯化钡 D.碳酸钠 E.氢氧化铜 F.硝酸钠
②盐酸、硫酸的酸根阴离子不同，所以性质也有差异，鉴别两种酸的化学方程式是　 　（写一个即可）。
（3）①氢氧化钠是常见的碱，因其具有吸水性，在空气中易发生现象：　 　。
②氢氧化钠在空气中易变质，变质的原因是与空气中的二氧化碳发生反应。要验证其变质程度，需取样加水溶解后，先加入足量的　 　溶液产生白色沉淀，然后过滤，向滤液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，说明氢氧化钠是部分变质。请你写出产生蓝色沉淀的化学方程式：　 　，该反应中相互结合的离子是　 　（写离子符号）。
（4）胃酸过多会造成反酸、嗳气使人体不舒服，可以服用图2的氢氧化铝来缓解，反应原理是　 　（用化学方程式表示），反应类型是　 　。
14．某兴趣小组同学围绕“酸和碱反应”的学习，进行如图所示的探究实验。
（1）实验甲中，加入无色酚酞溶液的目的是　 　。
（2）取实验甲反应后的溶液，向其中逐滴加入Na2CO3溶液，乙中溶液的pH变化如图丙所示。
①a-b段发生反应的化学方程式为　 　。
②b-d段反应过程中观察到的现象是　 　。
15．实验中常常要用到氢氧化钠溶液．氢氧化钠溶液暴露于空气中易变质，变质后的溶液为　 　（填化学式）溶液；向变质后的溶液中加入氯化钙溶液能够观察到的现象是　 　，有关的化学方程式为　 　．
16．NaOH溶液中含有H2O、Na+、OH-三种粒子，能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究NaOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】
NaOH溶液中的什么成分是无色酚酞试液变红
【猜想假设】
（1）猜想1：NaOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2：NaOH溶液中的Na+使无色酚酞试液变红。
猜想3：NaOH溶液中的　 　(填符号)使无色酚酞试液变红。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液 试管内溶液不变色 猜想1不成立
②用试管取少量NaCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液 　 　 猜想2不成立
③用试管取少量NaOH溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液 试管内溶液变红 猜想3成立
（3）【讨论反思】有同学认为猜想①不需要验证就可以排除；你认为该同学的理由是　 　。
（4）【拓展研究】
①氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂，向KOH溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是　 　。
②古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾，其化学性质与碳酸钠相似)在水中相互作用，生成氢氧化钾。请你写出其中一个化学方程式　 　。
③KOH应密封保存。
三、综合题
17． 四方食事，不过一碗人间烟火，豆腐是一种营养丰富又历史悠久的食材。以大豆为原料制作豆腐的主要工序有：选料、泡料、磨豆、滤浆、煮浆、点浆、成型等。
（1）在传统的豆腐制作中，“磨豆”时将浸泡好的黄豆用石磨研磨成汁，研磨时要同步加入一定比例的水，其作用是 　 　填字母序号。 清洗豆子 稀释豆汁浓度
（2）“煮浆”可用天然气主要成分为，其完全燃烧的化学方程式为 　 　 。
（3）“泡料”时需用软水，我们常用 　 　填物质名称来区分硬水和软水，生活中常用 　 　 方法降低水的硬度。
（4）“点浆”时要用凝固剂，即在豆浆中加入某种盐，使溶解在水中的蛋白质溶解度变小而析出。则加入的盐可能是 　 　填字母序号。
（5）豆腐与菠菜一般不能大量同食，因为豆腐中含有一种钙盐，菠菜中含有草酸，两者会反应生成草酸钙沉淀，形成结石，上述反应的化学方程式为 　 　 ；下列物质中也可以用于补钙的是 　 　填序号。
碳酸钙 氧化钙 氢氧化钙
四、推断题
18．固体X和Y在一定条件 下可发生如 图所示 的变化 。 已知 ：Y是紫黑色固 体 ，H是气体， E是 黑色固体。请根据 图 中这些物质 间 的相互转化关系 回答 问题。
（1）写出下列物质的名称 ：D 　 　 ，H 　 　。
（2） 写出反应 ④ 的文字表达式或符号表达式 ： 　 　。在 ④ 实验中，集气瓶底要放少量的水，目的是 　 　。
（3） 在反应 ① 中， D的作用是 　 　。
五、实验探究题
19．（1）化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有NaCl、CaCO3、CuSO4、(NH4)2SO4四种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)
试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：
①无色气体B的化学式为　 　。
②无色气体E的化学式为　 　。
③白色沉淀G的化学式为　 　。
④根据上述实验现象推断，在固体混合物A里，上述四种物质中，肯定不存在的物质是　 　(填化学式)；肯定存在的物质是　 　(填化学式)。
（2）实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中的各一种，小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。
①小明各取两种无色溶液少许，分别加入A、B两支试管中，用干净的长塑料管分别向两试管中的溶液里慢慢吹气，观察到A试管中有白色浑浊现象，B试管中无明显现象。则可判断A试管中加入的是　 　(填化学式)溶液。
②小红从下列四种试剂中选取了一种试剂，进行鉴别实验，根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小红所选的这种试剂是　 　(填序号)。
A.酚酞试液
B.稀盐酸
C.Na2CO3溶液
D.NaCl溶液
答案解析部分
1．A
2．D
3．C
4．D
5．A
6．C
7．A
8．D
9．B
10．B
11．D
12．C
13．（1）化合物
（2）氢离子；ABDE；
（3）潮解（合理表述即可）；CaCl2（合理即可）；；Cu2+、OH-
（4）；复分解反应
14．（1）通过溶液颜色变化判断是否发生反应(或判断是否恰好完全反应)
（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；先有白色沉淀产生，后溶液由无色变成红色
15．Na2CO3；产生白色沉淀；CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
16．（1）OH-
（2）试管内溶液不变色
（3）酚酞试液本身就是含有水分子
（4）溶液变红；CaCO3CaO+CO2↑
17．（1）b
（2）
（3）肥皂水；煮沸
（4）c
（5）；a
18．（1）二氧化锰；二氧化碳
（2）或；防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂
（3）催化作用
19．（1）NH3；CO2；BaSO4；CuSO4；(NH4)2SO4、CaCO3
（2）Ca(OH)2；C

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