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初中科学浙教版 七年级下册 第一章 第1节 生物体的结构层次同步练习
一、选择题
1． 在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是（　　）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
2．（2021七下·拱墅开学考）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞(如图)，该过程经历了细胞的（　　）
A．生长 B．分裂
C．分化 D．分裂、生长和分化
3．人体的构成顺序是（　　）
A．细胞→组织→系统→器官→人体
B．细胞间质→细胞→组织→系统→人体
C．细胞→细胞间质→器官→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体
4．（2024七下·定海期末）十月怀胎，含辛茹苦，感恩母爱。胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
5．（2024七下·婺城期中）人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。关于人类生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A．男性与女性生殖器官的差异称为第二性征
B．男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
C．女性的子宫是产生卵细胞和孕育胎儿的地方
D．母亲分娩过程的结束标志着新生命的起点
6．（2024七下·苍南期中）目前有的国家已允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下。下列叙述错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
7． 下列各项中，属于同一结构层次的是（　　）
①苹果②鸡蛋黄③血液④软骨⑤细菌⑥番茄果肉⑦心脏
A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．①⑥
8． 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为细胞的（　　）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．癌变
9． 2019杭州马拉松于11月3日上午在浙江省黄龙．体育中心鸣枪开跑，图中选手们奋力向前，汗流浃背，满脸通红。选手们的这些状况体现了皮肤的哪些功能（　　）
①保护②散热③排汗④感受外界刺激
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
10．（2022七下·宁波竞赛）下表是细胞生长过程中不同阶段的一些数据：（细胞壁主要成分是纤维素，细胞膜主要成分是蛋白质）
组别 长度（μm） 直径（μm） 壁厚度（μm） 细胞体积（μm3） 液泡体积（μm3）
阶段1 26 24 2 12600 600
阶段2 36 330 2 3360000 2730000
细胞从阶段1过渡到阶段2发生了什么变化？ （　　）
A．只吸收水分
B．既吸收水分，又合成纤维素
C．既吸收水分，又合成蛋白质
D．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质
11．（2022七下·庆元开学考）科学课上老师带领大家研究了"乌龟“生物系统的结构层次，随后将研究对象更换成“草履虫”和“青菜”，则它们各自的生物系统层次与“乌龟”相比依次缺少（　　）
A．细胞；组织和器官 B．组织和系统；系统
C．组织、器官和系统；系统 D．个体和种群；系统
12．（2021七下·杭州开学考）下列关于生物体的结构层次，说法正确的是（　　）
A．①的结构和功能的基本单位是④
B．②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C．③由多种组织构成
D．图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
13． 美国和挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
14．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（　　）
A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C．不同组织的细胞都有分裂能力
D．同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
15．农业是孝感市的支柱产业，下列农产品属于果实的是（　　）
A． B．
C． D．
16．植物细胞分裂的顺序是（　　）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；
②细胞核由一个分成两个；
③在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁．
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①
17．下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞分裂的结果使细胞数目增多
B．细胞分裂一次形成两个子细胞，两个细胞的染色体数目不一样
C．细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D．细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
18．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（　　）
A．细胞是它们结构和功能的基本单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．都是由受精卵发育而来的
D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官
19．如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）
A．过程①表示细胞生长
B．过程②表示细胞分化
C．过程②染色体数会减半
D．过程③表示细胞分裂
20．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在的不同结构主要是由于细胞（　　）
A．生长的结果 B．分裂的结果 C．分化的结果 D．癌变的结果
二、填空题
21．（2024七下·婺城期中）如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答：
（1）从图中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态，　 　期开始以后迅速发育。
（2）从图中还可以看出，该时期性器官发育表现为男性　 　（填“早”或“晚”）于女性。
22．（2024七下·义乌开学考）2023年5月举行了第十四届亚洲花卉产业博览会，多肉植物为花友们所喜爱。图甲为多肉植物鹿角海棠，属于多年生肉质灌木，叶粉绿色，高度肉质；花白或粉红色，冬季开花结果。喜光耐干旱，怕高温潮湿，适宜沙质土壤。
（1）构成鹿角海棠的结构和功能的基本单位是　 　。鹿角海棠具有生物的共同特征，长期受单侧光的照射会弯向光源生长，表现了生物具有　 　的特征。
（2）鹿角海棠多用扦插的方式繁殖，也可以用种子繁殖，其受精卵发育成新的个体如图乙，图中③④⑤表示　 　，其结果是形成不同的组织。
（3）鹿角海棠在图丙检索去中的位置是　 　（填“P”“Q”“R”或“S”）。
23．（2022七下·温州期中）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）人体结构和功能的基本单位是　 　。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的　 　会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫，细胞分裂的意义是　 　。
（3）[b]是　 　过程。
24．（2024七下·杭州期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　 　形成的场所在图乙中的[2]　 　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　 　。
25．（2021七下·秀洲月考）2018年11月，南方科技大学副教授贺建查宣称，他和他的团队通过对胚胎细胞中的CCR5基因进行编辑，使基因编辑婴儿露露和娜娜出生后即能天然抵抗艾滋病。基因编辑技术比起常规的试管婴儿多了一个步骤，即在体外受精的过程中进行基因编辑，具体操作过程如下：①“清洗”精子，洗去可能潜藏在精液中的HIV（艾滋病病毒）；②把一个精子放进一个卵细胞中，形成一个胚胎，利用基因编辑工具修改CCR5基因，CCR5基因是HIV病毒入侵机体细胞的主要辅助受体之一；③当胚胎长到3~5天，移出几个细胞，用来检测编辑情况；④将胚胎植入母亲子宫，如图所示。请根据上述资料回答：
（1）基因编辑工具编辑的CCR5基因在细胞的　 　中。
（2）受精卵细胞在体外培养过程中通过　 　过程发育成早期胚胎。
（3）产生露露和娜娜的生殖类型属于　 　。
（4）露露和娜娜的性状与父亲一样吗？　 　。
26．（2021七下·余杭月考）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的　 　完成的。
（2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是　 　，并通过胎盘、脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气。
（3）进入青春期后，同学们有一个显著特点是　 　。婷婷体内还会出现正常的生理现象是　 　 ，这与卵巢分泌的雌性激素有关。
27．下图表示洋葱根尖的细胞分裂．请据图回答：
（1）图中①表示　 　 ，被称为遗传信息库。
（2）图中③表示　 　 ，对细胞起保护和支持作用。
（3）图中②表示　 　 ，由　 　 和　 　 组成。
（4）细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是　 　 。
28．篮球是同学们非常喜欢的体育运动。小明在打篮球时，不慎摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候，说明已伤到　 　 (填“真皮”或“表皮”)部位，而其中又含有　 　 (填写人体四大组织之一名称)，因此他感觉到痛。
29．你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程，请据图回答：
（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指　 　。
（2）图中①②③表示细胞的　 　过程，使细胞的数量增加；④表示细胞的　 　过程，从而形成不同的组织。
（3）图中B为　 　组织；人体内的血液属于　 　组织。
（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞<组织<器官<　 　<人体。
三、解答题
30．如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过　 　形成B．在此过程中，　 　复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过　 　形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是　 　和　 　。
31．据图回答问题。
（1） 图中产生卵细胞的结构是[　 　]　 　，除产生卵细胞外，它还能分泌　 　。
（2） 有人把试管婴儿理解成在试管里“生男生女”，这是不准确的。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成　 　的过程是在试管中进行的。正常情况下，这一过程是在女性的[　 　]　 　中完成的，受精卵逐渐发育成胚胎，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[　 　]　 　中进行。
（3） 胎儿通过[　 　]　 　和[　 　]　 　从母体内获得营养物质和氧气，排出代谢废物。
四、实验探究题
32．塑化剂是塑料制品的原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出， 并通过多种方式进入生物体，进而影响生物的生殖等功能。
（1）图1所示为雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似，交配时，雌性小鼠[ a]　 　产生的卵细胞与睾丸产生的　 　在[b]　 　结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
（2）为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。
实验步骤：
a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种)，给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
c.统计怀孕比例，结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量　 　。
②据图2，可以得出的结论是　 　。
③进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的　 　作用类似，从而导致小鼠内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样．
故选：C
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．
2．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。
【解答】骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内，增殖并分化成多种细胞，造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化，C符合题意。
故答案为：C
3．【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】人体从微观到宏观组成顺序：基本结构是细胞，细胞分化形成组织，四种组织构成器官，多个器官组成系统。选D。
【分析】本题主要考查人体的结构层次，据此解答。
4．【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。
卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；
输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；
子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；
胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。
【解答】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构胎盘。
故答案为：B。
5．【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）男女生殖器官的差异，叫做第一性征。在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征。男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
（2）人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
（3）月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生。
【解答】A、男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，错误；
B、男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素，正确；
C、女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方，错误；
D、新生命的起点是受精卵，而不是母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生，错误。
故选：B。
6．【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
【解答】A.“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，故A错误，但符合题意；
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），故B正确，但不符合题意；
C.子宫是胚胎发育的主要场所，所以早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，故C正确，但不符合题意；
D.试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
7．【答案】B
【知识点】生物的基本特征；结构与层次
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．据此解答．
【解答】解：①苹果. ⑦心脏属于器官。③血液、④软骨、⑥番茄果肉属于组织。②鸡蛋黄是细胞质。⑤细菌是单细胞生物个体。可见B符合题意。
故选：B。
8．【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【分析】细胞分裂： 定义：由原来的一个细胞分裂成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 意义：细胞分裂可产生多个细胞，进而形成组织，组织又合成器官，植物体。如果是动物体的话还可形成系统。 细胞生长： 定义：细胞由小长大的过程叫细胞的生长。 意义：细胞 只有通过这个过程长到一定的程度才能进行分裂。 细胞分化 定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的 生长出现了差异，这就是细胞的分化。 意义：经过细胞分化可以形成不同的细胞群。
【解答】 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为细胞的 分化，形成了不同形态和功能的细胞；
故答案为：B
9．【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】皮肤具有调节体温的功能：当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增 多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与 此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；因此皮肤具有调节体温的功能。 汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，因此皮肤还具有排泄作用。
【解答】 运动员剧烈运动时，体内产热量 增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的②散热和 ③排汗的功能，即②③符合题意。 故选B。
10．【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】由表中数据可知，细胞从阶段Ⅰ过渡到阶段Ⅱ时，细胞的直径、体积、长度均增大，构成细胞结构(细胞壁、细胞膜等)的相应成分肯定也会增加。据此答题。
本题结合图表，考查细胞结构、细胞生长等知识，要求考生识记细胞壁、细胞膜等结构的组成成分，能分析表中数据，提取有效信息，同时能结合课本知识作出准确的判断。
【解答】从表中数据可知，细胞生长后虽然厚度不变，但长度变大，直径变大，这表明细胞壁增多，而细胞壁的主要成分为纤维素，因此该过程中有纤维素的合成；细胞体积变大后，细胞膜也增大，而细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，因此该过程中也有蛋白质的合成；液泡的体积明显增大，表明吸水量也增多。
故选D。
11．【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【解答】乌龟为多细胞动物，具有细胞、组织、器官和系统层次．
草履虫为单细胞生物，与乌龟相比，无组织、器官和系统层次．
青菜是植物，由六大器官构成个体，与乌龟相比，生命系统结构层次中没有系统．
故选C。
12．【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物的花、果实、种子属于生殖器官，根、茎、叶属于营养器官， 植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
【解答】A、①的结构和功能的基本单位是④细胞，A符合题意；
B、上皮组织是动物的组织，不是植物的组织，②是果实由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成，B不符合题意；
C、③是上皮组织，并不是由多种组织构成，C不符合题意；
D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，③是上皮组织，并不是植物的组织，D不符合题意。
故答案为：A
13．【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称 主要结构特征或功能
上皮组织 由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织 结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织 由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
【解答】由题意可知：网格细胞是组成大脑的细胞，应该是神经元，有神经元组成的组织为神经组织。
故答案为：A。
14．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多，正确；
B、在正常情况下，细胞先经过分裂产生的新细胞，在生长的过程中细胞的形态、结构、功能上出现差异，这就分化成了组织．正确；
C、细胞分裂产生新细胞，随着细胞的分裂和生长，只有一小部分细胞仍具有分裂能力，大部分细胞失去了分裂的能力，开始分化形成组织．错误；
D、在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个子细胞中，使新的细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．正确．
故选：C．
【分析】（1）细胞的分裂过程是：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多．
（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．
15．【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】解：A、莲的地下茎，叫莲藕，长节，节上有鳞片叶，茎中有管状小孔，折断有丝状物相连．是属于变态茎．不符合题意；
B、花生属于果实，它包括果皮和种子，由子房发育而成．符合题意；
C、白萝卜，我们吃的萝卜属于根，属于营养器官，不符合题意；
D、荸荠是变态茎，属于营养器官，不符合题意．
故选：B
【分析】1、一朵完整的花经过传粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落，只有子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实，果实包括果皮和种子两部分．
2、变态茎由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎．
16．【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】：植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．
如图所示：
故选：B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．
17．【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查细胞的分裂过程。细胞的分裂结构是是细胞的数目增加，A正确；细胞分裂一次产生两个子细胞，并且这两个子细胞的染色体数目与原细胞相同，B错误；分裂时，染色体与细胞质都要平均分配到新细胞中去，C正确；在细胞分裂中期，染色体排列在细胞中央赤道板上，D正确。故答案选：B
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞的分裂过程。
18．【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】A、正确，B、错误，C、正确，D、正确
【分析】A、除病毒等生物以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，番茄和牛分别是植物和动物，它们都是由细胞构成的。
B、番茄是植物，其结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，牛属于动物，结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
C、一株番茄和一头牛都属于有性生殖的生物，生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，它们的生命都起始于一个受精卵。
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。番茄的果实、牛的心脏都分别由不同的组织构成，都属于器官。
19．【答案】A
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查细胞的生长、分裂和分化过程。①过程细胞由小变大，是细胞的生长过程，②过程是母细胞一分为二，分裂成两个子细胞，是细胞的分裂过程，③是细胞在形态、功能方面发生了变化，形成了不同的组织，是细胞的分化过程。因此本题选A。
【分析】解答本题的在于掌握细胞生长、分裂和分化的过程。细胞的分化是在细胞的生长、分裂的基础上产生的。
20．【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【解答】本题考查的是细胞基本的生命活动：分裂、生长、分化。分裂的结果是使细胞数目增多；生长是使细胞的体积由小变大；分化是使细胞形成不同的结构，执行不同的功能。生物体内存在不同结构主要是由于细胞的分化。故答案选：C
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的概念。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。
21．【答案】（1）青春
（2）晚
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】青春期最重要特征是生殖器官的发育和成熟。
【解答】（1）童年时期性器官的发育很缓慢，几乎处于停滞状态；从图中可以看出，青春期大约开始于10岁。
（2）女性大约在10岁以后，进入青春期，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，卵巢得到迅速发育，内部结构逐渐趋于完善。男性睾丸大约12岁才开始快速发育，所以该时期性器官发育表现为男性晚于女性。
22．【答案】（1）细胞；能对外界刺激作出反应
（2）细胞分化
（3）R
【知识点】生物的基本特征；细胞的分裂、生长与分化；组织；生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】 生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7．生物都能遗传和变异的特征。乙图中①→②表示细胞分裂的过程，③④⑤表示细胞分化的过程；2a和2b分别是无种子、有种子。
【解答】 （1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，即构成鹿角海棠结构和功能的基本单位是细胞。鹿角海棠长期受单侧光的照射会弯向光源生长，表现了生物具有能对外界刺激作出反应的特征。
（2）受精卵通过图乙发育成新的个体要经过细胞的分裂和分化，其中③④⑤表示细胞分化的过程，细胞分化形成不同的组织。
（3）鹿角海棠属于被子植物，被子植物的种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，因此在图丙检索表中的位置是R。
23．【答案】（1）细胞
（2）染色体；生物体数量增加
（3）细胞分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；结构与层次
【解析】【分析】a是细胞分裂，是指细胞一分为二的过程；b是细胞分化，是指产生形态和功能不同的细胞；甲和乙是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体；
【解答】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位；
（2） 图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的染色体会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫，细胞分裂的意义是生物个体的数目增多。
（3）b过程中出现形态结构功能不同的细胞，属于细胞分化；
故答案为：（1）细胞（2）染色体、生物体数量增加（3） 细胞分化
24．【答案】（1）受精卵；输卵管
（2）子宫
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是分娩；图二1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道；
【解答】（1） [C]受精卵形成的场所在图乙中的[2]输卵管；
（2） 胚胎发育的主要部位是图乙中的[3] 子宫；
故答案为：（1）受精卵；输卵管（2）子宫
25．【答案】（1）细胞核
（2）细胞分裂
（3）有性生殖
（4）不一样
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
【解答】（1）遗传物质存在细胞的细胞核中；
（2）受精卵形成早起胚胎是通过分裂完成的；
（3）产生露露和娜娜的过程中有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（4）有性生殖过程会发生变异，因此露露和娜娜与其父亲的性状不一样；
故答案为：（1）细胞核；（2）细胞分裂；（3）有性生殖；（4）不一样。
26．【答案】（1）输卵管
（2）子宫
（3）性成熟(身高突增)；月经来潮
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；动物的生长时期
【解析】【分析】受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
【解答】（1）精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。
（2）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；
（3）女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现，月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。
故进入青春期后，同学们有一个显著特点是 性成熟(身高突增) 。婷婷体内还会出现正常的生理现象是月经来潮，这与卵巢分泌的雌性激素有关。
27．【答案】（1）细胞核
（2）细胞壁
（3）染色体；DNA；蛋白质
（4）在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】①是细胞核；②是染色体；③是细胞壁。细胞的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。（1）①表示细胞核，其内含有遗传物质，能够传递遗传信息。在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后一分为二。（2）③表示细胞壁，在细胞的结构中，细胞壁的作用是对内部物质起着支持和保护作用。（3）②表示细胞核内的染色体，它是由蛋白质和DNA组成的。（4）由于细胞在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中，所以在细胞分裂后，染色体的数目不变。
【分析】关于细胞分裂的过程和结果是考查的重点，可结合着细胞分裂的过程的图示掌握。
28．【答案】真皮；神经组织
【知识点】组织
【解析】【分析】人体皮肤由外到内依次是表皮、真皮、皮下组织。真皮内有丰富血管和神经。因此，流血、疼痛说明已伤到真皮。
29．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）神经；结缔
（4）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】（1）刚开始的一个细胞 （2）一个细胞变成两个细胞 细胞的形态功能发生变化（3）神经 结缔（4）系统
【分析】（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指受精卵。（2）图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织。（3）图中的B是神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。因此人体内的血液属于结缔组织。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体 。
30．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）分化
（4）E
（5）消化；吸收
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查的是细胞的分裂分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程。（1）A图表示的是一个细胞，最后发育为一个个体，因此它应该是受精卵。每个个体都是有受精卵发育而来的。（2）A细胞变成了形态相似数目多的B细胞，是通过分裂形成的。在细胞的分裂过程中，首先是染色体的复制，最后复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B细胞的形态相似，C图为各种类型的细胞，说明B通过分化形成了各种类型的组织，在分化过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）人体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体；植物的结构层次为细胞、组织、器官、个体。由此可见动物具有而植物没有的是系统，即为E图。（5）图中所示的系统为消化系统，所具有的功能是消化、吸收。
【分析】本题的综合性比较强，综合了整章的知识点，对知识点的掌握程度比较高。解答本题的关键在于能够将细胞的分裂、分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程联会贯通。
31．【答案】（1）1；卵巢；雌性激素
（2）受精卵；2；输卵管；3；子宫
（3）5；胎盘；6；脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】1是卵巢，能够分泌雌性激素，产生卵细胞；2是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所；3是子宫，是胚胎发育的场所；4是阴道，胎儿娩出的地方；
【解答】（1） 图中产生卵细胞的结构是[1]卵巢，除产生卵细胞外，它还能分泌雌性激素；
（2） 有人把试管婴儿理解成在试管里“生男生女”，这是不准确的。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精的过程是在试管中进行的。正常情况下，这一过程是在女性的[2]输卵管中完成的，受精卵逐渐发育成胚胎，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[3]子宫中进行。
（3） 胎儿通过[5]胎盘和[6]脐带从母体内获得营养物质和氧气，排出代谢废物。
故答案为：（1）1、卵巢、雌性激素（2）受精卵、2、输卵管、3、子宫（3）5、胎盘、6、脐带
32．【答案】（1）卵巢；精子；输卵管
（2）玉米油；塑化剂会影响小鼠生殖功能；雌性激素
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）输卵管为形成受精卵提供场所，子宫为胚胎发育提供场所。
（2）由图分析可知，塑化剂对小鼠的生殖能力有不利的影响，且浓度越高，影响越大。
【解答】（1）a有卵巢，卵巢可以产生卵细胞。卵细胞和精子在输卵管中结合，形成受精卵。
（2）①对照组不服用塑化剂，为了控制变量，应服用等量的玉米油。
②由图2可知，实验组的怀孕比例都低于对照组，说明塑化剂对小鼠的生殖能力造成不利影响。
③ 卵巢除了可以产生卵细胞，还能分泌雌性激素，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌性激素类似，会导致小鼠内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。
1 / 1初中科学浙教版 七年级下册 第一章 第1节 生物体的结构层次同步练习
一、选择题
1． 在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是（　　）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个．可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样．
故选：C
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．
2．（2021七下·拱墅开学考）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞(如图)，该过程经历了细胞的（　　）
A．生长 B．分裂
C．分化 D．分裂、生长和分化
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。
【解答】骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内，增殖并分化成多种细胞，造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化，C符合题意。
故答案为：C
3．人体的构成顺序是（　　）
A．细胞→组织→系统→器官→人体
B．细胞间质→细胞→组织→系统→人体
C．细胞→细胞间质→器官→系统→人体
D．细胞→组织→器官→系统→人体
【答案】D
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】人体从微观到宏观组成顺序：基本结构是细胞，细胞分化形成组织，四种组织构成器官，多个器官组成系统。选D。
【分析】本题主要考查人体的结构层次，据此解答。
4．（2024七下·定海期末）十月怀胎，含辛茹苦，感恩母爱。胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。
卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；
输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；
子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；
胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。
【解答】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构胎盘。
故答案为：B。
5．（2024七下·婺城期中）人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。关于人类生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A．男性与女性生殖器官的差异称为第二性征
B．男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
C．女性的子宫是产生卵细胞和孕育胎儿的地方
D．母亲分娩过程的结束标志着新生命的起点
【答案】B
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）男女生殖器官的差异，叫做第一性征。在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征。男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。
（2）人类受精的过程及胚胎发育过程如图：
（3）月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生。
【解答】A、男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，错误；
B、男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素，正确；
C、女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方，错误；
D、新生命的起点是受精卵，而不是母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生，错误。
故选：B。
6．（2024七下·苍南期中）目前有的国家已允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程如下。下列叙述错误的是（　　）
A．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D．“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
【答案】A
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。
【解答】A.“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，故A错误，但符合题意；
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），故B正确，但不符合题意；
C.子宫是胚胎发育的主要场所，所以早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，故C正确，但不符合题意；
D.试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
7． 下列各项中，属于同一结构层次的是（　　）
①苹果②鸡蛋黄③血液④软骨⑤细菌⑥番茄果肉⑦心脏
A．②③ B．①⑦ C．④⑤ D．①⑥
【答案】B
【知识点】生物的基本特征；结构与层次
【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统．据此解答．
【解答】解：①苹果. ⑦心脏属于器官。③血液、④软骨、⑥番茄果肉属于组织。②鸡蛋黄是细胞质。⑤细菌是单细胞生物个体。可见B符合题意。
故选：B。
8． 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为细胞的（　　）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．癌变
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【分析】细胞分裂： 定义：由原来的一个细胞分裂成两个细胞的过程叫做细胞分裂。 意义：细胞分裂可产生多个细胞，进而形成组织，组织又合成器官，植物体。如果是动物体的话还可形成系统。 细胞生长： 定义：细胞由小长大的过程叫细胞的生长。 意义：细胞 只有通过这个过程长到一定的程度才能进行分裂。 细胞分化 定义：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的 生长出现了差异，这就是细胞的分化。 意义：经过细胞分化可以形成不同的细胞群。
【解答】 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)，这一过程称为细胞的 分化，形成了不同形态和功能的细胞；
故答案为：B
9． 2019杭州马拉松于11月3日上午在浙江省黄龙．体育中心鸣枪开跑，图中选手们奋力向前，汗流浃背，满脸通红。选手们的这些状况体现了皮肤的哪些功能（　　）
①保护②散热③排汗④感受外界刺激
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】组织
【解析】【分析】皮肤具有调节体温的功能：当外界气温较高时，皮肤内血管扩张，血流量增加，散热量增多，与此同时，汗腺分泌汗液增 多，通过汗液蒸发散失的热量也多；外界气温较低时，皮肤内的大多数血管收缩，血流量减少，通过皮肤散发的热量减少，与 此同时，汗腺分泌汗液减少，通过汗液的蒸发散失的热量也减少；因此皮肤具有调节体温的功能。 汗腺分泌的汗液的主要成分是水，还含有少量的尿素和无机盐等，因此皮肤还具有排泄作用。
【解答】 运动员剧烈运动时，体内产热量 增多，需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温，同时随汗液排出体内产生的一部分废物。因此这体现了皮肤的②散热和 ③排汗的功能，即②③符合题意。 故选B。
10．（2022七下·宁波竞赛）下表是细胞生长过程中不同阶段的一些数据：（细胞壁主要成分是纤维素，细胞膜主要成分是蛋白质）
组别 长度（μm） 直径（μm） 壁厚度（μm） 细胞体积（μm3） 液泡体积（μm3）
阶段1 26 24 2 12600 600
阶段2 36 330 2 3360000 2730000
细胞从阶段1过渡到阶段2发生了什么变化？ （　　）
A．只吸收水分
B．既吸收水分，又合成纤维素
C．既吸收水分，又合成蛋白质
D．既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】由表中数据可知，细胞从阶段Ⅰ过渡到阶段Ⅱ时，细胞的直径、体积、长度均增大，构成细胞结构(细胞壁、细胞膜等)的相应成分肯定也会增加。据此答题。
本题结合图表，考查细胞结构、细胞生长等知识，要求考生识记细胞壁、细胞膜等结构的组成成分，能分析表中数据，提取有效信息，同时能结合课本知识作出准确的判断。
【解答】从表中数据可知，细胞生长后虽然厚度不变，但长度变大，直径变大，这表明细胞壁增多，而细胞壁的主要成分为纤维素，因此该过程中有纤维素的合成；细胞体积变大后，细胞膜也增大，而细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，因此该过程中也有蛋白质的合成；液泡的体积明显增大，表明吸水量也增多。
故选D。
11．（2022七下·庆元开学考）科学课上老师带领大家研究了"乌龟“生物系统的结构层次，随后将研究对象更换成“草履虫”和“青菜”，则它们各自的生物系统层次与“乌龟”相比依次缺少（　　）
A．细胞；组织和器官 B．组织和系统；系统
C．组织、器官和系统；系统 D．个体和种群；系统
【答案】C
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统。
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
【解答】乌龟为多细胞动物，具有细胞、组织、器官和系统层次．
草履虫为单细胞生物，与乌龟相比，无组织、器官和系统层次．
青菜是植物，由六大器官构成个体，与乌龟相比，生命系统结构层次中没有系统．
故选C。
12．（2021七下·杭州开学考）下列关于生物体的结构层次，说法正确的是（　　）
A．①的结构和功能的基本单位是④
B．②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C．③由多种组织构成
D．图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③
【答案】A
【知识点】结构与层次
【解析】【分析】植物的花、果实、种子属于生殖器官，根、茎、叶属于营养器官， 植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等。
【解答】A、①的结构和功能的基本单位是④细胞，A符合题意；
B、上皮组织是动物的组织，不是植物的组织，②是果实由营养组织、保护组织、输导组织和分生组织等组成，B不符合题意；
C、③是上皮组织，并不是由多种组织构成，C不符合题意；
D、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，③是上皮组织，并不是植物的组织，D不符合题意。
故答案为：A
13． 美国和挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【答案】D
【知识点】组织
【解析】【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称 主要结构特征或功能
上皮组织 由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织 结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织 由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
【解答】由题意可知：网格细胞是组成大脑的细胞，应该是神经元，有神经元组成的组织为神经组织。
故答案为：A。
14．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（　　）
A．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
C．不同组织的细胞都有分裂能力
D．同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】A、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多，正确；
B、在正常情况下，细胞先经过分裂产生的新细胞，在生长的过程中细胞的形态、结构、功能上出现差异，这就分化成了组织．正确；
C、细胞分裂产生新细胞，随着细胞的分裂和生长，只有一小部分细胞仍具有分裂能力，大部分细胞失去了分裂的能力，开始分化形成组织．错误；
D、在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个子细胞中，使新的细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．正确．
故选：C．
【分析】（1）细胞的分裂过程是：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多．
（2）细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织．
15．农业是孝感市的支柱产业，下列农产品属于果实的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】解：A、莲的地下茎，叫莲藕，长节，节上有鳞片叶，茎中有管状小孔，折断有丝状物相连．是属于变态茎．不符合题意；
B、花生属于果实，它包括果皮和种子，由子房发育而成．符合题意；
C、白萝卜，我们吃的萝卜属于根，属于营养器官，不符合题意；
D、荸荠是变态茎，属于营养器官，不符合题意．
故选：B
【分析】1、一朵完整的花经过传粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落，只有子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实，果实包括果皮和种子两部分．
2、变态茎由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎．
16．植物细胞分裂的顺序是（　　）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；
②细胞核由一个分成两个；
③在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁．
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】：植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．
如图所示：
故选：B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．
17．下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是（　　）
A．细胞分裂的结果使细胞数目增多
B．细胞分裂一次形成两个子细胞，两个细胞的染色体数目不一样
C．细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D．细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
【答案】B
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查细胞的分裂过程。细胞的分裂结构是是细胞的数目增加，A正确；细胞分裂一次产生两个子细胞，并且这两个子细胞的染色体数目与原细胞相同，B错误；分裂时，染色体与细胞质都要平均分配到新细胞中去，C正确；在细胞分裂中期，染色体排列在细胞中央赤道板上，D正确。故答案选：B
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞的分裂过程。
18．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（　　）
A．细胞是它们结构和功能的基本单位
B．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C．都是由受精卵发育而来的
D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官
【答案】B
【知识点】结构与层次
【解析】【解答】A、正确，B、错误，C、正确，D、正确
【分析】A、除病毒等生物以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，番茄和牛分别是植物和动物，它们都是由细胞构成的。
B、番茄是植物，其结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，牛属于动物，结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
C、一株番茄和一头牛都属于有性生殖的生物，生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，它们的生命都起始于一个受精卵。
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。番茄的果实、牛的心脏都分别由不同的组织构成，都属于器官。
19．如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）
A．过程①表示细胞生长
B．过程②表示细胞分化
C．过程②染色体数会减半
D．过程③表示细胞分裂
【答案】A
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查细胞的生长、分裂和分化过程。①过程细胞由小变大，是细胞的生长过程，②过程是母细胞一分为二，分裂成两个子细胞，是细胞的分裂过程，③是细胞在形态、功能方面发生了变化，形成了不同的组织，是细胞的分化过程。因此本题选A。
【分析】解答本题的在于掌握细胞生长、分裂和分化的过程。细胞的分化是在细胞的生长、分裂的基础上产生的。
20．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在的不同结构主要是由于细胞（　　）
A．生长的结果 B．分裂的结果 C．分化的结果 D．癌变的结果
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织
【解析】【解答】本题考查的是细胞基本的生命活动：分裂、生长、分化。分裂的结果是使细胞数目增多；生长是使细胞的体积由小变大；分化是使细胞形成不同的结构，执行不同的功能。生物体内存在不同结构主要是由于细胞的分化。故答案选：C
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的概念。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。
二、填空题
21．（2024七下·婺城期中）如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答：
（1）从图中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态，　 　期开始以后迅速发育。
（2）从图中还可以看出，该时期性器官发育表现为男性　 　（填“早”或“晚”）于女性。
【答案】（1）青春
（2）晚
【知识点】人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】青春期最重要特征是生殖器官的发育和成熟。
【解答】（1）童年时期性器官的发育很缓慢，几乎处于停滞状态；从图中可以看出，青春期大约开始于10岁。
（2）女性大约在10岁以后，进入青春期，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，卵巢得到迅速发育，内部结构逐渐趋于完善。男性睾丸大约12岁才开始快速发育，所以该时期性器官发育表现为男性晚于女性。
22．（2024七下·义乌开学考）2023年5月举行了第十四届亚洲花卉产业博览会，多肉植物为花友们所喜爱。图甲为多肉植物鹿角海棠，属于多年生肉质灌木，叶粉绿色，高度肉质；花白或粉红色，冬季开花结果。喜光耐干旱，怕高温潮湿，适宜沙质土壤。
（1）构成鹿角海棠的结构和功能的基本单位是　 　。鹿角海棠具有生物的共同特征，长期受单侧光的照射会弯向光源生长，表现了生物具有　 　的特征。
（2）鹿角海棠多用扦插的方式繁殖，也可以用种子繁殖，其受精卵发育成新的个体如图乙，图中③④⑤表示　 　，其结果是形成不同的组织。
（3）鹿角海棠在图丙检索去中的位置是　 　（填“P”“Q”“R”或“S”）。
【答案】（1）细胞；能对外界刺激作出反应
（2）细胞分化
（3）R
【知识点】生物的基本特征；细胞的分裂、生长与分化；组织；生物的分类方法和分类单位；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】 生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7．生物都能遗传和变异的特征。乙图中①→②表示细胞分裂的过程，③④⑤表示细胞分化的过程；2a和2b分别是无种子、有种子。
【解答】 （1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，即构成鹿角海棠结构和功能的基本单位是细胞。鹿角海棠长期受单侧光的照射会弯向光源生长，表现了生物具有能对外界刺激作出反应的特征。
（2）受精卵通过图乙发育成新的个体要经过细胞的分裂和分化，其中③④⑤表示细胞分化的过程，细胞分化形成不同的组织。
（3）鹿角海棠属于被子植物，被子植物的种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，因此在图丙检索表中的位置是R。
23．（2022七下·温州期中）如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）人体结构和功能的基本单位是　 　。
（2）图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的　 　会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫，细胞分裂的意义是　 　。
（3）[b]是　 　过程。
【答案】（1）细胞
（2）染色体；生物体数量增加
（3）细胞分化
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；组织；结构与层次
【解析】【分析】a是细胞分裂，是指细胞一分为二的过程；b是细胞分化，是指产生形态和功能不同的细胞；甲和乙是细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体；
【解答】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位；
（2） 图中[a]表示细胞分裂的过程，此过程中母细胞内出现的染色体会平均分配到两细胞中。对于单细胞生物如草履虫，细胞分裂的意义是生物个体的数目增多。
（3）b过程中出现形态结构功能不同的细胞，属于细胞分化；
故答案为：（1）细胞（2）染色体、生物体数量增加（3） 细胞分化
24．（2024七下·杭州期末）图甲为人类生殖发育过程示意图，图乙为女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
（1）[C]　 　形成的场所在图乙中的[2]　 　。
（2）胚胎发育的主要部位是图乙中的[3]　 　。
【答案】（1）受精卵；输卵管
（2）子宫
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】A是精子，B是卵巢，C是受精卵，D是分娩；图二1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道；
【解答】（1） [C]受精卵形成的场所在图乙中的[2]输卵管；
（2） 胚胎发育的主要部位是图乙中的[3] 子宫；
故答案为：（1）受精卵；输卵管（2）子宫
25．（2021七下·秀洲月考）2018年11月，南方科技大学副教授贺建查宣称，他和他的团队通过对胚胎细胞中的CCR5基因进行编辑，使基因编辑婴儿露露和娜娜出生后即能天然抵抗艾滋病。基因编辑技术比起常规的试管婴儿多了一个步骤，即在体外受精的过程中进行基因编辑，具体操作过程如下：①“清洗”精子，洗去可能潜藏在精液中的HIV（艾滋病病毒）；②把一个精子放进一个卵细胞中，形成一个胚胎，利用基因编辑工具修改CCR5基因，CCR5基因是HIV病毒入侵机体细胞的主要辅助受体之一；③当胚胎长到3~5天，移出几个细胞，用来检测编辑情况；④将胚胎植入母亲子宫，如图所示。请根据上述资料回答：
（1）基因编辑工具编辑的CCR5基因在细胞的　 　中。
（2）受精卵细胞在体外培养过程中通过　 　过程发育成早期胚胎。
（3）产生露露和娜娜的生殖类型属于　 　。
（4）露露和娜娜的性状与父亲一样吗？　 　。
【答案】（1）细胞核
（2）细胞分裂
（3）有性生殖
（4）不一样
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
【解答】（1）遗传物质存在细胞的细胞核中；
（2）受精卵形成早起胚胎是通过分裂完成的；
（3）产生露露和娜娜的过程中有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（4）有性生殖过程会发生变异，因此露露和娜娜与其父亲的性状不一样；
故答案为：（1）细胞核；（2）细胞分裂；（3）有性生殖；（4）不一样。
26．（2021七下·余杭月考）在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答：
（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的　 　完成的。
（2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是　 　，并通过胎盘、脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气。
（3）进入青春期后，同学们有一个显著特点是　 　。婷婷体内还会出现正常的生理现象是　 　 ，这与卵巢分泌的雌性激素有关。
【答案】（1）输卵管
（2）子宫
（3）性成熟(身高突增)；月经来潮
【知识点】细胞的分裂、生长与分化；动物的生长时期
【解析】【分析】受精的部位是输卵管，怀孕的部位是子宫内膜，胎盘是胎儿与母体交换物质的器官。
【解答】（1）精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的。
（2）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎。胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；
（3）女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现，月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象。
故进入青春期后，同学们有一个显著特点是 性成熟(身高突增) 。婷婷体内还会出现正常的生理现象是月经来潮，这与卵巢分泌的雌性激素有关。
27．下图表示洋葱根尖的细胞分裂．请据图回答：
（1）图中①表示　 　 ，被称为遗传信息库。
（2）图中③表示　 　 ，对细胞起保护和支持作用。
（3）图中②表示　 　 ，由　 　 和　 　 组成。
（4）细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同的原因是　 　 。
【答案】（1）细胞核
（2）细胞壁
（3）染色体；DNA；蛋白质
（4）在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中
【知识点】细胞的结构；细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】①是细胞核；②是染色体；③是细胞壁。细胞的分裂过程为：先是细胞核一分为二，接着细胞质一分为二，最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜（植物细胞有细胞壁），所以细胞分裂的结果是细胞数目增多。（1）①表示细胞核，其内含有遗传物质，能够传递遗传信息。在细胞的分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后一分为二。（2）③表示细胞壁，在细胞的结构中，细胞壁的作用是对内部物质起着支持和保护作用。（3）②表示细胞核内的染色体，它是由蛋白质和DNA组成的。（4）由于细胞在分裂过程中染色体数先加倍后平分到了子细胞中，所以在细胞分裂后，染色体的数目不变。
【分析】关于细胞分裂的过程和结果是考查的重点，可结合着细胞分裂的过程的图示掌握。
28．篮球是同学们非常喜欢的体育运动。小明在打篮球时，不慎摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候，说明已伤到　 　 (填“真皮”或“表皮”)部位，而其中又含有　 　 (填写人体四大组织之一名称)，因此他感觉到痛。
【答案】真皮；神经组织
【知识点】组织
【解析】【分析】人体皮肤由外到内依次是表皮、真皮、皮下组织。真皮内有丰富血管和神经。因此，流血、疼痛说明已伤到真皮。
29．你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程，请据图回答：
（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指　 　。
（2）图中①②③表示细胞的　 　过程，使细胞的数量增加；④表示细胞的　 　过程，从而形成不同的组织。
（3）图中B为　 　组织；人体内的血液属于　 　组织。
（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞<组织<器官<　 　<人体。
【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）神经；结缔
（4）系统
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】（1）刚开始的一个细胞 （2）一个细胞变成两个细胞 细胞的形态功能发生变化（3）神经 结缔（4）系统
【分析】（1）卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指受精卵。（2）图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③表示细胞的分裂的过程；④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④表示细胞的分化过程，从而形成不同的组织。（3）图中的B是神经组织，主要有神经细胞构成，具有接受刺激，产生和传导兴奋的作用。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。因此人体内的血液属于结缔组织。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体 。
三、解答题
30．如图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过　 　形成B．在此过程中，　 　复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过　 　形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是　 　和　 　。
【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）分化
（4）E
（5）消化；吸收
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【解答】本题考查的是细胞的分裂分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程。（1）A图表示的是一个细胞，最后发育为一个个体，因此它应该是受精卵。每个个体都是有受精卵发育而来的。（2）A细胞变成了形态相似数目多的B细胞，是通过分裂形成的。在细胞的分裂过程中，首先是染色体的复制，最后复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B细胞的形态相似，C图为各种类型的细胞，说明B通过分化形成了各种类型的组织，在分化过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）人体的结构层次是细胞、组织、器官、系统、个体；植物的结构层次为细胞、组织、器官、个体。由此可见动物具有而植物没有的是系统，即为E图。（5）图中所示的系统为消化系统，所具有的功能是消化、吸收。
【分析】本题的综合性比较强，综合了整章的知识点，对知识点的掌握程度比较高。解答本题的关键在于能够将细胞的分裂、分化，形成组织，构成不同的器官及系统的过程联会贯通。
31．据图回答问题。
（1） 图中产生卵细胞的结构是[　 　]　 　，除产生卵细胞外，它还能分泌　 　。
（2） 有人把试管婴儿理解成在试管里“生男生女”，这是不准确的。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成　 　的过程是在试管中进行的。正常情况下，这一过程是在女性的[　 　]　 　中完成的，受精卵逐渐发育成胚胎，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[　 　]　 　中进行。
（3） 胎儿通过[　 　]　 　和[　 　]　 　从母体内获得营养物质和氧气，排出代谢废物。
【答案】（1）1；卵巢；雌性激素
（2）受精卵；2；输卵管；3；子宫
（3）5；胎盘；6；脐带
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】1是卵巢，能够分泌雌性激素，产生卵细胞；2是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所；3是子宫，是胚胎发育的场所；4是阴道，胎儿娩出的地方；
【解答】（1） 图中产生卵细胞的结构是[1]卵巢，除产生卵细胞外，它还能分泌雌性激素；
（2） 有人把试管婴儿理解成在试管里“生男生女”，这是不准确的。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精的过程是在试管中进行的。正常情况下，这一过程是在女性的[2]输卵管中完成的，受精卵逐渐发育成胚胎，胚胎和胎儿的发育仍是在图中[3]子宫中进行。
（3） 胎儿通过[5]胎盘和[6]脐带从母体内获得营养物质和氧气，排出代谢废物。
故答案为：（1）1、卵巢、雌性激素（2）受精卵、2、输卵管、3、子宫（3）5、胎盘、6、脐带
四、实验探究题
32．塑化剂是塑料制品的原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出， 并通过多种方式进入生物体，进而影响生物的生殖等功能。
（1）图1所示为雌性小鼠的生殖结构。小鼠的生殖过程与人体相似，交配时，雌性小鼠[ a]　 　产生的卵细胞与睾丸产生的　 　在[b]　 　结合形成受精卵。受精卵在移入子宫过程中开始细胞分裂，形成的早期胚胎植入子宫角继续发育。
（2）为证实塑化剂会影响生物的生殖功能，研究者利用小鼠进行了相关研究。
实验步骤：
a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种)，给予每组成年雌性小鼠不同浓度的DEHP处理。
b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。
c.统计怀孕比例，结果如图2。
①对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量　 　。
②据图2，可以得出的结论是　 　。
③进一步研究发现，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的　 　作用类似，从而导致小鼠内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。
【答案】（1）卵巢；精子；输卵管
（2）玉米油；塑化剂会影响小鼠生殖功能；雌性激素
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】（1）输卵管为形成受精卵提供场所，子宫为胚胎发育提供场所。
（2）由图分析可知，塑化剂对小鼠的生殖能力有不利的影响，且浓度越高，影响越大。
【解答】（1）a有卵巢，卵巢可以产生卵细胞。卵细胞和精子在输卵管中结合，形成受精卵。
（2）①对照组不服用塑化剂，为了控制变量，应服用等量的玉米油。
②由图2可知，实验组的怀孕比例都低于对照组，说明塑化剂对小鼠的生殖能力造成不利影响。
③ 卵巢除了可以产生卵细胞，还能分泌雌性激素，DEHP的毒性主要在于它的作用与卵巢分泌的雌性激素类似，会导致小鼠内分泌失调，使得子宫内膜对胚胎植入的接受能力降低，最终影响生育能力。
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