浙教版科学中考一轮讲义 第28讲 生命活动的调节(学案)

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浙教版科学中考一轮讲义 第28讲 生命活动的调节(学案)

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第一部分 物质科学
第28讲 生命活动的调节
01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一 植物的感应性
实验01探究植物对水的反应
考点二 人体激素的调节
考点三 人体神经系统与神经调节
04题型精研·考向洞悉
题型一 植物应激性与激素
题型二 动物激素
题型三 神经调节
题型四 动物行为
题型五 体温调节
05分层训练·巩固提升
基础巩固
能力提升
考点要求 课标要求 考查频次 命题预测
生命活动的调节 1、描述植物的感应性现象。 2、列举动物行为的基本类型 3、说出人体神经系统的组成,概述神经调节的基本方式。 4、列举人体的主要内分泌腺及其功能,列举激素对生命活动的调节作用。 5、以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。 24年考查3分 1.植物的激素调节的命题点有:①向性运动和感性运动的特点;②植物向光性的探究;③生长素对植物的作用等,常以选择题、填空题、实验探究题形式出现。 2.动物的激素调节的命题点有:①人的内分泌腺和所分泌的激素;②动物各激素对动物生长的作用;③动物激素过量或过少的症状及补救方法等 3.动物的神经调节的命题点有:①神经元的结构与功能;②神经系统的结构与功能;③反射和反射弧的结构及 4.动物的行为的命题点有:①先天性行为和后天性行为的特点;②行为种类的判断;③条件反射和非条件反射及先天性行为、学习性行为之间的关系等 5.体温的控制的命题点有:①产热和散热的基本方式;②体温控制的基本方式;③神经调节和激素调节的相互协调的意义等
考点一 植物的感应性
一、植物的感应性现象
植物对 所作出的适应性的反应称为感应性,常以运动的形式表现出来。植物最常见的运动是 运动和感性运动。前者有 、 、 、 、 等。
二、植物生长素的作用
1、生长素是常见的植物激素,最明显的作用是促进生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异。 浓度时可以促进生长, 浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡。另外,生长素还能促进扦插枝条生根,促进果实发育,防止落花落果。
2、向光性实质:植物受 照射,生长素分布 。背光侧生长素分布 ,植物生长 ,所以植物的茎会向着有光照的方向生长。
实验01探究植物对水的反应
1、实验目的:探究幼苗生长是否需要水。
2、实验装置
3、实验现象与结论
(1)观察并记录幼苗根的总数量,通过比较发现有水一侧的根比干土一侧的根茂盛。
(2)由实验现象分析得出:植物的根具有 。
4、实验拓展
本实验以土壤中水的含量作为变量来研究植物根的向水性,但影响植物生长的因素还有阳光、温度等,在研究阳光和温度对植物生长的影响时可以以光照、温度作为变量进行研究。
5、命题突破
为什么要在植物右侧放一个盛有水的花盆?
使花盆周围的土成为湿土,与左侧形成对比。
在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是(  )
A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
某兴趣小组从教材中得知,赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发。该小组以某品种萝卜种子为试材,采用不同浓度(0、5、10、20、30、40毫克 升﹣1)的赤霉素对萝卜种子及其幼苗进行处理,研究赤霉素对萝卜种子发芽率及幼苗生长的影响。
实验结果:
组别 测量项目 1 2 3 4 5 6
赤霉素浓度/(毫克 升﹣1) 0 5 10 20 30 40
发芽率% 71.3 73.2 81.5 84.3 81.7 78.3
根长/厘米 5.83 7.16 8.61 6.77 6.89 6.77
株高/厘米 7.22 8.32 9.02 8.25 7.88 7.61
结果分析:
(1)实验一的目的是 。
(2)根据发芽率数据,该小组得出随着赤霉素浓度的增加,萝卜种子的发芽率上升。你是否赞同这一结论,并结合数据说明理由。 。
(3)根据表格数据,小启得出赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是 。
考点二 人体激素的调节
1、激素:人体中的激素是由 分泌的,是对生命活动起重要调节作用的微量化学物质。
2、人体主要的内分泌腺所分泌的激素及功能
内分泌腺 分泌主 要激素 主要作用 缺乏或过多 时的病症
脑垂体 控制人的生长发育 幼年时分泌不足: 幼年时分泌过多:巨人症 成年时分泌过多:肢端肥大症
甲状腺 促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足: 分泌过多:甲亢
内分 泌腺 分泌主 要激素 主要作用 缺乏或过多 时的病症
胰岛 胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 分泌过多:低血糖症 分泌过少:
性腺 性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征
3.胰岛素
胰岛素由胰腺中的 分泌,能调节血糖在人体内的吸收、利用和转化等。人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖会随着尿液排出体外,形成 ,即人体患糖尿病。
近期,上海试行饮料“营养分级”。按糖类和脂肪类物质含量从低到高,依次分为A、B、C、D四个等级。小明在短时间内大量摄入D级饮料,他体内分泌会增多的激素是(  )
A.生长激素 B.胰岛素
C.性激素 D.甲状腺激素
2023年4月,由我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊,国内上市申请获得国家受理,糖尿病患者即将迎来治疗新选择。口服胰岛素胶囊添加了“吸收增强剂”,能使小肠直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素成为可能。此外还添加了“pH保护盾”和“蛋白酶抑制剂”。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式,大大降低了注射给药带来的不便和副作用。我国Ⅲ期临床试验结果显示,口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。结合你所学的科学知识,请分析:
(1)当正常成年人进食午餐一段时间后,胰岛素分泌将随之 。 (填“增加”或“减少”)
(2)口服胰岛素胶囊中添加“pH保护盾”和“蛋白酶抑制剂”的作用。
考点三 神经系统与神经调节
一、神经元的结构、功能
1、神经元:也叫神经细胞,是神经系统结构和功能的 。
2、神经元的结构包括 和 ,突起有 和 。
3、神经元的功能: ,产生并传导 。
4、神经冲动传导的途径:树突→细胞体→轴突。
二、神经系统的组成层次和主要功能
1、人体的神经系统包括 神经系统和 神经系统。前者指 、 ,后者是由脑、脊髓发出的神经组成。
2、神经系统最高级的部分是脑,它主要可分为 、 和 三部分。 主要负责人体动作的协调性。 主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动。 是进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢,是人体最复杂、最重要的器官。
3、 是脑以下的低级神经中枢,具有 和 的功能。
三、神经调节的基本方式、反射弧的组成
1、反射是动物通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应,包括对信息的 、 、 ,是神经系统活动的 方式。反射包括 [是低级的反射活动,神经中枢在__ ]和 (是高级的反射活动,神经中枢在 )。
2、反射是通过 来实现的,其类型有条件反射和非条件反射,对应的动物行为有__ __行为和 行为。
3、反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
四、以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体
1.人体体温的调节是通过 等的调节作用来实现的,调节体温的中枢在 。
2.体温调节主要依靠 和 的过程得以实现。人在安静时的产热器官主要是 ,劳动或运动时的产热器官主要是 。人体散热的器官主要是 。
3.低温环境下:皮肤冷觉感受器感受刺激→传入神经→脑干的体温调节中枢→传出神经→骨骼肌战栗、血管收缩→增加产热、减少散热→回到正常体温。
4.高温环境下:皮肤热觉感受器感受刺激→传入神经→脑干的体温调节中枢→传出神经→汗液分泌、血管舒张→减少产热、增加散热→回到正常体温。
5.在 和 的调节下,人体是一个 的整体。
“安骑”电动自行车智慧治理项目通过高清摄像头对未佩戴头盔的违法行为抓拍并识别,同时语音播报提醒,督促电动车驾驶员戴好头盔。按照类比的方法,高清摄像头抓拍相当于反射弧中的(  )
A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器
某人食指曾被烧伤,现该部位被触摸时没有感觉,其它部位被触摸时感觉正常。如图表示人体的反射弧结构。该患者烧伤时可能损伤了图中反射弧的(  )
A.① B.② C.③ D.④
题型一 植物应激性与激素
下列植物的感应性现象中,属于感性运动的是(  )
A.植物的茎总是向上生长
B.酢酱草的叶片早上张开,傍晚闭合
C.阳台上的盆景朝向窗外生长
D.植物的根总朝向肥料多的地方生长
窗户边的一盆绿植,你认为属于植物向性运动的是(  )
A.茎叶向窗户方向伸展
B.茎叶向风的方向摆动
C.叶子在秋冬季节发黄
D.枯黄叶子向下方向凋落
如图所示,瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里,朵朵向日葵向阳生长,一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中,错误的是(  )
A.向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性
B.向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性
C.向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应
D.向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀
题型二 动物激素
在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。下列关于激素调节的说法正确的是(  )
A.由于激素在生物体内的含量较多,所以作用很大
B.植物的顶端优势(顶芽抑制侧芽生长)说明高浓度生长素会抑制植物生长
C.小采的性激素由其卵巢分泌,并进入导管
D.若小采幼年时甲状腺激素分泌不足,则可能会患侏儒症
在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。如图为正常人血糖含量的变化曲线,结合所学知识,判断以下说法不正确的是(  )
A.吃完面包后1小时(BC段),葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升
B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降
C.小采此时的血糖低于A点
D.人体的血糖调节只是激素调节的结果
当年轻人以“喝最贵的奶茶,熬最长的夜”自我调侃时,年轻的糖尿病患者却越来越多。如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线,根据图像判断,下列说法不正确的是(  )
A.表示糖尿病患者血糖含量变化的是图线甲
B.图线乙中CD段血糖浓度下降与胰岛素的分泌有关
C.糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗
D.正常人的血糖含量基本维持在90毫克/100毫升附近
题型三 神经调节
11月9日,同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。下图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是(  )
A.图中X表示感受器
B.听到警报声逃生属于条件反射
C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩
D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果
大火发生时,人们惊慌失措,小科作出的部分反应如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.图中存在两条反射弧,说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的
B.听到警报声逃生属于条件反射,发出指令的神经中枢位于脊髓
C.传出神经①受到损伤,肌肉仍可以收缩
D.此时肾上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代谢加快
如图甲所示的捕蝇草,顶端有一个捕虫夹,能分泌蜜汁。当昆虫闯入,触碰任意一根感觉毛两次或触碰到两根感觉毛;感觉毛压迫基部的感觉细胞,感觉细胞发出一股微弱电流,内侧细胞的液泡快速失水收缩,使捕虫夹向内弯,闭合夹住闯入的昆虫,如图乙所示。下列分析正确的是(  )
A.基部的感觉细胞类似于电路中的用电器
B.感觉细胞产生微电流与电荷定向移动无关
C.捕蝇草捕捉昆虫属于植物的向性运动
D.捕虫夹上的感觉毛类似反射弧中的感受器
题型四 动物行为
招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是(  )
A.先天性行为 应激性 B.先天性行为 遗传性
C.后天性行为 遗传性 D.后天性行为 适应性
动物复杂多样的行为使动物能更好地适应环境。下列关于动物行为的叙述中,错误的是(  )
A.先天性行为由动物体内遗传物质所决定
B.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强
C.动物的后天学习行为与遗传因素无关
D.先天性行为对动物的生存也有重要意义
央视《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。“小茶缸”刚出生时就能站起来行走,这种行为属于先天性行为。下列动物行为相同的是(  )
A.猫听到主人叫唤就过来
B.导盲犬引导盲人过马路
C.乌贼遇到敌害喷出墨汁
D.小狗在舞台上表演算术
题型五 体温调节
2021年12月,杭州新冠疫情防控再次升级,某居民按照14天居家健康监测要求进行体温测量,下表为其中某一天的体温记录情况,下列有关说法不正确的是(  )
时间 7:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
体温/℃ 36.5 36.8 36.8 36.9 37.0 36.7
A.该居民居家静躺时,体内产热的器官主要是内脏
B.在10:00到13:00期间,该居民体内的产热和散热保持相对平衡
C.人体内正常体温的维持,是通过小脑中的体温调节中枢来控制和调节的
D.冬天室内温度比较低,该居民皮肤血管收缩,血流量减少
山地马拉松比赛遭遇极端低温天气,易造成选手发生“失温”现象。“失温”一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体核心区温度降低,并产生一系列寒颤、心肺功能衰竭等症状,甚至最终造成死亡的病症。下列相关叙述不正确的是(  )
A.选手出现“失温”现象的原因主要是身体的产热量小于散热量
B.选手在低温环境中时,大脑皮层中的体温调节中枢兴奋性减弱
C.选手在马拉松比赛中身体的产热主要依靠骨骼肌
D.选手在“失温”情况下身体中的各种酶活性会降低
环境温度稳定在25℃,在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并稳定一段时间,记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是(  )
A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量
B.t1到t2时,散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成
C.t2以后,由于体温调节,散热量减少
D.t3以后,散热量大于产热量
基础巩固
糖尿病是一种常见的慢性疾病,一旦诊断糖尿病就需要采取积极地干预措施。我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”,他们注射的药物是(  )
A.胰岛素
B.葡萄糖液
C.生理盐水
D.含多种无机盐的营养液
如图是反射弧的结构模式图,分析表中反射与其反射弧结构的对应关系,正确的是(  )
选项 反射 反射弧组成部分
A 听到闹铃立即起床 ①在耳郭
B 看见红灯停车 ②是视网膜
C 遇到强光马上闭眼 ③在大脑皮层
D 吃梅止渴 ⑤是唾液腺
下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用
C.神经元是神经系统的基本结构和功能单位
D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平
如组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是(  )
A.当探究胚芽尖端对植物向光性影响时,可设置的实验组为b和c对照
B.当探究光照方向对植物向光性影响时,可设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘
研究人员发现,视网膜上的感光细胞在蓝光刺激下,产生神经冲动,经视神经传至下丘脑,并通过交感神经作用于外周的棕色脂肪组织,抑制棕色脂肪组织氧化分解葡萄糖产热,从而导致体温下降。如图是完成该反射的过程示意图。则“棕色脂肪组织”属于该反射弧中的(  )
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
人的行为是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。下列说法错误的是(  )
A.缩手反射是天生的,属于非条件反射
B.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
C.如果针刺后手能动但没有感觉,说明图中C被阻断
D.与语言文字有关的反射是人类所特有的
如图是缩手反射过程的神经结构示意图。下列有关说法正确的是(  )
A.完成该反射活动的正确传导路线是a→b→c→d→e
B.先缩手后感觉到疼痛,说明脊髓具有反射和传导的作用
C.a是效应器,可以是肌肉或者是传出神经的神经末梢
D.脑部作出反应可以控制是否缩手,所以c受损也能完成反射
血糖含量稳定对人体的生命活动十分重要,正常人体可通过自身调节使血糖含量维持相对稳定。图甲是人体对血糖含量调节的部分过程,图乙是正常人的血糖含量变化曲线。根据图乙可知正常人的血糖含量大约是(  )
A.70毫克/100毫升左右
B.90毫克/100毫升左右
C.110毫克/100毫升左右
D.140毫克/100毫升左右
能力提升
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙,下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(  )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图所示),其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。以下说法中正确的是(  )
A.选择②④两个装置进行实验,可以了解蚕豆茎的生长与光的关系
B.选择①③两个装置进行实验,可以了解茎和根的生长与重力的关系
C.装置②的实验结果表明植物具有向光性
D.若在装置④的幼苗培养基底部放一个匀速旋转器,茎将会向右侧生长
糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害。因此有人提出:“口服胰岛素能治疗糖尿病吗?”就这一问题,某科技小组进行了探究。请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题。以下是实验设计方案:
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏
b 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏的目的是 。
(2)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整 (选填“注射适量的胰岛素/注射适量的生理盐水/口服适量的生理盐水”)。
(3)按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖。由此可以得出的结论是 。
(4)该实验仅用甲、乙两鼠进行实验,为什么不科学? 。
植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R 波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4﹣D的合成方法(2,4﹣D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4﹣D对插枝生根的作用,进行如下实验。
【实验步骤】
①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②~⑦中分别装不同浓度的2,4﹣D溶液,在①中装等量清水。
②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中。
③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。
【实验结果】
组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
2,4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6
根的平均数目(条) 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5
注:a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大
【实验过程】本实验通过 反映2,4﹣D对插枝生根的作用。
【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 。
【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。
【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 。
【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。 。
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 。
(2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 ;小科设置第②组实验与哪一组实验进行对比,想要探究的问题是 。
人们很早就发现植物具有向光性,而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。(注:琼脂块是一种有机混合物,为胶状固体,其作用类似“海绵”。)
(1)达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。
(2)根据拜尔实验,推出实验D中几天后胚芽鞘将 (选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”)生长。
(3)温特实验还不够严密,他还需要补充一个实验,具体操作是 。
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第28讲 生命活动的调节
01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03考点突破·考法探究
考点一 植物的感应性
实验01探究植物对水的反应
考点二 人体激素的调节
考点三 人体神经系统与神经调节
04题型精研·考向洞悉
题型一 植物应激性与激素
题型二 动物激素
题型三 神经调节
题型四 动物行为
题型五 体温调节
05分层训练·巩固提升
基础巩固
能力提升
考点要求 课标要求 考查频次 命题预测
生命活动的调节 1、描述植物的感应性现象。 2、列举动物行为的基本类型 3、说出人体神经系统的组成,概述神经调节的基本方式。 4、列举人体的主要内分泌腺及其功能,列举激素对生命活动的调节作用。 5、以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。 24年考查3分 1.植物的激素调节的命题点有:①向性运动和感性运动的特点;②植物向光性的探究;③生长素对植物的作用等,常以选择题、填空题、实验探究题形式出现。 2.动物的激素调节的命题点有:①人的内分泌腺和所分泌的激素;②动物各激素对动物生长的作用;③动物激素过量或过少的症状及补救方法等 3.动物的神经调节的命题点有:①神经元的结构与功能;②神经系统的结构与功能;③反射和反射弧的结构及 4.动物的行为的命题点有:①先天性行为和后天性行为的特点;②行为种类的判断;③条件反射和非条件反射及先天性行为、学习性行为之间的关系等 5.体温的控制的命题点有:①产热和散热的基本方式;②体温控制的基本方式;③神经调节和激素调节的相互协调的意义等
考点一 植物的感应性
一、植物的感应性现象
植物对外界刺激所作出的适应性的反应称为感应性,常以运动的形式表现出来。植物最常见的运动是向性运动和感性运动。前者有向光性、向地性、向水性、向触性、向化性等。
二、植物生长素的作用
1、生长素是常见的植物激素,最明显的作用是促进生长,但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡。另外,生长素还能促进扦插枝条生根,促进果实发育,防止落花落果。
2、向光性实质:植物受单侧光照射,生长素分布不均匀。背光侧生长素分布较多,植物生长较快,所以植物的茎会向着有光照的方向生长。
实验01探究植物对水的反应
1、实验目的:探究幼苗生长是否需要水。
2、实验装置
3、实验现象与结论
(1)观察并记录幼苗根的总数量,通过比较发现有水一侧的根比干土一侧的根茂盛。
(2)由实验现象分析得出:植物的根具有向水性。
4、实验拓展
本实验以土壤中水的含量作为变量来研究植物根的向水性,但影响植物生长的因素还有阳光、温度等,在研究阳光和温度对植物生长的影响时可以以光照、温度作为变量进行研究。
5、命题突破
为什么要在植物右侧放一个盛有水的花盆?
使花盆周围的土成为湿土,与左侧形成对比。
在“扦插柳枝”的实践活动中,小明了解到“一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用”,为验证此观点,下列实验组合合理的是(  )
A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤
【解答】解:该试验是探究一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用吗?要保证单一变量,因此可选用②③④⑤,对比⑤与②③④的柳枝生根的时间(速度),若对比②柳枝生根的时间(速度),⑤柳枝生根的时间(速度)比③④早(快),则说明一定浓度的生长素和赤霉素共同作用对柳枝生根的促进效果优于两者单独的作用。
故选:A。
某兴趣小组从教材中得知,赤霉素能促进细胞伸长和种子萌发。该小组以某品种萝卜种子为试材,采用不同浓度(0、5、10、20、30、40毫克 升﹣1)的赤霉素对萝卜种子及其幼苗进行处理,研究赤霉素对萝卜种子发芽率及幼苗生长的影响。
实验结果:
组别 测量项目 1 2 3 4 5 6
赤霉素浓度/(毫克 升﹣1) 0 5 10 20 30 40
发芽率% 71.3 73.2 81.5 84.3 81.7 78.3
根长/厘米 5.83 7.16 8.61 6.77 6.89 6.77
株高/厘米 7.22 8.32 9.02 8.25 7.88 7.61
结果分析:
(1)实验一的目的是 。
(2)根据发芽率数据,该小组得出随着赤霉素浓度的增加,萝卜种子的发芽率上升。你是否赞同这一结论,并结合数据说明理由。 。
(3)根据表格数据,小启得出赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是 。
【解答】解:(1)实验一除赤霉素的浓度不同外,其他实验条件都相同,故实验一的目的是探究赤霉素能否促进种子萌发。
(2)由表格中实验的结果可知,第4组实验种子的发芽率最高。故不赞同该小组得出随着赤霉素浓度的增加,萝卜种子的发芽率上升的结论,理由是:使用浓度为20毫克 升﹣1赤霉素处理液浇灌的萝卜种子发芽率比使用浓度为30毫克 升﹣1和40毫克 升﹣1的高。
(3)由表格中实验的结果可知,赤霉素能显著促进萝卜幼苗的生长的证据是:使用不同浓度赤霉素处理液浇灌的萝卜种子萌发后的根长和株高都比未浇灌的更长、更高。
故答案为:(1)探究赤霉素能否促进种子萌发
(2)不赞同,使用浓度为20毫克 升﹣1赤霉素处理液浇灌的萝卜种子发芽率比使用浓度为30毫克 升﹣1和40毫克 升﹣1的高
(3)使用不同浓度赤霉素处理液浇灌的萝卜种子萌发后的根长和株高都比未浇灌的更长、更高。
考点二 人体激素的调节
1、激素:人体中的激素是由内分泌腺分泌的,是对生命活动起重要调节作用的微量化学物质。
2、人体主要的内分泌腺所分泌的激素及功能
内分泌腺 分泌主 要激素 主要作用 缺乏或过多 时的病症
脑垂体 生长激素 控制人的生长发育 幼年时分泌不足:侏儒症 幼年时分泌过多:巨人症 成年时分泌过多:肢端肥大症
甲状腺 甲状腺激素 促进体内物质和能量的转换,提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足:呆小症 分泌过多:甲亢
内分 泌腺 分泌主 要激素 主要作用 缺乏或过多 时的病症
胰岛 胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 分泌过多:低血糖症 分泌过少:糖尿病
性腺 性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征
3.胰岛素
胰岛素由胰腺中的胰岛分泌,能调节血糖在人体内的吸收、利用和转化等。人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱,从而导致血糖浓度超过正常水平,一部分血糖会随着尿液排出体外,形成糖尿,即人体患糖尿病。
近期,上海试行饮料“营养分级”。按糖类和脂肪类物质含量从低到高,依次分为A、B、C、D四个等级。小明在短时间内大量摄入D级饮料,他体内分泌会增多的激素是(  )
A.生长激素 B.胰岛素
C.性激素 D.甲状腺激素
【解答】解:A、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,错误;
B、胰岛素能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,大量摄入糖类后,人体内的血糖浓度会迅速增加,但一段时间后,又会恢复正常值。在该过程中起重要调节作用的是胰岛素,正确;
C、性激素可以刺激性器官发育,错误;
D、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,错误;
故选:B。
2023年4月,由我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊,国内上市申请获得国家受理,糖尿病患者即将迎来治疗新选择。口服胰岛素胶囊添加了“吸收增强剂”,能使小肠直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素成为可能。此外还添加了“pH保护盾”和“蛋白酶抑制剂”。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式,大大降低了注射给药带来的不便和副作用。我国Ⅲ期临床试验结果显示,口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。结合你所学的科学知识,请分析:
(1)当正常成年人进食午餐一段时间后,胰岛素分泌将随之 。 (填“增加”或“减少”)
(2)口服胰岛素胶囊中添加“pH保护盾”和“蛋白酶抑制剂”的作用。
【解答】解:(1)正常成年人进食后,血糖浓度上升,胰岛素分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质,抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖浓度下降。
(2)口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下,使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏;蛋白酶抑制剂的存在,不会被胃和小肠里的蛋白酶分解;由于添加了吸收增强剂,使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。与传统注射胰岛素的方式相比,口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式,口服后能达到正常的生理作用;口服胰岛素胶囊使用方便,同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦。
故答案为:
(1)增加。
(2)口服胰岛素胶囊中添加“pH保护盾”和“蛋白酶抑制剂”的作用是:口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下,使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏;蛋白酶抑制剂的存在,不会被胃和小肠里的蛋白酶分解;由于添加了吸收增强剂,使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式,大大降低了注射给药带来的不便和副作用。
考点三 神经系统与神经调节
一、神经元的结构、功能
1、神经元:也叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。
2、神经元的结构包括细胞体和突起,突起有树突和轴突。
3、神经元的功能:接受刺激,产生并传导兴奋。
4、神经冲动传导的途径:树突→细胞体→轴突。
二、神经系统的组成层次和主要功能
1、人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。前者指脑、脊髓,后者是由脑、脊髓发出的神经组成。
2、神经系统最高级的部分是脑,它主要可分为大脑、小脑和脑干三部分。小脑主要负责人体动作的协调性。脑干主要控制血液循环系统、呼吸系统的活动。大脑是进行记忆、思维、控制身体活动的高级中枢,是人体最复杂、最重要的器官。
3、脊髓是脑以下的低级神经中枢,具有反射和传导的功能。
三、神经调节的基本方式、反射弧的组成
1、反射是动物通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应,包括对信息的接受、传导、处理,是神经系统活动的基本方式。反射包括非条件反射[是低级的反射活动,神经中枢在__脑干或脊髓(或大脑皮层以下)]和条件反射(是高级的反射活动,神经中枢在大脑皮层)。
2、反射是通过反射弧来实现的,其类型有条件反射和非条件反射,对应的动物行为有__后天学习__行为和先天性行为。
3、反射弧包括:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
四、以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体
1.人体体温的调节是通过神经系统等的调节作用来实现的,调节体温的中枢在脑干。
2.体温调节主要依靠产热和散热的过程得以实现。人在安静时的产热器官主要是内脏,劳动或运动时的产热器官主要是骨骼肌。人体散热的器官主要是皮肤。
3.低温环境下:皮肤冷觉感受器感受刺激→传入神经→脑干的体温调节中枢→传出神经→骨骼肌战栗、血管收缩→增加产热、减少散热→回到正常体温。
4.高温环境下:皮肤热觉感受器感受刺激→传入神经→脑干的体温调节中枢→传出神经→汗液分泌、血管舒张→减少产热、增加散热→回到正常体温。
5.在神经系统和激素的调节下,人体是一个统一的整体。
“安骑”电动自行车智慧治理项目通过高清摄像头对未佩戴头盔的违法行为抓拍并识别,同时语音播报提醒,督促电动车驾驶员戴好头盔。按照类比的方法,高清摄像头抓拍相当于反射弧中的(  )
A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器
【解答】解:反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成;
A、感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋,高清摄像头抓拍相当于反射弧中的感受器,A符合题意;
B、传入神经:又叫感觉神经,把外围的神经冲动传到神经中枢里,B不符合题意;
C、神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生新的神经冲动并传给传出神经,C不符合题意;
D、效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,D不符合题意;
故选:A。
某人食指曾被烧伤,现该部位被触摸时没有感觉,其它部位被触摸时感觉正常。如图表示人体的反射弧结构。该患者烧伤时可能损伤了图中反射弧的(  )
A.① B.② C.③ D.④
【解答】解:感受器是感觉传导路径的起点,它们位于皮肤等部位,负责将外部刺激(如触摸)转化为神经冲动。当一个人的食指被烧伤,并且在该部位被触摸时没有感觉,但在其他部位被触摸时感觉正常,这说明问题可能出在食指的①感受器上。由于其他部位的感觉正常,我们可以推断传入神经、②神经中枢、③传出神经和④效应器都是正常的。
故选:A。
题型一 植物应激性与激素
下列植物的感应性现象中,属于感性运动的是(  )
A.植物的茎总是向上生长
B.酢酱草的叶片早上张开,傍晚闭合
C.阳台上的盆景朝向窗外生长
D.植物的根总朝向肥料多的地方生长
【解答】解:A、重力引起生长素分布不均匀,使近地侧生长素浓度较高,远地侧生长素浓度较低,茎对生长素的敏感性较弱,远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢,近地侧较高的生长素使细胞生长较快,从而表现出茎的背地性,即茎总是向上生长,属于向性运动,A不符合题意;
B、酢酱草早上开放,傍晚关闭,体现生物能对外界刺激做出反应,属于感性运动,B符合题意;
C、盆景向窗外生长都是植物的向性运动,因为向性运动具有方向性,不属于感性运动,C不符合题意;
D、根朝向肥料较多的地方生长属于受到单一方向的外界刺激而引起的局部运动,属于向性运动,D不符合题意;
故选:B。
窗户边的一盆绿植,你认为属于植物向性运动的是(  )
A.茎叶向窗户方向伸展
B.茎叶向风的方向摆动
C.叶子在秋冬季节发黄
D.枯黄叶子向下方向凋落
【解答】解:A、植物的茎叶向窗户方向是因为植物的向光性,属于向性运动,A正确。
B、植物的茎叶向风的方向摆动是因为风吹动的原因,不属于向性运动,B错误。
C、叶子在秋冬季节发黄是因为季节变化,发黄落叶为了度过冬天,不属于向性运动,C错误。
D、叶子向下凋落是因为叶子凋零在重力作用下落到地上,不属于向性运动,D错误。
故选:A。
如图所示,瞻岐镇大嵩江畔的向日葵花海烂漫开放。走进这里,朵朵向日葵向阳生长,一幅浓郁的夏日田野美景映入眼帘。下列说法中,错误的是(  )
A.向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性
B.向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性
C.向日葵的花盘向着太阳是对重力的刺激作出的反应
D.向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀
【解答】解:A、向日葵的根向下生长体现了植物根的向地性,A正确。
B、向日葵的花盘向着太阳体现了植物的向光性,B正确。
C、向日葵的花盘向着太阳是对光照的刺激作出的反应,C错误。
D、向日葵的花盘向着太阳是因为生长素分布不均匀,背光部分生长素多,生长快,所以体现出向光性,D正确。
故选:C。
题型二 动物激素
在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。下列关于激素调节的说法正确的是(  )
A.由于激素在生物体内的含量较多,所以作用很大
B.植物的顶端优势(顶芽抑制侧芽生长)说明高浓度生长素会抑制植物生长
C.小采的性激素由其卵巢分泌,并进入导管
D.若小采幼年时甲状腺激素分泌不足,则可能会患侏儒症
【解答】解:A、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,含量极少,作用很大,对人体生长发育、生殖等具有重要作用,A错误。
B、在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势,顶端优势体现了高浓度生长素会抑制植物生长,B正确。
C、小采是男性,其性激素由其睾丸分泌的,睾丸属于内分泌腺,没有导管,C错误。
D、若小采幼年时甲状腺激素分泌不足,则会患呆小症,幼年时缺乏生长激素会患侏儒症,D错误。
故选:B。
在船上,小采(男)因为昨晚没睡好哈欠连天,且没吃早饭而肚子开始咕咕叫,小荷让小采赶紧眯一会,并掏出一块面包给小采吃(完成下面小题)。如图为正常人血糖含量的变化曲线,结合所学知识,判断以下说法不正确的是(  )
A.吃完面包后1小时(BC段),葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升
B.胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降
C.小采此时的血糖低于A点
D.人体的血糖调节只是激素调节的结果
【解答】解:A.面包富含碳水化合物,摄入后会转化为葡萄糖,导致血糖含量上升,这与BC段曲线上升的趋势相符,A正确。
B.胰岛素是降低血糖的主要激素,它促进细胞对葡萄糖的摄取和利用,从而导致血糖含量下降,这与CD段曲线下降的趋势一致,B正确。
C.根据题干描述,小采因没吃早饭而肚子咕咕叫,这表明他的血糖水平可能较低。吃完面包后,虽然血糖有所上升,但在达到A点(假设为正常餐后血糖峰值)之前,他的血糖水平可能仍然低于A点,C正确。
D.人体的血糖调节不仅涉及激素调节,还包括神经调节,血糖调节是神经和激素调节共同调节的结果,D不正确。
故选:D。
当年轻人以“喝最贵的奶茶,熬最长的夜”自我调侃时,年轻的糖尿病患者却越来越多。如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线,根据图像判断,下列说法不正确的是(  )
A.表示糖尿病患者血糖含量变化的是图线甲
B.图线乙中CD段血糖浓度下降与胰岛素的分泌有关
C.糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗
D.正常人的血糖含量基本维持在90毫克/100毫升附近
【解答】解:A、图中甲饭后血糖含量升高且不易下降,为糖尿病患者,体内胰岛素分泌不足,正确。
B、CD段曲线下降的原因是饭后从C点胰岛素分泌增多,促进糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖浓度,正确。
C、胰岛素是一种蛋白质,口服会被消化为氨基酸,不能起到作用,不能口服只能注射,错误。
D、从图中可以看出:D点后较长一段时间基本维持在90 毫克/100 毫升左右,正常人的血糖含量基本维持在90亳克/100毫升附近,正确。
故选:C。
题型三 神经调节
11月9日,同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。下图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是(  )
A.图中X表示感受器
B.听到警报声逃生属于条件反射
C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩
D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果
【解答】解:A、图中X表示感受器。A正确。
B、听到警报声逃生,这一反射活动的神经中枢在大脑皮层,属于条件反射。B正确。
C、传出神经②为听到报警声逃生的反射弧的传出神经。若传出神经②受损,则内分泌腺无法分泌激素,不会影响听到报警声逃生的反射弧的完整性,肌肉能够收缩。C不正确。
D、由题干中的过程示意图可以看出,逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果。D正确。
故选:C。
大火发生时,人们惊慌失措,小科作出的部分反应如图所示。下列叙述错误的是(  )
A.图中存在两条反射弧,说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的
B.听到警报声逃生属于条件反射,发出指令的神经中枢位于脊髓
C.传出神经①受到损伤,肌肉仍可以收缩
D.此时肾上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代谢加快
【解答】解:A、据图可见:图中存在两条反射弧,即听觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→肌肉、听觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→内分泌腺,由此推断说明人体的生命活动是由神经调节和激素调节协调配合完成的,A正确。
B、听到警报声逃生是人出生之后才形成的,属于条件反射,参与的神经中枢在大脑皮层,B错误。
C、传出神经①受到损伤,可通过另外一条反射弧完成反射,内分泌腺分泌的激素可作用于肌肉,导致其收缩,C正确。
D、肾上腺素是由人体分泌出的一种激素,当人经历某些刺激(例如兴奋、恐惧、紧张等)时,分泌出这种物质增多,能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速,D正确。
故选:B。
如图甲所示的捕蝇草,顶端有一个捕虫夹,能分泌蜜汁。当昆虫闯入,触碰任意一根感觉毛两次或触碰到两根感觉毛;感觉毛压迫基部的感觉细胞,感觉细胞发出一股微弱电流,内侧细胞的液泡快速失水收缩,使捕虫夹向内弯,闭合夹住闯入的昆虫,如图乙所示。下列分析正确的是(  )
A.基部的感觉细胞类似于电路中的用电器
B.感觉细胞产生微电流与电荷定向移动无关
C.捕蝇草捕捉昆虫属于植物的向性运动
D.捕虫夹上的感觉毛类似反射弧中的感受器
【解答】解:A、感觉毛压迫基部的感觉细胞,感觉细胞发出一股微弱电流,类似于电路中的电源,A错误。
B、电荷的定向移动形成电流,所以感觉细胞产生微电流与电荷定向移动有关,B错误。
C、捕蝇草捕捉昆虫,是捕蝇草的应激性(感性运动),不是植物的向性运动,C错误。
D、感受器由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。捕虫夹上的感觉毛类似反射弧中的感受器。D正确。
故选:D。
题型四 动物行为
招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是(  )
A.先天性行为 应激性 B.先天性行为 遗传性
C.后天性行为 遗传性 D.后天性行为 适应性
【解答】解:甲、乙两种招潮蟹求偶行为,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,B正确。
故选:B。
动物复杂多样的行为使动物能更好地适应环境。下列关于动物行为的叙述中,错误的是(  )
A.先天性行为由动物体内遗传物质所决定
B.动物越高等,大脑皮层越发达,学习能力越强
C.动物的后天学习行为与遗传因素无关
D.先天性行为对动物的生存也有重要意义
【解答】解:A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为的,A正确;
B、动物越高等,大脑皮层越发达,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,如蚯蚓属于无脊椎动物,学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间,而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂,B正确;
C、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,不是与遗传因素无关,C错误;
D、先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D正确。
故选:C。
央视《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。“小茶缸”刚出生时就能站起来行走,这种行为属于先天性行为。下列动物行为相同的是(  )
A.猫听到主人叫唤就过来
B.导盲犬引导盲人过马路
C.乌贼遇到敌害喷出墨汁
D.小狗在舞台上表演算术
【解答】解:“猫听到主人叫唤就过来、导盲犬引导盲人过马路、小狗在舞台上表演算术”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为。“乌贼遇到敌害喷出墨汁”是一种本能行为,不会丧失,属于先天性行为,C符合题意。
故选:C。
题型五 体温调节
2021年12月,杭州新冠疫情防控再次升级,某居民按照14天居家健康监测要求进行体温测量,下表为其中某一天的体温记录情况,下列有关说法不正确的是(  )
时间 7:00 10:00 13:00 16:00 19:00 22:00
体温/℃ 36.5 36.8 36.8 36.9 37.0 36.7
A.该居民居家静躺时,体内产热的器官主要是内脏
B.在10:00到13:00期间,该居民体内的产热和散热保持相对平衡
C.人体内正常体温的维持,是通过小脑中的体温调节中枢来控制和调节的
D.冬天室内温度比较低,该居民皮肤血管收缩,血流量减少
【解答】解:A、人体在安静下,产热量最多的是内脏,因为安静状态下,人体的内脏器官也是时刻在工作的,正确。
B、由表格中的数据可知,在10:00到13:00期间,体温保持在36.8℃,该居民体内的产热和散热保持相对平衡,正确。
C、人的体温一般都为37℃左右,这是人体通过神经调节和激素调节控制人体的产热和散热过程,脑干中的体温调节中枢能使人体的产热和散热过程趋于平衡,错误。
D、皮肤中的汗腺和血管能够调节体温,当气温比较低时,汗腺分泌的汗液减少,血管收缩,流经体表的血液减少,就能保持体内的热量,正确。
故选:C。
山地马拉松比赛遭遇极端低温天气,易造成选手发生“失温”现象。“失温”一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体核心区温度降低,并产生一系列寒颤、心肺功能衰竭等症状,甚至最终造成死亡的病症。下列相关叙述不正确的是(  )
A.选手出现“失温”现象的原因主要是身体的产热量小于散热量
B.选手在低温环境中时,大脑皮层中的体温调节中枢兴奋性减弱
C.选手在马拉松比赛中身体的产热主要依靠骨骼肌
D.选手在“失温”情况下身体中的各种酶活性会降低
【解答】解:A、人体之所以能维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果,选手出现“失温”现象的原因主要是身体的产热量小于散热量,A正确。
B、选手在低温环境中时,大脑皮层中的体温调节中枢兴奋性会增强,使得皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、肾上腺分泌肾上腺素增加、甲状腺分泌甲状腺激素增加(增加产热),B错误。
C、在剧烈运动时,身体的产热主要依靠骨骼肌,散热主要通过皮肤,C正确。
D、酶的活性受温度的影响,选手在“失温”情况下身体中的各种酶活性会降低,D正确。
故选:B。
环境温度稳定在25℃,在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并稳定一段时间,记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是(  )
A.当环境温度为25℃时,产热量等于散热量
B.t1到t2时,散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成
C.t2以后,由于体温调节,散热量减少
D.t3以后,散热量大于产热量
【解答】解:A.当环境温度为25°C时,由于人体温度和环境温度的温差较小,产热量等于散热量,使得体温维持相对恒定,A正确;
B.当环境温度从25°C下降到10°C时,从时间t1到时间t2,由于人体体温与环境温度的温差加大,则散热量大幅度增加,使得产热量增加,B正确;
C.时间t2以后,皮肤毛细血管处于收缩、汗腺分泌减少,则散热量减少,体温维持相对恒定,C正确;
D.时间t3以后,散热量减少,同样产热量也减少,但产热量等于散热量,体温得以维持相对恒定,D错误。
故选:D。
基础巩固
糖尿病是一种常见的慢性疾病,一旦诊断糖尿病就需要采取积极地干预措施。我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”,他们注射的药物是(  )
A.胰岛素
B.葡萄糖液
C.生理盐水
D.含多种无机盐的营养液
【解答】解:胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时,就会在尿中出现葡萄糖,即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。因此我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”,他们注射的药物是胰岛素。
故选:A。
如图是反射弧的结构模式图,分析表中反射与其反射弧结构的对应关系,正确的是(  )
选项 反射 反射弧组成部分
A 听到闹铃立即起床 ①在耳郭
B 看见红灯停车 ②是视网膜
C 遇到强光马上闭眼 ③在大脑皮层
D 吃梅止渴 ⑤是唾液腺
【解答】解:A、听到闹铃立即起床,①感受器位于耳蜗内,不在耳郭,A错误;
B、看见红灯停车,①感受器是视网膜,②传入神经是视神经,B错误;
C、遇到强光马上闭眼,③神经中枢是脊髓,C错误;
D、吃梅止渴的⑤效应器是唾液腺,D正确。
故选:D。
下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用
C.神经元是神经系统的基本结构和功能单位
D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平
【解答】解:A、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,因此人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑而不是脑干,A错误。
B、人体内的激素含量少,但对各项生命活动都具有重要的调节作用,B错误。
C、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,C正确。
D、人体内胰岛素分泌不足会导致血糖浓度高于正常水平,D错误。
故选:C。
如组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是(  )
A.当探究胚芽尖端对植物向光性影响时,可设置的实验组为b和c对照
B.当探究光照方向对植物向光性影响时,可设置c和a对照
C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照
D.各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘
【解答】解:A、当探究胚芽尖端对植物向光性影响时,变量是胚芽尖端的有无,可设置的实验组为b和c对照,A正确;
B、植物向光性生长的外因为单侧光的照射,因此是否具有单侧光为实验的自变量,则选择c和a对照,B正确;
C、如探究胚芽鞘生长是否具有向光性,实验的自变量应为是否收到单侧光的刺激,无关变量要保持相同且适宜,因此当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,变量是光刺激部位,完整的应该是d、e,甚至可以加上c,C错误;
D、设计实验需遵循单一变量原则,所以各实验中所选用的材料必须是同一物种且长势相同的胚芽鞘,D正确。
故选:C。
研究人员发现,视网膜上的感光细胞在蓝光刺激下,产生神经冲动,经视神经传至下丘脑,并通过交感神经作用于外周的棕色脂肪组织,抑制棕色脂肪组织氧化分解葡萄糖产热,从而导致体温下降。如图是完成该反射的过程示意图。则“棕色脂肪组织”属于该反射弧中的(  )
A.感受器 B.传入神经 C.传出神经 D.效应器
【解答】解:反射弧中神经冲动的传导过程是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。视网膜上的感光细胞在蓝光刺激下,产生神经冲动,经视神经传至下丘脑,并通过交感神经作用于外周的棕色脂肪组织,抑制棕色脂肪组织氧化分解葡萄糖产热,从而导致体温下降。因此在完成该反射的过程中,“棕色脂肪组织”属于该反射弧中的效应器。
故选:D。
人的行为是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。下列说法错误的是(  )
A.缩手反射是天生的,属于非条件反射
B.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧
C.如果针刺后手能动但没有感觉,说明图中C被阻断
D.与语言文字有关的反射是人类所特有的
【解答】解:A、缩手反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,属于非条件反射,A正确。
B、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,B错误。
C、如果针刺后手能动但没有感觉,说明有反射无感觉,反射弧结构完整,有关于感觉的神经中枢在大脑皮层中,图中C被阻断冲动无法传到电脑,不能形成感觉,C正确。
D、与语言文字有关的反射是人类所特有的,D正确。
故选:B。
如图是缩手反射过程的神经结构示意图。下列有关说法正确的是(  )
A.完成该反射活动的正确传导路线是a→b→c→d→e
B.先缩手后感觉到疼痛,说明脊髓具有反射和传导的作用
C.a是效应器,可以是肌肉或者是传出神经的神经末梢
D.脑部作出反应可以控制是否缩手,所以c受损也能完成反射
【解答】解:A、神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构是反射弧。所以,完成缩手反射的神经冲动的传导途径是:e→b→c→d→a,错误;
B、缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上行传导到大脑才能产生感觉,因此先缩回手后感觉到疼痛,说明脊髓具有反射和传导的作用,正确。
C、a是效应器,效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,错误;
D、脑部作出反应可以控制是否缩手,缩手反射的神经中枢位于脊髓内,c神经中枢受损不能完成反射,错误。
故选:B。
血糖含量稳定对人体的生命活动十分重要,正常人体可通过自身调节使血糖含量维持相对稳定。图甲是人体对血糖含量调节的部分过程,图乙是正常人的血糖含量变化曲线。根据图乙可知正常人的血糖含量大约是(  )
A.70毫克/100毫升左右
B.90毫克/100毫升左右
C.110毫克/100毫升左右
D.140毫克/100毫升左右
【解答】解:人体的内的血糖总是维持在一个正常水平上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。从图中可知(看纵坐标的数据),正常人血糖浓度保持在90毫克/100毫升左右。
故选:B。
能力提升
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。如图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙,下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(  )
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【解答】解:本题目的是证明药物“在神经系统中仅对神经元间的兴奋传递有阻断作用”,将药物放在A,刺激B,肌肉收缩,说明反射弧仍然是完整的,即药物对传出神经无阻断作用。但将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩,说明反射弧不完整,即药物仅对神经元间的传递有阻断作用。
故选:A。
将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图所示),其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。以下说法中正确的是(  )
A.选择②④两个装置进行实验,可以了解蚕豆茎的生长与光的关系
B.选择①③两个装置进行实验,可以了解茎和根的生长与重力的关系
C.装置②的实验结果表明植物具有向光性
D.若在装置④的幼苗培养基底部放一个匀速旋转器,茎将会向右侧生长
【解答】解:A、探究蚕豆幼苗的生长与光的关系,则单一变量是单侧光,则选择③④两个装置进行实验,A错误;
B、蚕豆幼苗的茎与根的生长与重力的关系,则单一变量是重力,选择①③两个装置进行实验,B正确;
C、装置②缺少对照组,同时还会受到重力因素的影响,因此不能证明植物生长具有向光性,C错误;
D、如果将④装置放在匀速旋转的旋转器上,则茎尖能从窗口处均匀感受光的照射,所以茎尖直立生长,D错误。
故选:B。
糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害。因此有人提出:“口服胰岛素能治疗糖尿病吗?”就这一问题,某科技小组进行了探究。请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题。以下是实验设计方案:
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏
b 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏的目的是 。
(2)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整 (选填“注射适量的胰岛素/注射适量的生理盐水/口服适量的生理盐水”)。
(3)按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖。由此可以得出的结论是 。
(4)该实验仅用甲、乙两鼠进行实验,为什么不科学? 。
【解答】解:(1)将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏的目的是避免小鼠自身胰岛产生的胰岛素对实验结果的干扰。
(2)探究实验要求设置对照实验,对照实验要求只能有一个变量,本实验的变量为口服还是注射胰岛素,所以给甲鼠每次喂食前应注射适量的胰岛素。
(3)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢,它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,说明口服的胰岛素未发挥作用,不能治疗糖尿病。
(3)实验时,为了排除偶然性因素的影响,在探究胰岛素对小鼠的作用实验中,所用的小鼠数量不能太少,应多用几只小鼠,保证实验结果更准确。因此实验过程中,每组分别各取了1只小鼠是不合理的。
故答案为:( 1 )避免小鼠自身胰岛产生的胰岛素对实验结果的干扰;
(2)注射适量的胰岛素;
(3)口服胰岛素不能治疗糖尿病(胰岛素只能注射,不能口服);
(4)实验对象数量太少,会出现偶然性。
植物产生的植物激素含量很少,分离提取困难,难以大规模使用。1941年美国人R 波科尼发表了可用作植物生长调节剂的2,4﹣D的合成方法(2,4﹣D为一种人工合成的生长素类似物)。某兴趣小组为探究2,4﹣D对插枝生根的作用,进行如下实验。
【实验步骤】
①取7只烧杯,分别编成①~⑦号,在②~⑦中分别装不同浓度的2,4﹣D溶液,在①中装等量清水。
②选取的插条若干支随机均分成7份,分别插入7只烧杯中。
③一段时间后,记录每根枝条的生根数,并取平均值。
【实验结果】
组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
2,4﹣D溶液浓度 0 a1 a2 a3 a4 a5 a6
根的平均数目(条) 1.8 6.4 7.8 10.2 7.8 1.3 0.5
注:a1、a2、a3、a4、a5、a6溶液浓度依次增大
【实验过程】本实验通过 反映2,4﹣D对插枝生根的作用。
【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。 。
【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。
【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 。
【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,你认为是否可行,请简要说明原因。 。
【解答】解:【实验过程】本实验通过根的平均数目反映2,4﹣D对插枝生根的作用。
【数据处理】在方框中,请你用一种更加直观、清晰的方法呈现上述实验结果。
比如柱状图、描点折线图。
【实验结论】其他条件相同时,能促进根的数量生长最适宜的浓度为a3。
【交流评价】小组同学认为上述结论不够严谨,你认为的实验改进方案 在a2到a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的(2)、(3)操作。
【拓展应用】2,4﹣D是生长素类似物,有人却用它来除荒地上的杂草,可行。当浓度为a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。
故答案为:【实验过程】根的平均数目;
【数据处理】柱状图、描点折线图均可;
【交流评价】在 a2到 a4之间设置更小的浓度梯度,进行上述实验步骤中的( 2 )、( 3 )操作;
【拓展应用】可行。当浓度为 a6时,对植物的根生长有明显的抑制作用,因此可抑制杂草的生长。
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 。
(2)为探究侧芽生长受哪些因素的影响,小科将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较,可得出的初步结论是 ;小科设置第②组实验与哪一组实验进行对比,想要探究的问题是 。
【解答】解:(1)用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感,即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ,选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂,抑制双子叶杂草的生长,同时又促进单子叶农作物的生长,该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。
(2)①③组的区别是顶芽的有无,说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长;②③组的区别是细胞分裂素的有无,说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。
故答案为:(1)Ⅱ
(2)顶芽会抑制侧芽的生长;与③对比,探究细胞分裂素能否降低顶芽对侧芽的抑制作用(或探究细胞分裂素能否促进侧芽生长)
人们很早就发现植物具有向光性,而生长素的发现不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。(注:琼脂块是一种有机混合物,为胶状固体,其作用类似“海绵”。)
(1)达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 有关。
(2)根据拜尔实验,推出实验D中几天后胚芽鞘将 (选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”)生长。
(3)温特实验还不够严密,他还需要补充一个实验,具体操作是 。
【解答】解:(1)达尔文的实验结论:在单侧光照射下,可能会产生某种物质,对胚芽生长会产生影响。所以胚芽鞘向光一侧弯曲生长与胚芽鞘尖端有关。
(2)分析题意和题图可知,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧,置于黑暗条件下,胚芽鞘会弯向对侧生长,说明胚芽鞘弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的,所以是向左弯曲。
(3)本实验缺少对照组,变量是否放过胚芽鞘尖端,所以再设置一组:将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧,观察生长现象。
故答案为:(1)胚芽鞘尖端
(2)向左弯曲
(3)将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧,观察生长现象。
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