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(共17张PPT)
第2章 第1节
人教版 生物(高中)
学习目标
1.通过观察蝗虫精母细胞减数分裂装片，及精子或卵细胞的形成过程
示意图，归纳、概括减数分裂的概念和过程。
2.模拟减数分裂中染色体的变化，阐明减数分裂过程中染色体发生自
由组合和互换的重要意义。
3.举例说明受精作用的过程。
4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传的重要意义。
温故知新——精子的形成过程
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
染色体复制
MⅠ前期
MⅠ中期
MⅠ后期
MⅠ后期
MⅡ前期（MI末期）
MⅡ 中期
MⅡ 后期
均等分裂
均等分裂
均等分裂
温故知新——卵细胞的形成过程
卵原细胞
初级卵母细胞
染色体复制
次级卵母细胞
3个极体
1个卵细胞
MⅠ前期
MⅠ中期
MⅠ后期
MⅠ后期
MⅡ 前期
MⅡ 中期
MⅡ后期
极体
不均等分裂
不均等分裂
退化消失
均等分裂
减数分裂过程中，假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n
间期 MI前 MI中 MI后 MI末 MII前 MII中 MII后 MII末
染色体
核DNA
染色单体
4
4
4
4
4→2
2
2
2→4
4→2
4→8
8
8
8
8→4
4
4
4
4→2
0→8
8
8
8
8→4
4
4
0
0
2N
2N
2N
2N
2N→N
N
N
N→2N
2N→N
2N→4N
4N
4N
4N
4N→2N
2N
2N
2N
2N→N
0→4N
4N
4N
4N
4N→2N
2N
2N
0
0
一、减数分裂中的数量变化规律
1.染色体数目变化曲线
染色体
数目
精(卵)原细胞
初级精(卵)母细胞
次级精(卵)母细胞
精(卵)细胞
0
2N
4N
N
MII后期
着丝粒分裂
MI后期同源染色体分离
一、减数分裂中的数量变化规律
2.核DNA数目变化曲线
0
2N
4N
N
精(卵)原细胞
初级精(卵)母细胞
次级精(卵)母细胞
精(卵)细胞
核DNA
数目
一、减数分裂中的数量变化规律
3.染色单体数目变化曲线
0
2N
4N
N
MⅡ后期
着丝粒分裂
染色单体
数目
精(卵)原细胞
初级精(卵)母细胞
次级精(卵)母细胞
精(卵)细胞
一、减数分裂中的数量变化规律
4.每条染色体上DNA数量变化曲线
0
1
2
MⅡ后期
着丝粒分裂
每条染色体上DNA数量
精(卵)原细胞
初级精(卵)母细胞
次级精(卵)母细胞
精(卵)细胞
一、减数分裂中的数量变化规律
最大值为4n，则为有丝分裂
最大值为2n，则为减数分裂
①一看“染色体峰值”
②二看“核DNA复 制和分裂次数”
“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂
“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂
③三看“结果”：
子细胞染色体和DNA数目
与分裂前相等，则为有丝分裂
若减半，则为减数分裂
二、有丝分裂与减数分裂图像辨析
有丝分裂 减数分裂I 减数分裂II
前期
中期
后期
染色体散乱在中央，
有同源染色体
同源染色体联会，
四分体形成
染色体散乱分布，
无同源染色体
着丝点排在赤道板上，
有同源染色体
着丝点排在赤道板上，
无同源染色体
同源染色体排列
在赤道板两侧
着丝点分裂，
有同源染色体
同源染色体分开
着丝点分裂，
无同源染色体
二、有丝分裂与减数分裂图像辨析
三判断
同源染色体行为
奇数：
偶数
一数
染色体数
二看
有无同源
染色体
无：
有
1.联会、四分体：
4.无上述行为：
有丝分裂
减Ⅱ
减Ⅱ
3.同源染色体分离：
2.位于赤道板两侧：
减Ⅰ前期
减Ⅰ中期
减Ⅰ后期
一数二看三判断
二、有丝分裂与减数分裂图像辨析
⑥
⑤
某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像，分别属于什么时期
减I前
有丝中
减I中
有丝后
减I后
减II后
减II前
⑧
⑦
有丝分裂与减数分裂的区别
有丝分裂 减数分裂
分裂细胞类型
细胞分裂次数
子细胞数目
染色体数目变化
DNA分子数变化
染色单体 数目变化
同源染色体
意义
体细胞
原始生殖细胞
复制一次分裂一次
复制一次分裂二次
２
１或４
2n→4n→2n
2n→n→2n→n
2n→4n→2n
2n→4n→2n→n
0→4n→0
0→4n→2n→0
有，不联会、无四分体
联会后形成四分体，同源染色体分离
亲代细胞与子代细胞之间维持遗传性状的稳定。
减数分裂和受精作用使亲子代之间保持染色体数目的恒定；减数分裂时发生的高频率的基因重组是生物进化的主要原因。
3.甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、
丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正
确的是（ ）
A.精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况
B.卵细胞的形成过程中不会出现丙图所示的情况
C.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化
D.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化
课堂检测
D
三、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片P24
思考:
不是，细胞已被固定死亡。
能，不同的细胞被固定在不同的时期。
①雄配子数目多；
②卵巢内的减数分裂不彻底。
1.为什么观察减数分裂实验时选择雄性个体？
蝗虫细胞染色体数目较少，染色体大，易于观察。
2.为什么用蝗虫的精母细胞作材料？
3.视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的细胞吗？
课堂检测
某动物体细胞中的染色体数为2N，将该动物的精巢切片置于显微镜下，观察到的细胞中的染色体数目可能是（ ）
A.N和2N B.2N和3N
C.N、2N和4N D.2N、3N和4N
C(共34张PPT)
第2章 第1节
人教版 生物(高中)
学习目标
1.通过观察蝗虫精母细胞减数分裂装片，及精子或卵细胞的形成过程
示意图，归纳、概括减数分裂的概念和过程。
2.模拟减数分裂中染色体的变化，阐明减数分裂过程中染色体发生自
由组合和互换的重要意义。
3.举例说明受精作用的过程。
4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传的重要意义。
回顾旧知：有丝分裂
前期
中期
后期
末期
膜仁消失
现两体
形定数清 赤道齐
粒裂数倍均两极
两消两现重建壁
间期
DNA的复制和有关蛋白质合成
特点：染色体复制一次，细胞分裂一次
结果：子细胞和亲代细胞染色体数相同
意义：保持了亲代和子代之间遗传的稳定性
导入——若通过有丝分裂产生配子会怎样？P18
46
受精卵
新个体
父
母
92
46
（有丝分裂）
92
46
46
（有丝分裂）
（有丝分裂）
46
23
23
德国动物学家魏斯曼。
①科学家
在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；
受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。
②理论预测
通过显微镜观察证实了魏斯曼预言的过程是一种特殊方式的有丝分裂：减数分裂。
③证实
一、减数分裂P22
1.范围：
2.时期：
3.特点：
4.结果：
进行 的生物
产生 过程中
染色体复制 ，细胞连续分裂 。
成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。
注意：①原始生殖细胞：精原细胞和卵原细胞
②成熟生殖细胞：精子和卵细胞
有性生殖
原始生殖细胞
成熟生殖细胞
5.细胞周期：
一次
两次
减少一半
无
一、减数分裂相关概念P20
1、同源染色体与非同源染色体
同源染色体
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
X
Y
①减数分裂过程中配对的两条染色体
②形状和大小一般都相同
③一条来自父方，一条来自母方
非同源染色体
性状和大小一般不相同，且在减数分裂过程中不进行配对的染色体。
一、减数分裂相关概念P20
各种生物的体细胞与生殖细胞的染色体数目表
生物 体细胞(2n) 生殖细胞(n) 生物 体细胞(2n) 生殖细胞(n)
人 46 23 洋葱 16 8
狗 78 39 大麦 14 7
果蝇 8 4 小麦 42 21
猕猴 42 21 豌豆 14 7
马 64 32 玉米 20 10
兔 44 22 水稻 24 12
1、同源染色体与非同源染色体
高等生物体细胞中染色体一般是成对存在的，数量可用2n表示。
一、减数分裂相关概念P20
2、姐妹染色单体和非姐妹染色单体
指同一条染色体上的两条染色单体，由染色体复制形成。
复制
指不是同一条染色体上的染色单体。
姐妹染色单体
非姐妹染色单体
b
a
c
d
A
B
例：a和b；c和d
例：a和c；a和d；b和c；b和d
A和B是一对同源染色体
一、减数分裂相关概念P20
3、联会、四分体和互换
减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。
联会
四分体
联会后的每对同源染色体中，含有四条染色单体。
1个四分体= 对同源染色体= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子
四分体
1
2
4
复制
b
a
c
d
A
B
4
一、减数分裂相关概念P20
四分体中的非姐妹染色单体经常发生缠绕，并交换相应的片段的现象。
3、联会、四分体和互换
互换
非姐妹染色单体
一、减数分裂相关概念P20
根据图回答以下问题：
⑴同源染色体对数：
⑵同源染色体：
⑶非同源染色体：
⑷姐妹染色单体：
⑸四分体个数：
A和C、A和D、B和C、B和D
A和B、C和D
2对
2个
aa’、bb’、cc’、dd’
一、减数分裂相关概念P20
判断：
(1)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，同样具有周期性(　　)
(2)对于雄性哺乳动物来说，同源染色体只存在于精原细胞中，而不存在于其他体细胞中(　　)
(3)细胞内的同源染色体都会形成四分体(　　)
×
×
×
二、精子的形成过程P18-21
场所
高等动物：睾丸
低等动物/昆虫：精巢
植物：雄蕊的花药
人的睾丸和精子示意图
曲细精管
精原细胞
（原始生殖细胞）
精原细胞
精子
精原细胞
分布
精细胞
(2n)
(n)
(n)
(2n)
来源
有丝分裂
减数分裂
变形
二、精子的形成过程P18-21
精原细胞
初级
精母细胞
次级
精母细胞
精细胞
精子
染色体复制
减数
分裂Ⅰ
减数
分裂Ⅱ
变形
减数分裂
（包括减数第一次分裂和减数第二次分裂）
减数分裂前的间期
间期不属于有丝分裂过程，也不属于减数分裂过程，间期只是为有丝分裂和减数分裂准备物质基础。
二、精子的形成过程P18-21
①细胞体积增大
②染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成）
③DAN含量倍增，姐妹染色单体形成，染色体数目不变
精原细胞 （原始生殖细胞）
染色体的复制
（1）减数分裂前的间期：
初级精母细胞
特点：
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
4
4 8
0 8
有丝分裂前期
存在同源染色体
但不发生联会
二、精子的形成过程P18-21
（2）减数第一次分裂前期
（四分体时期）：
减数分裂前的间期
减数分裂Ⅰ前期
①同源染色体联会，形成四分体
②同源染色体的非姐妹染色单体常发生互换
特点：
染色体数目
染色单体数目
DNA数目
4
8
8
二、精子的形成过程P18-21
有丝分裂中期
减数分裂Ⅰ中期
（3）减数第一次分裂中期：
各对同源染色体排列在赤道板两侧
特点：
减数分裂Ⅰ前期
染色体数目
染色单体数目
DNA数目
4
8
8
二、精子的形成过程P18-21
减数分裂Ⅰ中期
（4）减数第一次分裂后期：
①同源染色体分离，分别向细胞两级移动
②非同源染色体自由组合
特点：
染色体数目
染色单体数目
DNA数目
4
8
8
减数分裂Ⅰ后期
有丝分裂后期
减数分裂Ⅰ分同源
二、精子的形成过程P18-21
（5）减数第一次分裂末期：
染色体数目
染色单体数目
DNA数目
2
4
4
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅰ末期结束
2个次级精母细胞
特点
①细胞膜向内凹陷，从中央缢裂，1个细胞分裂为2个子细胞（次级精母细胞）
②末期结束同源染色体分配到两个子细胞中,染色体数目减半
减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ（末期结束）
均等分裂
二、精子的形成过程P18-21
减数分裂Ⅰ中主要发生的
染色体变化
同源染色体联会
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
着丝粒不分裂
减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂 I
减数第一次分裂的过程
初级精母细胞
次级精母细胞
二、精子的形成过程P18-21
减数第二次分裂的过程
减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ之间通常没有间期，或者间期很短,染色体不再复制。
二、精子的形成过程P18-21
减Ⅱ前期
减Ⅱ中期
减Ⅱ后期
减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍
精细胞
（6）减数第二次分裂过程
减数分裂Ⅱ分姐妹
二、精子的形成过程P18-21
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
DNA复制
MⅠ前期
MⅠ中期
MⅠ后期
MⅠ后期
MⅡ前期（MI末期）
MⅡ 中期
MⅡ 后期
均等分裂
均等分裂
均等分裂
二、精子的形成过程P18-21
精细胞
尾部
头部
(细胞核)
精子
精细胞变形
注：精细胞的变形不属于减数分裂的过程。
精细胞的变形对受精作用有什么意义？
变形后的精子具备了游向卵细胞并进行受精作用的能力。
二、精子的形成过程P18-21
精原细胞
精子
DNA复制
MⅠ 中期
MⅠ 后期
MⅡ 前期
MⅠ 前期
MⅠ 末期
MⅡ 中期
MⅡ 后期
精细胞
一对同源染色体发生互换
二、精子的形成过程P18-21
三、卵细胞的形成过程P21-22
场所
高等动物：卵巢
植物：雌蕊的胚珠
人的卵巢（横切面）示意图和卵细胞的电镜照片
卵原细胞
（原始生殖细胞）
卵原细胞
卵原细胞
卵泡
分布
卵细胞
(2n)
(n)
(2n)
来源
有丝分裂
减数分裂
在卵泡中央的一个细胞将会发育成卵细胞。
卵细胞的扫描电镱照片
（放大150倍）
卵细胞
卵泡
三、卵细胞的形成过程P21-22
卵原细胞
初级卵母细胞
DNA复制
次级卵母细胞
3个极体
1个卵细胞
MⅠ前期
MⅠ中期
MⅠ后期
MⅠ后期
MⅡ 前期
MⅡ 中期
MⅡ后期
极体
不均等分裂
不均等分裂
退化消失
均等分裂
三、卵细胞的形成过程P21-22
比较减数分裂过程中两个分裂阶段(假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n)
比较项目 减数分裂I 减数分裂II
分裂前的间期DNA的复制与否
同源染色体有无
着丝粒变化
染色体主要行为
染色体数目
核DNA数目
染色单体数
复制
不复制
有
无
不分裂
分裂
①同源染色体联会；
②四分体中非姐妹染色单体可以发生互换；
③同源染色体分离，非同源染色体自由组合
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，分别移向细胞两极
2n→n
n→2n→n
4n→2n
2n→n
4n→2n
2n→0
课堂小结——精卵生殖细胞形成过程的异同
精子 卵细胞
相同点 不同点 部位
原始生殖细胞
细胞质 分裂方式
分裂结果
是否变形
细胞质均等分裂
①染色体复制一次，细胞连续分裂两次；
②形成的生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的一半。
睾丸
卵巢
初极卵母细胞和次级卵母细胞不均等分裂，极体均等分裂
4个精细胞
1较大的卵细胞+3较小的
极体（退化消失）
变形
不变形
精原细胞
卵原细胞
课堂检测
1.下列有关四分体的叙述，正确的是(　　)
A.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
B.经过复制的同源染色体都能形成四分体
C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换
D.四分体出现在减数分裂Ⅰ的每个时期
A
课堂检测
2.如图表示某种生物正在进行分裂的细胞，下列说法正确的是(　　)
A.该细胞是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B.该细胞含有2对同源染色体，8个核DNA分子，4条染色体
C.该细胞正在进行同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合
D.该细胞将来形成两个子细胞，其中仅一个具有生殖能力
D
课堂检测
3.根据减数分裂染色体行为变化，思考下列过程各发生的时期：
（1）染色体复制发生在：
（2）同源染色体的联会发生在:
（3）同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在：
（4）染色体着丝粒分裂发生在:
（5）染色体数目减半发生在:
（6）DNA含量加倍发生在：
（7）DNA含量的减半发生在：
减数分裂Ⅰ末期
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂前的间期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅱ后期
减数分裂前的间期
减数分裂Ⅰ末期和减数分裂Ⅱ末期

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