1.4《塑料》课件（32张PPT）_21世纪教育网-二一教育

资源简介

(共32张PPT)
我们玩的玩具有很多是用塑料制成的。塑料有哪些特点呢？
情境·问题
观察塑料，有什么发现？
探究·实践塑料的特点和用途
掂一掂，塑料杯和玻璃杯有什么区别？
探究·实践塑料的特点和用途
用塑料袋和布袋装水，看看有什么区别？
探究·实践塑料的特点和用途
塑料饮水杯能装开水，矿泉水瓶可以吗？
探究·实践塑料的特点和用途
说一说，塑料还有哪些特点？
探究·实践塑料的特点和用途
塑料在生产生活中有哪些应用？
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
探究·实践塑料的特点和用途
使用塑料制品是需要注意什么？
探究·实践塑料制品的标识
看，瓶底有个数字呢！
探究·实践塑料制品的标识
塑料制品底部有个三角符号。
标识不同，使用范围不同。
探究·实践塑料制品的标识
这些标识有什么区别呢？
探究·实践塑料制品的标识
可以用于食品包装，但不能放入微波炉内加热。
探究·实践塑料制品的标识
探究·实践塑料制品的标识
有数字2、3标识的塑料制品不能用于食品包装。
探究·实践塑料制品的标识
有数字5标识的塑料制品才可以放入微波炉内加热。
探究·实践塑料制品的标识
按照标志安全使用塑料制品
05代表PP（聚丙烯）
“05”可放进微波炉，清洁后可重复使用
探究·实践塑料制品的标识
探究·实践塑料制品的标识
探究·实践塑料制品的标识
根据塑料制品上的标识，合理选用塑料制品，避免塑料给人体健康带来危害。
用多种方法将塑料与其他材料进行对比，可以找出塑料的特点。
反思·评价
反思·评价
调查家中塑料制品的适应是否安全。
拓展
调查家中塑料制品的适应是否安全。
拓展
了解废旧塑料的回收。
拓展·迁移
拓展·迁移
拓展·迁移

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