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课前小测：（小练）
柯尔文手势
柯尔文手势音阶图
1 2 3 4 5 6 7 1
第一单元·红色足迹·时代号角（二）
授课者：陈※ 七年级粤教花城版
《中国人民志愿军战歌》
《我的祖国》
叁
巩固训练
贰
梳理知识
壹
对比欣赏两首歌曲
目标
对比欣赏两首歌曲
第一章
对比欣赏
梳理知识
第二章
《中国人民志愿军战歌》
演唱形式：独唱、重唱、合唱、齐唱
精神内核：大无畏精神、英雄气概
《中国人民志愿军战歌》
这首歌的情绪：
稍快、雄壮有力、充满信心
节拍： 强弱关系：强 弱
“横向括号”有标题1. 2. 叫做跳房子
单个出现：从头反复
成对出现：从记号处反复
《我的祖国》
歌曲的情绪：
节拍：
节奏：
歌曲背景
作者信息
《我的祖国》——《上甘岭》插曲作者信息
刘炽，作曲家。他的作品有深厚的民间音乐底蕴。
旋律具有独特的美感。
代表作：《我的祖国》
《祖国颂》
《新疆好》
《让我们荡起双桨》
巩固训练
第三章
画旋律曲线
例题：
聆听旋律片段，选出适合的旋律曲线（ ）
A\
B\
C\
A C
B D
请选出《我的祖国》作者
七年级第一单元
V
Do
Mi
Re
Fa
Sol
La
Ti
Do
中国人民志愿军战歌⊙
1=D器
光荣啊，中国共青团
稍快雄壮有力、充满信心地
齋技爵
1=A
烟寄费昌
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中速朝气蓬勃地
12雄赳赳，气吊昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，
(③.4555i.4436-i27605ii.iio)
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就是保家乡！
中
国
好儿女，
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
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齐
抗美接朝
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1.
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
解五
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打
败美国
野
狼！
狼！
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四”的火炬，唤起了民族的觉
醒，
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参与·表现
丽的事
业，激励着我们继往开来。
·请同学们用领唱和齐唱的形式演唱，表现出志愿军的大无畏精神和
英雄气概。
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光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母
骑过鸭绿江具云华
5,互.2i7i265io2o623i-
亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
《光荣啊，中国共青团》创作于1987年，1988年5月被定为中国共产主义
青年团代团歌，2003年7月被正式定为中国共产主义青年团团歌。
参与表现
·跟随音乐伴券，有感情地演唱歌曲。
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