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第18课 冷战与国际格局的演变
核心素养
1.史料实证：了解杜鲁门主义、马歌尔计划、“北约”和“华约”等重大历史事件，认识冷战的基本特征和两极格局的形成。
2.历史解释：掌握美苏冷战的原因和表现，正确认识美苏冷战的影响。
3.唯物史观：了解20世纪六七十年代世界多极力量的发展概况，认识国际格局演变的历程及影响因素，掌握冷战与世界格局变化之间的相互影响。
课前预习
一、冷战与两极格局
1．冷战
(1)含义：是指20 世纪40 年代中后期至80 年代末90 年代初，以__ __为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的_ __与竞争状态。
(2)原因
①第二次世界大战结束后， 美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了__ __这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。
②两国的国家利益存在严重冲突，__ __也尖锐对立。
③战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立__ __的最大障碍。
④战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义。为确保__ __国家对苏友好，苏联努力扩大自己在东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾。
(3)表现
美国 苏联
政治 “__ __”(1947年3月) 共产党和工人党情报局(1947年9月)
经济 马歇尔计划 __ __
地缘 政治 扶植德意志__ __共和国(1949年) 扶植德意志民主共和国(1949年)
军事 “北约”(1949年4月) “__ __”(1955年5月)
2．两极格局
(1)形成：到20 世纪50 年代中期，美苏__ __冷战对峙，两极格局正式形成。
(2)特点：两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于__ __及其盟国，有些国家处于两大阵营之外，如印度、__ _ _等。
二、冷战的发展与多极力量的成长
1．冷战的发展：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，也有激烈的冷战对抗。在美苏开展对话的同时，出现了第二次柏林危机和__ __ 。
2．多极力量的成长
(1)__ __的成立和发展，__ __经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。
(2)苏联的__ __和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争，以及中苏关系的破裂，表明以苏联为首的__ __开始瓦解。中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。
(3)中国的发展与第三世界的兴起同步进行。1955 年，29 个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加下举行了__ __，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。万隆会议及在此基础上形成的__ __，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。
三、两极格局的瓦解
1.20世纪70年代后的美苏关系
(1)1979年苏联入侵__ __，美国再次加强对苏联的遏制，同时大搞军备竞赛，提出并着手实施“战略防御计划”，企图拖垮苏联。
(2)1985 年以后，美苏关系走向缓和。
①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制。
②1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》，1991 年两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展。
③苏联实行战略收缩，从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意__ __ 。
④苏联与中国关系正常化。
2．东欧剧变和苏联解体
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“__ __”攻势。
②国内改革背离了__ __方向，放弃共产党的领导地位。
(2)影响
①苏联解体，__ __崩溃，持续近半个世纪的冷战随之结束。
②两极格局中出现的世界__ __不可逆转。
课后习题
1.1949年，美国驻苏大使馆给国务院的电报中说“美国‘黑人问题’是苏联反美宣传的重要主题”。为此，美国国务院和新闻署制作了一系列诸如《美国黑人：一个进步的群体》《美国黑人：一个进步报告》等小册子，向国际社会讲述美国种族关系的故事。据此可知( )
A.美苏两极对峙格局形成 B.美国的种族问题得以改善
C.舆论宣传成为冷战工具 D.美苏由合作走向全面对抗
2.1941年6月苏德战争爆发，美国的参议员杜鲁门说：“如果我们看到德国占了上风，就应该援助俄国；如果俄国要赢了，就去帮助德国，这样才能让他们拼个够，尽管我可不希望看到希特勒获胜！”由此可见，杜鲁门希望美国( )
A.坚持孤立主义外交政策 B.抛弃意识形态偏见
C.奉行功利主义外交原则 D.继续推行绥靖政策
3.有人认为，在过去的几十年里，西欧一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域。其中，侧重“政治军事领域”的组织是( )
A.国际联盟 B.欧洲联盟
C.华约组织 D.北约组织
4.20世纪60年代，美苏争锋。古巴导弹事件成为冷战史中的一个重要转折点，该事件的结果说明( )
A.美苏间存在核恐怖之下的平衡 B.古巴是美苏霸权政策的棋子
C.美苏各自的霸权目标得到实现 D.两极格局下冷战与热战并存
5.二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体，希望通过它来避免战争重新爆发。“它”应该是( )
A.关贸总协定 B.欧洲共同体
C.马歇尔计划 D.国际货币基金组织
6.1983年10月，日本政府发表《外交蓝皮书》指出：“必须把积极发挥日本迄今以经济为中心的作用，扩大到政治方面去。”这说明，日本( )
A.致力于国内经济发展 B.要求摆脱美国控制
C.改善与周边国家关系 D.谋求政治大国地位
7.1961年9月，第一次不结盟运动首脑会议宣言反对任何形式的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”；1989年第九次首脑会议，与会各国提出了开启南北对话以改善发展中国家地位及加强南南合作等主张。这一变化表明( )
A.国际政治经济新秩序已经建立 B.世界格局多极化趋势得到加强
C.南北通过对话解决矛盾和争端 D.第三世界国家调整了战略目标
8.1962年，古巴导弹危机期间，赫鲁晓夫的每个决定都小心谨慎，力图避免冲突升级。美国总统肯尼迪没有采取全面入侵古巴或对古巴进行空袭的极端行为，而是采取了隔空放话、与赫鲁晓夫通话等相对柔和的方式。这表明美苏两国( )
A.处于实力均衡状态 B.表面克制而暗中准备战争
C.妥协才能维护和平 D.对外政策控制在冷战状态
9.阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国政府在坚持了20多年的孤立中国的政策已日益破产的情况下，不得不承认中华人民共和国已成为国际事务中一个重要力量，为了应对它所面临的美苏对抗的严重局面，也为了改变它在世界上霸权地位日益下落的国际形象，需要调整同中国的关系。
——摘编自何沁主编《中华人民共和国史》
材料二：只要中国独立强盛，它本身的分量就有助于全球平衡。在这个意义上，中国独立的外交政策是符合全世界的利益的。现在，人们有时猜测苏中关系可能改善以及这种改善可能对美国和美苏关系产生的影响。我愿向你们谈谈我对这个问题的看法。苏中关系极端紧张不符合美国的利益，发生战争则更不符合美国的利益，因为这将使整个国际形势激化。中国回到50年代那样，成为苏联的亲密盟友对美国也不利。但是，最终北京不是根据什么对美国有利，而是根据什么对中国有利来对这些问题作出决定的。
——摘编自[美]基辛格《1983年在北京外交学院的演讲》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美国调整同中国关系的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出基辛格演讲的核心观点及各国发展外交关系的基本出发点。
答案以及解析
【课前预习】
一、美苏、对峙、法西斯、意识形态、世界霸权、东欧、杜鲁门主义、联邦、经济互助委员会华约、全面、苏联、印度尼西亚
二、1.古巴导弹危机、欧洲共同体、日本、大国主义、社会主义阵营、万隆会议、
不结盟运动
三、阿富汗、两德统一、和平演变
【课后练习】
1.答案：C
解析：从材料信息看，美苏两国都从舆论上攻击对方或改善自身形象，表明舆论宣传成为冷战工具，C项正确；格局形成是1955年华约建立，排除A项；材料没有体现种族问题，排除B项：D项不是材料主旨，排除D项。故选C项。
2.答案：C
解析：根据材料“如果我们看到德国占了上风，就应该援助俄国；如果俄国要赢了，就去帮助德国，这样才能让他们拼个够，尽管我可不希望看到希特勒获胜！”可知，苏德战争爆发后，美国认为那方获胜就要去帮助失败一方，让双方拼个够，美国坐收之利，说明美国奉行以美国国家利益为准则的功利主义外交原则，C项正确；孤立主义源于美国独立战争前后的早期外交，是以尽量避免对外国承担政治和军事义务的同盟关系的方式，来维护和扩展美国的利益，排除A项；抛弃意识形态偏见，“抛弃”一词说法过于绝对，排除B项；绥靖政策是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策，排除D项。故选：C。
3.答案：D
解析：北约组织是美国为了对抗苏联而建立的军事组织，是西欧的组织，故D正确。
4.答案：A
解析：根据题意“20世纪60年代，美苏争锋。古巴导弹事件成为冷战史中的一个重要转折点”和所学知识可知，古巴导弹危机是冷战期间美国、苏联两国之间最激烈的一次对抗。这危机虽然仅仅持续了13天，苏美双方在核按钮旁徘徊，使人类空前地接近毁灭的边缘，世界处于千钧一发之际，最后以苏联与美国的相互妥协而告终，A项正确。
5.答案：B
解析：结合所学知识，二战后西欧国家逐步组建起一个经济联合体，指的是欧洲共同体，故B正确;ACD均不符合题意，排除。故选：B。
6.答案：D
解析：根据材料“必须把积极发挥日本迄今以经济为中心的作用，扩大到政治方面去。”可知，二战后，日本经济发展后，企图积极扩大其政治影响，谋求政治大国地位，D项正确；材料描述的是扩大政治影响，而非致力于发展国内经济，排除A项；材料中没有描述美国对日本控制信息，排除B项；材料描述的信息是日本的企图谋求政治大国地位，而非改善与周边国家关系，排除C项。故选D项。
7.答案：D
解析：根据材料并结合所学可知，不结盟运动的产生反映了第三世界力量的崛起，从60年代的会议宣言由反对任何形式的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”到提出了开启南北对话以改善发展中国家地位及加强南南合作等主张可看出第三世界国家要求构建公正合理的国际政治经济新秩序，根据时代变化调整了战略目标，D项正确；国际政治经济新秩序还未建立，排除A项；两极格局瓦解以后，世界格局多极化趋势得到加强，排除B项；C与材料主旨无关，排除。故选：D。
8.答案：D
解析：从材料信息看，古巴导弹危机期间，美苏两国的领导人都采取了克制的态度，力求避免事端的进一步恶化，这说明美苏两国都力图把事态控制在冷战状态，故选D项。当时美国处于实力优势一方，排除A项：克制是为了避免战争而非准备战争，排除B项：妥协和斗争都是维护和平的方式，不能简单认为妥协才能维护和平，排除C项。
9.答案：（1）原因：孤立中国政策的失败；在美苏争霸中处于守势；陷于越南战争泥潭；受到经济危机的影响；在世界上霸权主义地位日益下落。
（2）核心观点：中国在世界和平及美苏关系方面所起的作用重大。
基本出发点：国家利益。
解析：（1）“美国政府在坚持了20多年的孤立中国的政策已日益破产的情况下”可以看出美国孤立中国的政策失败，“不得不承认中华人民共和国已成为国际事务中一个重要力量”可以看出中国的国际地位提高，“为了应对它所面临的美苏对抗的严重局面”可以看出在美苏争霸中处于防守态势，“也为了改变它在世界上霸权地位日益下落的国际形象”可以看出美国在世界的霸权主义地位日益下落，结合所学知识，我们可知美国逐渐陷入经济滞胀，出现了经济危机，这些都是美国调整对华关系的重要原因。
（2）材料中基辛格演讲的重要核心内容是中国在世界和平及美苏关系方面所起的作用重大。结合所以学知识，我们可知，各个国家外交关系发展的基本出发点应该是国家利益。

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